万本电子书0元读

万本电子书0元读

顶部广告

三维建模、3D打印与Arduino综合实践手册电子书

本书在具体以下几个方面为学生和老师提供帮助。 1. 自成体系,由浅深的3D建模知识。 2. 基础电子电路硬件知识。 3. 图形化编程基础知识。 4. 基于数字工具的创作思路。 5. 基于PBL(项目式教学)的教学 学习思路。 详细得犹如我们在你旁边诉说,手把手叫你建模,如何完成硬件连,如何经行编程的操作。 全面得犹如一本创客百科全书,所有的知识以合理的方式排列在书的后半部分。

售       价:¥

纸质售价:¥40.70购买纸书

53人正在读 | 1人评论 6.2

作       者:董博 李时念 李明阳 王翔

出  版  社:人民邮电出版社有限公司

出版时间:2018-02-01

字       数:3.1万

所属分类: 科技 > 计算机/网络 > 软件系统

温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(1条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(1条)
本书和《三维建模与3D印从门到精通》组成了一套专门针对中小学生、基于项目式学习的3D建模与Arduino综合实战教材。本书可以在以下几个方面为学生和教师提供帮助:自成体系、由浅深的3D建模知识,电子电路基础知识,图形化编程基础知识,基于数字工具的创作思路,基于PBL(项目式教学)的教学、学习思路。 本书收录的项目以学生实际生活为基础,以解决问题为目标,所有项目由简单到复杂,层层递,兼具了实用性和美观性。用3D One软件建好模型,印出来有实用价值。与传统教材相比,本书除了重视知识的体系化外,更加重视思维模式的培养。 本书适合中小学课堂和课外兴趣班使用,也适合对新技术感兴趣、富有想象力和创造力的学生自学。创客教育是实践性的课程,一万个理论空想不如展一堂真实课程来得实际。希望参与创客教育的学生和教师们都能够在实践中学习,在学习中实践。<br/>【推荐语】<br/>本书在具体以下几个方面为学生和老师提供帮助。 1. 自成体系,由浅深的3D建模知识。 2. 基础电子电路硬件知识。 3. 图形化编程基础知识。 4. 基于数字工具的创作思路。 5. 基于PBL(项目式教学)的教学 学习思路。 详细得犹如我们在你旁边诉说,手把手叫你建模,如何完成硬件连,如何经行编程的操作。 全面得犹如一本创客百科全书,所有的知识以合理的方式排列在书的后半部分。<br/>【作者】<br/>董博 成都墨之坊科技有限公司联合创始人;most3D线上平台联合创始人;成都创客坊创业导师。 2012年初到中旬,已经始参与并实施教育机器人项目的发与推广;2016年4月始参与并主导,mostfun与英特尔(中国)OSG部门发K12“未来教育”系列课程到今,并策划在中小学试运行。 李明阳 成都墨之坊科技有限公司教育事业部教育研究员;《中国E教》创客教育专栏作家;创客教育顾问。被学生亲切地称为“大梦老师”,2012年始从事创客教育课程、教具 及教学方法的研发工作,同时对游戏化教学等创新教学方法有深的理论研究和丰富的实践经验,独立发的“创客 币”教学激励体系有效地提高了学习积极性,促了团队精神的培养。 李时念 啃萝卜创始人、CEO;国内智能硬件教育专家。 原百度LBS部门工程师,获得百度硬件Hackathon大赛黑马奖。 先后领导发了啃萝卜编程平台、啃萝卜创客教育平台。该平台在技术上现处于国际先水平,深受教育市场及教师学生喜爱。精通多种编程语言及机器人创客教育编程培训,现任多家培训机构讲师。<br/>
目录展开

扉页

版权页

内容提要

前言

课程流程与评估标准

1 挑战:科技改变世界

1.1 知识大挑战

1.2 创客与发明

1.2.1 那些通过科技改变世界的创客们

1.2.2 创客就在我们生活当中

1.3 智能设备

1.3.1 科技与智能设备

1.3.2 成为能够制作智能设备的小创客

1.3.3 智能设备的工作原理

1.3.4 传感器

1.3.5 控制器

1.3.6 3D打印——创客的好帮手

2 挑战:宠物铭牌

2.1 需要解决的问题

2.2 你的挑战

2.3 考核要求

2.4 方案分析

2.5 草图设计

2.6 确定最佳方案

2.7 “案例3”建模指导

2.8 方案实施(讲解自己的设计思路)

