美国备受欢迎的一线教师课堂提问培训手册。 30个精妙策略，造利于学生深思考的课堂。 帮助老师提问激动人心的、放式的问题，教会学生批判性思维和创造性思考。 要想让批判性思维和创造性思考在课堂上“繁荣昌盛”，学生就要根据自己的人生经历、态度、价值观来自由地回答问题。不幸的是，在大多数课堂上，老师只提问事实性的知识。研究表明，教师并没有提问足够多的放式的问题，而放式的问题恰恰能够提高学生的想象力，促学生的批判性思维。
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前 言
第一部分 提出有价值的问题
第一章 为什么要提问
第二章 创造课堂提问的理想环境
第二部分 提问策略
第三章 低年级教师的提问策略
第四章 中年级教师的提问策略
第五章 低年级学生的提问策略
第六章 中年级学生的提问策略
第七章 跨学科提问
结 语
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