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“双导双学”: 指向核心素养培育的教学模式电子书

学生总会离开学校、离开老师,小学生、中学生、大学生概莫能外。 给学生带 得走的满满正能量的东西,应该成为教师从教和学校办学的追求。

售       价:¥

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作       者:张俸保,温定英

出  版  社:重庆大学出版社

出版时间:2018-09-01

字       数:61

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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由重庆市万州区中加友谊小学自创的“双导双学”教学模式,是致力于给学 生带得走的东西的教学模式。 在这里辛勤耕耘的老师们,认真实践,智慧教学,不 断反思,把学会学习的“金钥匙”交给学生。
目录展开

第一章 “双导双学”教学模式:着力于学会学习的核心素养培育

第二章 “双导双学”基本模式和学科模式群

第三章 “双导双学”教学模式:生动的课堂实践

第四章 “双导双学”教学模式:教师的反思与学生的感悟

第五章 “双导双学” 教学模式的研究历程

参考文献

后记 永远幸福地行走在教学研究的路上

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