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前言
第一章 学生的科学素质教育与升级理论指导
1.提高学生科学素质教育的重要性
2.科学教育中学生学习的原则
3.如何对学生进行科学素质教育
4.课堂教学是科学素质教育来源
5.培养学生的科学素质方法
6.提高学生科学素养的措施
7.科学教育与学生的情感教育的联系
8.科学故事在素质教育中的应用
9.心理教育渗透与学生科学素质
10.物理教学中的科学素质教育
11.化学教学中的科学素质教育
12.生物教学中的科学素质教育
13.生物课外活动中的科学素质教育
第二章 学生的科学素质教育与升级故事推荐
1.张仲景的故事
2.祖冲之的故事
3.徐霞客的故事
4.詹天佑的故事
5.李四光的故事
6.茅以升的故事
7.竺可桢的故事
8.华罗庚的故事
9.钱学森的故事
10.钱伟长的故事
11.钱三强的故事
12.毕达格拉斯的故事
13.希波克拉特斯的故事
14.希帕克斯的故事
15.欧几里得的故事
16.阿基米德的故事
17.克里斯托弗·哥伦布的故事
18.尼古拉·哥白尼的故事
19.斐文南·麦哲伦的故事
20.法兰西斯·韦达的故事
21.第谷·布拉赫的故事
22.乔尔丹诺·布鲁诺的故事
23.弗朗西斯·培根的故事
24.伽里列奥·伽利略的故事
25.约翰·开普勒的故事
26.威廉·哈维的故事
27.皮埃尔·费尔马的故事
28.罗伯特·波义尔的故事
29.克里斯蒂安·惠更斯的故事
30.罗伯特·胡克的故事
31.依撒克·牛顿的故事
32.雅格布·伯努利的故事
33.爱德蒙·哈雷的故事
34.G·E·斯塔尔的故事
35.多米尼科·卡西尼的故事
36.卡尔·林耐的故事
37.伦哈特·欧拉的故事
38.M·B·罗蒙诺索夫的故事
39.亨利·卡文迪什的故事
40.威廉·赫歇尔的故事
41.奥古斯丁·库仑的故事
42.安东·拉瓦锡的故事
43.约翰·拉马克的故事
44.约翰·道尔顿的故事
45.乔治·居维叶的故事
46.安德烈·安培的故事
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