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第一章 开学前的精心准备
◎ 第一节 从一场“走心”的学情调研开始
◎ 第二节 打造个性十足的新班规划
◎ 第三节 备齐物资，为开学做好准备
◎ 第四节 开学前新教室里的“五到位”
第二章 让学生心满意足的排座位
◎ 第一节 排座位的几种基本方法
◎ 第二节 开学第一天，如何排座位
◎ 第三节 学期中，如何排座位
◎ 第四节 排座位容易遇到的困难
第三章 强化班级的核心力量
◎ 第一节 什么样的学生适合做班干部
◎ 第二节 班干部通过什么方式产生
◎ 第三节 怎样才能充分发挥班干部的作用
◎ 第四节 怎样培养好班干部
第四章 班级常规事务管理重在抓心
◎ 第一节 细分类，把每个学生都看透
◎ 第二节 班级管理课程化，午会时间效率高
◎ 第三节 巧妙调动资源，创建班级教育圈
第五章 营造浸润学生心灵的班级文化
◎ 第一节 让学生成为班级文化建设的主角
◎ 第二节 软装风袭来，打造亮丽文化墙
◎ 第三节 这样的图书角，每个班级都想要
第六章 用心营造良好的班风
◎ 第一节 该建设什么样的班风
◎ 第二节 良好班风的形成要多久
◎ 第三节 班风建设涉及哪些方面
◎ 第四节 我应从什么地方着手
第七章 开展凝心聚气的班级活动
◎ 第一节 刚接班适合开展哪些活动
◎ 第二节 有必要为学校组织的活动“劳民伤财”吗
◎ 第三节 怎么开展事务性班级活动
◎ 第四节 怎样让班级活动更具教育性
第八章 做好主题班会的设计
◎ 第一节 何以言“德”行——品德类主题班会
◎ 第二节 重“情”为哪般——情感类主题班会
◎ 第三节 论“事”讲规矩——事务类主题班会
◎ 第四节 言“志”当有时——励志类主题班会
第九章 创设新型的课堂形式
◎ 第一节 每天给孩子自主 8 分钟
◎ 第二节 家长开放日，让家长走进课堂
第十章 课堂调控的三步走
◎ 第一节 让课堂安静下来一点儿都不难
◎ 第二节 告别沉闷课堂，请按“激活”按钮
◎ 第三节 如何让课堂评价成为教学的推手
第十一章 别小看布置作业
◎ 第一节 布置作业这两大误区，你中招了吗
◎ 第二节 听说，布置作业还有四个原则
◎ 第三节 批改作业，竟然还有门道
◎ 第四节 那个总不交作业的“老赖”，我们和解吧
第十二章 偶发事件的正确处理
第十三章 热爱学生是班主任的天职
第十四章 当好学生发展的引领者
◎ 第一节 唤醒心灵，从此刻出发
◎ 第二节 丰富精神，带着希望上路
◎ 第三节 生命自觉，努力就有方向
第十五章 家长工作的有效开展
第十六章 专业写作为班主任工作插上起飞的翅膀
◎ 第一节 教育随笔写作：倾听自我的“心音”
◎ 第二节 撰写教育论文：让你更上一层楼
◎ 第三节 微型课题研究：班主任实现专业腾飞的跑道
第十七章 以职业定位促进班主任专业成长
◎ 第一节 找准自我角色的定位
◎ 第二节 正视挫败和消极评价
◎ 第三节 感受来自工作的幸福
◎ 第四节 突破人际交往的困扰
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