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中教育:一位中学校长的感悟(第三版)电子书

“中教育”,不是“中学教育”的简称,但讲的确实是中学教育。它是一本讲述郑州九中成功教学经验和教育理念的“教育经”。从教学实践到教育理念,再到一个概念的形成,它汲取了中国传统文化的力量,更体现了当代中学教育者们的智慧。

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作       者:田宝宏

出  版  社:商务印书馆

出版时间:2022-05-01

字       数:15.1万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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《中教育:一位中学校长的感悟》把代表了规律性、适当性的“中”作为一个符号,通过对当代中小学教育中存在的各种问题行探索,分析原因,而积极找寻解决问题的方法。它是作者多年理论和实践探索的成果总结。 《中教育:一位中学校长的感悟(第三版)》于2015年9月初版后,又经数次修订,除新增对“中教育”的哲学思考之外,作者通过亲自调研、组织教育学界专家研讨等形式,对“中教育”行了深的研究和思考,使得这一教育理念不断升华,得到广泛认可。<br/>【推荐语】<br/>“中教育”,不是“中学教育”的简称,但讲的确实是中学教育。它是一本讲述郑州九中成功教学经验和教育理念的“教育经”。从教学实践到教育理念,再到一个概念的形成,它汲取了中国传统文化的力量,更体现了当代中学教育者们的智慧。<br/>【作者】<br/>田宝宏,中学校长,教育学博士,博士生导师,正教师,特级教师,享受特殊津贴专家,特约教育督导员。曾获省级教师、省级中小学名校长、全国课改校长等称号。《分课型构建教学模式的研究与实践》《初高中学生综合素质评价研究》分别获2014年、2018年“基础教育教学成果奖”二等奖。著有《中教育》《中道》《中源》《冲突与应对》,致力于中哲学、中文化、中教育、汉字文化、汉字育人及学校文化创新实践和研究。<br/>
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修订版序:我和“中”字之缘

第三版自序 中看中用

附:第三版自序英文

第一章 问中

人之初,文之萌

第二章 求中

道之蕴,学之本

第三章 执中

风之化,行之切

第四章 得中

气之养,人之魂

第五章 养中

责之问,韵之和

第六章 在中

致中和,中之哲

后记 心是谓中,在中致和

附:《心是谓中》(清华简)

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