万本电子书0元读
查看更多
个人中心
我要充值
重庆市育才职业教育中心以陶行知生活教育思想为主题元素的行知校园文化打造得到了重庆市教育主管部门以及相关研究部门的大力支持，特色校园文化成果获得了广泛关注。为了更好地推广学校的校园文化建设成果，学校校园文化研究部门组织人员编写了本书。
售 价：¥
纸质售价：¥11.30购买纸书
作 者：杨泽中
出 版 社：重庆大学出版社
出版时间：2019-08-01
字 数：45
所属分类： 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书
温馨提示：数字商品不支持退换货，不提供源文件，不支持导出打印
为你推荐
人工智能如何影响教学:从作业设计、个性化学习到创新评价方法(一本书讲透智能时代AI支持教与学的30种方式)
￥23.52
美国TOP 60名校逐一点评(双色)
￥8.75
学习是如何发生的:教育心理学中的开创性研究及其实践意义
￥28.75
基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法
思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程
￥28.32
学习的科学:每位教师都应知道的99项教育研究成果(升级版)
童年的秘密(蒙台梭利早教经典原著，揭开孩子成长的种种神奇和奥秘)
￥5.99
芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)(超越《好妈妈胜过好老师》《孩子把你的手给我》《哈佛女孩刘亦婷》，诠释真正的精英教育) (常青藤走遍世界看教育系列)
第一章 陶行知生活教育思想
第二章 陶行知名篇赏析
第三章 育才职业教育中心三十五年（１９８４．１０—２０１９．５）
第四章 育才职业教育中心的教育理念
参考文献
累计评论(0条) 0个书友正在讨论这本书 发表评论
发表评论
买过这本书的人还买过
为什么学生不喜欢上学?:认知心理学家解开大脑学习的运作结构,如何更有效地学习与思考
就这样当班主任
￥22.00
从备课开始的100个课堂活动设计：创造积极课堂环境和学习乐趣的教师工具包
￥16.10
可见的学习与思维教学：让教学对学生可见，让学习对教师可见(首次将全美最受追捧的“成长型思维模式” 运用课堂教学的权威指南)
￥14.32
爱弥儿 论教育(全两册)
￥30.55
目标教学法(马扎诺*解读“学习目标”何以影响教学)
￥23.95
快速改善课堂纪律的75个方法(白金版) (常青藤-好老师教学策略系列)
￥15.69
自然拼读全攻略:*解析与教学实践
￥41.30
让学生快速融入课堂的88个趣味游戏：让上课变得新颖、紧凑、有成效(畅销书《15秒课堂管理法》姊妹篇)
￥18.56
FAST高效课程开发：培训师成长实践手册(第2版)
￥20.99
蒙台梭利儿童教育手册：3~6岁儿童学习与发展指南(实践版)
￥15.85
读了这本书的人还在读
同类图书排行榜
0元畅读数万本精选电子书
购物车
个人中心
