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费曼学习法(让输入驱动输出,用输出倒逼输入)电子书

1.让输驱动输出,用输出倒逼输。 2.被公认史上zui强学习法,这一次彻底让你掌握! 3.从被动受到主动学习,从快速理解到深刻记忆,从知识输到思维输出。全网阐述zui详实、zui实用。 4.深度影响全球1000万精英的学习法,帮助使用者1年学完4年麻省理工课程。 5.费曼学习法,让思考可以量化,让知识变得清晰。不管你用什么技巧学习,都绕不费曼学习法的路径!

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作       者:尹红心,李伟

出  版  社:江苏凤凰文艺出版社

出版时间:2021-03-01

字       数:8.5万

所属分类: 经管/励志 > 管理 > 管理学

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享誉全球的诺贝尔奖得主、天才物理学家、纳米技术之父、量子电动力学的创始人费曼,除精通多门语言外,在音乐方面的造诣也颇深。之所以能在众多领域取得举世瞩目的伟大成就,是因为他有一套独特的学习法,是当之无愧的学习大师。 费曼学习法的核心,是把复杂的知识简单化,以教代学,让输出倒逼输。它对输出思维极其推崇,认为输出就是*强大的学习力,能不卡壳复述学习内容,才是学全;它对简化思维格外重视,强调找出问题的要害,把复杂的知识简单化,认为把高深的知识用平实的话说出来,才是学透。   这不只是一种学习方法,更是一种思维方式。学霸都在用!<br/>【推荐语】<br/>1.让输驱动输出,用输出倒逼输。 2.被公认史上zui强学习法,这一次彻底让你掌握! 3.从被动受到主动学习,从快速理解到深刻记忆,从知识输到思维输出。全网阐述zui详实、zui实用。 4.深度影响全球1000万精英的学习法,帮助使用者1年学完4年麻省理工课程。 5.费曼学习法,让思考可以量化,让知识变得清晰。不管你用什么技巧学习,都绕不费曼学习法的路径!<br/>【作者】<br/>尹红心,毕业于中国人民解放军外国语学院,现任焦作师范高等专科学校讲师,从事英语教学工作至今。 数次获得“优秀教师”“优秀教育工作者”“‘三育人’先个人”等荣誉称号。2014年荣获得河南省大学英语竞赛优秀组织奖,2016年荣获河南省教学技能大赛“优秀辅导奖”。 翻译作品有《懒人懒思录》,参编或主编作品有《英汉多功能英语学习词典》《英语口语Ⅱ》《英语口语Ⅵ》等。另发表论文多篇,参与或主持教育教学课题多项。   李伟,毕业于郑州大学,工学硕士,讲师。现为焦作师范高等专科学校教师。<br/>
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前言

高效能的“费曼学习法”

学习的目的是输出

本书的要点

STEP ONE 学习的本质

第一章 掌握一门知识有多难

两种学习,你是哪一种?

与真实的世界建立有效联系

远见·穿透力·智慧

第二章 何为“费曼学习法”

迷人的“费曼技巧”

简单高效的思维模式

费曼学习五部曲

STEP TWO 确立一个学习对象

第三章 我们为什么学习

知道为了什么而学习

追求四个方面的进步

第四章 聚焦目标

如何找到正确的方向?

如何找到真正的兴趣?

第五章 规划:和目标建立“强联系”

有没有可能,你的目标其实是错误的?

有没有更好的方向?

规划一条高效能学习之路

第六章 费曼技巧:目标原则

目标的全面性原则

目标的重点性原则

目标的挑战性原则

目标的可行性原则

目标的可调性原则

STEP THREE 理解我们要学习的知识

第七章 归类和对比知识的来源

将知识有逻辑地系统化

筛选和留下最可靠的知识

分辨“假知识”

第八章 形成一张思维和流程导图

横向拓展:让知识“可视化”

画出一个“学习流程”

第九章 阅读与记忆的原则

第十章 第一次复述

建立长时记忆

加深对知识的理解

更加主动地学习

对知识展开联想

得到关于问题的反馈

第十一章 费曼技巧:系统化原则

STEP FOUR 输出是最强大的学习力

第十二章 以教代学

谁都能听懂

简洁和有深度的分析

强化认知

你能让7岁的孩子理解一个高等物理术语吗?

第十三章 用“输出”倒逼“输入”

输出的“记忆学原理”

场景和思维模拟

输出是主动学习

第十四章 第二次复述

利用分组讨论的机会

为知识注入你的灵魂

第十五章 费曼技巧:输出原则

STEP FIVE 回顾和反思

第十六章 怀疑和探索让我们更聪明

重新对比数据和事实

如果正确

如果不正确

用于修正的策略

发现缺口

回归知识的本质

第十七章 寻找反证

重视否定式证据

当知识卡壳:回到理解不清的地方,找出薄弱环节

争议是深度学习的切入点

没有“最可靠”的结论

和已有的知识建立多角度的类比关系

第十八章 “内容留存率”决定了我们学习的效能

不是学得越多效能就越高

重复“有用的学习”

留意知识的背后有什么

第十九章 费曼技巧:回顾原则

第一步:怀疑和探索

第二步:寻找反证

第三步:加大“内容留存率”

STEP SIX 简化和吸收

第二十章 好东西太多,也会消化不良

如何简化知识的要点?

如何吸收我们需要的部分?

在线学习中如何简化知识?

第二十一章 纵向拓展和精进

第二十二章 深度挖掘,实现知识的内化

形成自己的知识体系

费曼五条重要的建议

第二十三章 第三次复述

建立原创观点

形成有影响力的新知识

第二十四章 费曼技巧:简化原则

后记

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