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前言
第一章 数学教学的趣味知识运用
1.数学知识的趣味性和操作性
2.数学趣味知识教学的积累
3.数学知识性与趣味性的整合
第二章 数学教学的趣味知识推荐
1.朋友与“亲和数”
2.“赌徒之学”
3.国王给大臣们出的难题
4.爱吹牛的理发师
5.牛皮上的城堡
6.康托尔与集合论
7.客满的旅馆还能住进一位客人
8.“换一根短的杠杆”
9.不同专业的质数
10.与函数的相遇
11.不同学者的角度
12.专业性的看法
13.数学家与消防员
14.数和数字一样吗
15.九九歌
16.0的自我介绍
17.从一列数中获得的天文发现
18.抽屉原理的应用
19.兔同笼
20.普乔柯趣题
21.鬼谷算
22.巧排队列
23.厨师烙饼
24.乒乓球比赛
25.“莫比乌斯带”的神奇
26.音乐与数学
27.棋盘格上的数学
28.圆周率的故事
29.悖论
30.阿拉伯数字
31.加减乘除的来历
32.数学中的符号
33.时间和角度的单位
34.米的诞生
35.圆的历史
36.奇妙的圆形
37.天文与数学
38.“数学”这一名称的由来
39.计数方法的出现
40.记录工具的出现
41.印度和阿拉伯数系
42.人身上的尺子
43.电子计算机的二进制
44.有趣的21
45.受人偏爱的“7”
46.模糊数学
47.数学瑰宝《梦溪笔谈》
48.数学中常见的多音字
49.有趣的“剩数问题”
50.古老的数学著作
51.数的漩涡
52.有趣的“立方倍积”问题
53.战争中的数学应用
54.数字趣联
55.点错的小数点
56.数学魔术家
57.π的来历
58.加号减号乘号除号加减号
59.神奇的数学书
60.3的哲学
61.古埃及的数学
62.数学小知识除法
63.小鹿巧脱险
64.数字的灵性之美
65.人体里的数学小知识
66.哥德巴赫猜想
67.世界数学史
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