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前 言
第一章 古文教学的指导
1．初中古诗文教学方法的运用
2．初中古文阅读教学激趣法的运用
3．中学的古文字教学问题
4．古诗文诵读与创新能力的培养
5．古文教学的化难为易的方法
6．充满语文味的古文教学设计
第二章 古文名句的解析
1．多行不义必自毙
2．防民之口，甚于防川
3．兼听则明，偏信则暗
4．工欲善其事，必先利其器
5．金玉其外，败絮其中
6．克己复礼为仁
7．己所不欲，勿施于人
8．苛政猛于虎
9．流芳百世，遗臭万年
10．民为贵，社稷次之，君为轻
11．名不正则言不顺，言不顺则事不成
12．敏而好学，不耻下问
13．皮之不存，毛将焉附
14．人皆可以为尧舜
15．前事不忘，后事之师
16．肉食者鄙，未能远谋
17．十五而志于学，三十而立
18．司马昭之心，路人皆知
19．水则载舟，亦则覆舟
20．盛名之下，其实难副
21．塞翁失马，安知非福
22．文武之道，一张一弛
23．士不可以不弘毅，任重而道远
24．四海之内，皆兄弟也
25．三人行必有我师
26．天下兴亡，匹夫有责
27．天时不如地利，地利不如人和
28．天知，地知，我知，子知
29．听其言而观其行
30．桃李不言，下自成蹊
31．吾日三省吾身
32．往者不可谏，来者犹可迫
33．学而不厌，诲人不倦
34．学而不思则罔，思而不学则殆
35．匈奴未灭，无以家为
36．小不忍则乱大谋
37．业精于勤，荒于嬉
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