2.9 方案验证与改进

3 挑战:泡泡棒

3.1 需要解决的问题

3.2 你的挑战

3.3 考核要求

3.4 方案分析

3.5 草图设计

3.6 确定最佳方案

3.7 样例建模指导

3.8 方案实施(讲解自己的设计思路)

3.9 方案验证与改进

4 挑战:多肉小花盆

4.1 需要解决的问题

4.2 你的挑战

4.3 考核要求

4.4 方案分析

4.5 草图设计

4.6 确定最佳方案

4.7 “样例1”建模指导

4.8 “样例2”建模指导

4.9 方案实施(讲解自己的设计思路)

4.10 方案验证与改进

5 挑战:卡通铅笔防滚头

5.1 需要解决的问题

5.2 你的挑战

5.3 考核要求

5.4 样例建模指导

5.5 草图设计

5.6 确定最佳方案

5.7 方案实施(讲解自己的设计思路)

5.8 方案验证与改进

6 挑战:爱心手机支架

6.1 需要解决的问题

6.2 你的挑战

6.3 考核要求

6.4 样例建模指导

6.5 草图设计

6.6 确定最佳方案

6.7 方案实施(讲解自己的设计思路)

6.8 方案验证与改进

7 挑战:多功能笔筒

7.1 需要解决的问题

7.2 你的挑战

7.3 考核要求

7.4 样例建模指导

7.5 草图设计

7.6 确定最佳方案

7.7 方案实施(讲解自己的设计思路)

7.8 方案验证与改进

8 挑战:金牌团队徽章

8.1 需要解决的问题

8.2 你的挑战

8.3 考核要求

8.4 样例建模指导

8.5 草图设计

8.6 确定最佳方案

8.7 方案实施(讲解自己的设计思路)

8.8 方案验证与改进

9 挑战:小个头大直尺

9.1 需要解决的问题

9.2 你的挑战

9.3 考核要求

9.4 样例建模指导

9.5 草图设计

9.6 确定最佳方案

9.7 方案实施(讲解自己的设计思路)

9.8 方案验证与改进

10 大挑战:多彩小吊灯

10.1 需要解决的问题

10.2 你的挑战

10.3 考核要求

10.4 硬件编程方案

10.4.1 RGB LED的组成

10.4.2 RGB LED的点亮原理

10.4.3 实验1:分别单独点亮R、G、B三个灯

10.4.4 实验2:颜色的混合

10.4.5 编程控制RGB LED颜色变化

10.5 外观方案

10.6 草图设计

10.7 程序方案设计

10.8 确定最佳方案

10.9 样例建模指导

10.10 方案实施(讲解自己的设计思路)

10.11 方案验证与改进

11 大挑战:超声波测距仪

11.1 需要解决的问题

11.2 你的挑战

11.3 考核要求

11.4 课程引入

11.5 硬件编程方案

11.6 样例建模指导

11.7 草图设计

11.8 程序方案设计

11.9 确定最佳方案

11.10 方案实施(讲解自己的设计思路)

11.11 方案验证与改进

12 大挑战:智能电风扇

12.1 需要解决的问题

12.2 你的挑战

12.3 考核要求

12.4 硬件编程方案

12.5 外观方案

12.6 样例建模指导

12.7 草图设计

12.8 程序方案设计

12.9 确定最佳方案

12.10 方案实施(讲解自己的设计思路)

12.11 方案验证与改进

13 终极挑战:防碰撞无人驾驶系统

13.1 需要解决的问题

13.2 你的挑战

13.3 考核要求

13.4 样例建模指导

13.4.1 小车底板的绘制

13.4.2 超声波传感器安装结构的绘制

13.5 防撞功能硬件编程方案

13.6 草图设计

13.7 程序方案设计

13.8 确定最佳方案

累计评论(1条) 1个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论,分享你的想法吧!

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

回顶部