◆备受300万教师推崇的实用管理工具 ◆强大、快速、高效的实践策略；正面管教的教育理念 ◆让任何班级在15秒内变得安静有序 ◆让小差、下茬、不爱学习的孩子，变得自律、专注、爱上学习 ◆培养学生核心素养与深度学习能力 方法科学高效，基于大量教学实际案例研究，“15秒管理法”提倡正面管教，既不惩罚也不骄纵学生。 让学生感受到自己在课堂上的价值，学生不是被动地遵守纪律，而是主动参与制定课堂规则。
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15秒课堂管理法：让上课变得有料、有趣、有秩序
前言 “如何在15秒内让课堂安静有序
第一部分 掌控课堂纪律，轻松驾驭课堂
第一章 快速改善课堂纪律必须要知道的事
第二章 怎样管班才有效：建立日常规范
第三章 给学生清晰的示范说明
第四章 让学生从错误中学会反思的“后果”措施
第五章 建立良好师生关系，不吼不叫管好纪律
第六章 课堂上的正面管教
第二部分 高效课堂管理的步骤与计划
第七章 改善课堂纪律从教室门口开始
第八章 座位计划
第九章 针对不同学生特点的分层式管理
第十章 开始上课
第十一章 建设相互尊重与支持的学习氛围
第十二章 维护课堂的秩序
第十三章 解决课堂上出现的棘手问题
结语 好的课堂，激发学生内在动力与学习热情
从备课开始的100个课堂活动设计：创造积极课堂环境和学习乐趣的教师工具包
赞誉之词
前言 “以学生需求为中心”的教学法
第一章 课堂游戏为课堂教学和学习增添乐趣
第二章 吸引学生注意力的有趣方法
第三章 深化课堂学习的体验式戏剧活动
第四章 密切师生关系的魔术时刻
第五章 快速增加课堂幽默的20种方法
第六章 改善课堂纪律的趣味活动
第七章 激发学习动力的课堂活动
让学生快速融入课堂的88个趣味游戏
赞誉之词
前言 ““以学生需求为中心”的教学法
关于本书
第一部分 42个快速安静并吸引注意力的导入课程游戏
第二部分 46个牢记课堂知识并体验成功的融入课堂游戏
第三部分 拿来即用的游戏模板
快速处理学生行为问题的52个方法：让学生变得自律、专注、爱学习
赞誉之词
作者简介
关于本书
第1章 学习动力问题
第2章 课堂管理问题
第3章 行为问题快速攻略
第4章 处理学生危机、冲突和严重事件
第5章 更多学生问题处理小技巧
课堂管理微课教学课程资源库
提升学生小组合作学习的56个策略：让学生变得专注、自信、会学习
赞誉之词
前言 “以学生需求为中心”的教学法
第1章 引导学生自主学习
微复习
反过来教学
学生参与教学过程
有趣的日常惯例
两人一组活动任务
两人一组学习的配对方法
小组合作学习
第2章 促进学生合作学习
分组方法
差异化小组
第3章 管理分组主动学习过程
管理分组主动学习过程
管理主动学习过程中噪音的6个小技巧
保证成功的小组学习过程的10个小技巧
微课教学课程资源库
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