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主编简介
“四环五步”课堂教学模式研究成果报告
“四环五步”教学模式下语文教学中进行有效预习的组织策略
学案导学模式下普通高中语文有效预习指导的研究
高中语文如何通过预习进行有效教学
引导学生课前预习助推课堂有效教学
如何充分利用当堂检测手段以教促学
实施从优势出发的激励性评价初探
小组合作学习在普通高中数学课堂中的应用策略研究
课前引导学生有效学习的途径和方法
“四环五步”高效课堂小组合作学习的研究
利用当堂检测促进学生英语学习初探
浅谈“四环五步”教学模式在英语课堂中的运用
关于分组教学在物理实验课堂上的应用
关于“四环五步”高效课堂小组建设的探究
关于“四环五步”高效课堂小组建设的研究
“四环五步”课堂教学模式中“自主学习”的尝试
生物学科预习现状及策略研究
根据学生预习情况进行有效教学的研究
合作式学习方式在思想政治课教学中的实践
论“四环五步”教学模式在思想政治课文科教学中的运用
和而不同促高效——高效课堂推进回顾
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