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语文教学的趣味名著设计(下)电子书

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作       者:编委会

出  版  社:辽海出版社

出版时间:2011-02-01

字       数:6.3万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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语文教学正从应试教育向素质教育转化,在此情况下,怎样从语文教学自身特点中寻找突破点,激发学生的学习兴趣,创新教学,提高教学质量,已成为语文教师探索的问题。根据广大青年学生好奇、求知欲强、思维活跃、学习从兴趣出发的特点,充分利用语文本身独具的内容丰富、趣味性强等特点,努力挖掘各种趣味因素,创设情境,以各种教学形式诱发、激励学生的学习兴趣与求知欲望,使他们由被动的“要我学”转变为主动的“我要学”,从而搞活教学,并取得良好的教学效果。
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前 言

第一章 增强名著教学与阅读趣味的指导

1.语文教学要培养名著阅读兴趣

2.提高学生阅读名著的兴趣

3.语文课本中名著的教学方法

4.农村初中的名著教学方法

5.初中的名著阅读与教学指导

6.初中语文教学要重视名著导读

7.中学语文教学需要学生读名著

8.外国名著的教学设计

第二章 增强名著教学与阅读趣味的故事

1.河童

2.静静的群山

3.空海的风采

4.沉船

5.帕德玛河上的船夫

6.叛国者

7.骑虎的人

8.仁爱道院

9.不是恨

10.被抛弃的姑娘

11.教堂的祭司

12.迁往北方的季节

13.矿工

14.莱依拉的痴情人

15.二马路

16.百年孤独

17.家长的没落

18.死火

19.黄金果的土地

20.多收了三五斗

21.倪焕之

22.春桃

23.华威先生

24.在其香居茶馆里

25.小二黑结婚

26.荷花淀

27.百合花

28.班主任

29.伤痕

30.天云山传奇

31.乔厂长上任记

32.陈奂生系列

33.人到中年

34.人生

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