万本电子书0元读

万本电子书0元读

顶部广告

青春期的挑战:写给家长与老师的青少年教育指南电子书

※【壹心理黄伟强诚意推荐】 ※【五位擅长不同领域的心理、教育工作者联合造】 ※【深度解读、刨析青少年的心身发展规律,为家长与老师提供有针对性的教育建议】 1.青少年非常需要家长与老师提供科学的陪伴: 这将影响到他们是否能正确思考自己的兴趣、优缺、人生定位;是否能学会处理情绪、冲突、融集体; 是否能拥有爱与被爱的能力;是否能将需要、情感、能力、人生目标、价值观等维度,整合为统一的人格框架;是否能顺利成为一个自信、独立的成年人。

售       价:¥

纸质售价:¥56.80购买纸书

409人正在读 | 0人评论 6.9

作       者:壹心理 编著

出  版  社:人民邮电出版社有限公司

出版时间:2022-03-01

字       数:7.9万

所属分类: 人文社科 > 心理学 > 心理学咨询与应用

温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
青春期是孩子从未成年到成年的关键过渡期,这几乎意味着人的“第二次诞生”。 对于家长和老师来说,这个年龄段的孩子非常难沟通,他们可能会反抗规则、情绪化、拒绝交流,甚至产生成瘾问题,沉迷游戏,逃学逃家。实际上,青少年的这些“问题”是他们身心高速发展期或多或少都会出现的,他们希望靠自己的力量去解决问题,渴望摆脱对成人的依赖,但心智的不成熟又使得他们无法完全独立。 这意味着青少年非常需要大人的引导与陪伴。成人应从管教者变成他们可以信赖、征询意见、倾诉感受、探讨困惑的朋友。 本书由五位建树颇丰的心理、教育专业工作者联合造,内容涵盖了青少年常见的心理与行为问题,包括青少年的人际关系问题、心理困惑、学习的本质以及如何做好家校配合等内容,为学校和家庭教育提供了有效参考。带领老师和家长走孩子的内心世界,陪孩子成长成才,让孩子一步步蜕变成情绪稳定、积极融社会、有知识有教养、有能力有担当、有笑对挫折的勇气与胸怀的成年人。<br/>【推荐语】<br/>※【壹心理黄伟强诚意推荐】 ※【五位擅长不同领域的心理、教育工作者联合造】 ※【深度解读、刨析青少年的心身发展规律,为家长与老师提供有针对性的教育建议】 1.青少年非常需要家长与老师提供科学的陪伴: 这将影响到他们是否能正确思考自己的兴趣、优缺、人生定位;是否能学会处理情绪、冲突、融集体; 是否能拥有爱与被爱的能力;是否能将需要、情感、能力、人生目标、价值观等维度,整合为统一的人格框架;是否能顺利成为一个自信、独立的成年人。 2.本书为家长和老师提供了专业解读和教育指导: 本书解读了青春期的核心议题,帮助家长和老师在孩子身心巨变、追求自主、决定未来的 “关键时期”,给予他们高质量的陪伴和有营养的教导。<br/>【作者】<br/>刘颖 中国科学院心理研究所心理学博士, 首都医科大学讲师。 杨咏梅 《中国教育报》家庭教育周刊主编, 中国教育报刊社家庭教育研究院执行院长。 专注家庭教育 20 余年。 刘学兰 发展与教育心理学博士毕业, 华南师范大学心理学院教授、副院长。 傲德 数学老师,北京大学光华管理学院工商管理硕士、北京大学城市 与环境学院学士。系列数学丛书《傲德来啦》作者。 曾获新浪全国五星金牌教师,参加《强大脑》《一站到底》等电 视节目的录制。 安洁 国家二级心理咨询师、婚姻家庭咨询师, 亚洲家庭治疗(AAFT)协会终生会员。<br/>
目录展开

扉页

第一部分 青少年教育的重要课题

第一章 人际关系

第一节 青少年的发展任务和教育挑战

第二节 青少年的择友标准以及正确引导

第三节 怎样提升青少年的人际交往能力

第四节 孩子被排挤怎么办

第五节 如何应对校园霸凌

第二章 心理困惑

第一节 鼓励孩子自我探索

第二节 如何应对学生的反抗

第三节 如何批评和教育青春期犯错的孩子

第四节 青少年情绪体验与情绪表现的特点

第五节 如何帮助青少年应对消极情绪

第三章 行为矫正

第一节 产生不良行为的原因

第二节 操作性条件反射与社会学习理论

第三节 不良行为的矫正方法:功能性评估

第四节 矫正不良行为的案例分析

第五节 厌学和偏科问题的原因分析及应对方法

第二部分 针对青少年教育的家校配合

第四章 激活家长搭档

第一节 家庭角色的分工和边界

第二节 探索问题成因

第三节 归正家庭秩序,引导父母互相补位

第四节 跳好家校合作的双人舞

第五章 给家长的教育指南

第一节 与青少年相处的三字法宝

第二节 与青少年的沟通技巧

第三节 家长的情绪管理

第三部分 青少年的教学指导

第六章 六维学习理论

第一节 学习的本质

第二节 六维学习理论

第七章 兴趣究竟是什么

第一节 兴趣的两大组成部分

第二节 为什么兴趣越来越重要

第三节 兴趣与自律的关系

第八章 优秀老师的必杀技

第一节 必杀技之一:寓教于乐

第二节 必杀技之二:以人为本

第四部分 青少年心理健康教育

第九章 心理健康教育课程案例分析

第一节 什么是心理健康教育

第二节 初中心理课:家庭雕塑技术在人际关系干预中的应用

第三节 中职生的职业生涯规划教育课

第四节 如何上好学校心理健康教育课

参考文献

累计评论(0条) 0个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论,分享你的想法吧!

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

回顶部