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项目式学习在物理教学中的渗透电子书

售       价:¥

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作       者:宋诗伟等

出  版  社:大连出版社

出版时间:2019-09-01

字       数:7.4万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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本书是以目前国际领先的教学方法—“项目式学习”与学科教学融合为目标而撰写的书籍,文中内容详细说明了项目式学习与物理学科融合教学的方法方式,并且作者拥有丰富的一线教学经验,在教学探索中总结归纳了多类项目式学习与物理学科教学融合的案例,是众多一线教师以及学校课程管理者需要的书籍之一。
目录展开

代序 项目式学习的精髓

一 项目式学习概述

(一)什么是项目式学习

(二)项目式学习的优势

(三)项目式学习与传统学科学习方式的对比

二 项目式学习 的发展

(一)项目式学习的起源与演变

(二)项目式学习在我国的发展现状

三 项目式学习对物理教学的意义

(一)物理课程的性质与目标

(二)项目式学习给物理教学带来的启发

四 物理教学与项目式学习的融合

(一)案例 1:《我为首都雾霾治理献计策》项目

(二)案例 2:《中草药的栽培与炮制》项目

(三)案例 3:《寻找可持续发展的造纸技术》项目

(四)案例 4:《自制手机充电设备》项目

五 物理教学中项目式学习的教学评估

(一)评估标准

(二)评估项目

(三)设计评估量表

六 物理教学中应用项目式学习的思考

(一)项目研究主题的完善

(二)学生学习方式的变革

(三)教师教学方式的转变

(四)家校共育,助力学生项目式学习成长

七 国内外优秀项目式学习案例

(一)案例 1:《设计我的城市——重庆》项目

(二)案例 2:《绿色巴士消灭“地沟油”》项目

后记

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