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学生科学世界观的教育电子书

学生德育是指学校按照一定的社会道德要求,有目的、有计划、有系统地对学生进行思想、观念和道德等方面的影响,并通过学生积极的认识、体验与践行,使广大学生形成社会所需要的道德品质。

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作       者:魏茂峰,陈玙

出  版  社:安徽人民出版社

出版时间:2012-04-01

字       数:13.3万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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学生德育是指学校按照一定的社会道德要求,有目的、有计划、有系统地对学生进行思想、观念和道德等方面的影响,并通过学生积极的认识、体验与践行,使广大学生形成社会所需要的道德品质。学校德育教育的目标是德育工作的出发点,它不仅决定了学校德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。
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前言

第一章 学生科学世界观的教育指导

1.马克思主义哲学是科学的世界观

2.课堂教学应坚持科学世界观教育

3.科学世界观的课堂教学实践

4.学生的科学世界观教育

5.青少年的科学世界观教育

6.当代大学生的科学世界观教育

7.语文教学中渗透科学的世界观教育

8.生物学教学中的科学世界观教育

9.物理教学中培养科学世界观

第二章 学生科学世界观的教育故事

1.蒙古族天文数学家明安图

2.我国近代科学的先驱者李善兰

3.深具民族气节的科学家詹天佑

4.新中国伟大的地质学家李四光

5.植物学家吴其浚

6.填补制碱工业空白的侯德榜

7.两弹元勋邓稼先

8.陈景润攻克哥德巴赫猜想

9.中国运载火箭之父钱学森

10.卓越的物理学家钱伟长

11.杂交水稻之父袁隆平

12.“抗非英雄”钟南山

13.走在世界前沿的黄伯云

14.李杲倡导“脾胃学说”

15.宋慈与《洗冤集录》

16.郭守敬一生不懈地钻研求索

17.王祯研究成果甚丰

18.黄道婆是纺织革新家

19.吴又可专攻温病

20.李时珍30年写成《本草纲目》

21.潘季驯治理黄河

22.发展外科学的杰出医家陈实功

23.徐光启格物穷理

24.徐霞客远游探险

25.“家食”堂里的宋应星

26.谈迁矢志编著《国榷》

27.黄宗羲毕生求索

28.顾炎武著书立说

29.魏源与《海国图志》

30.詹天佑与京张铁路

31.李四光确立“中国第四纪冰川说”

32.范文澜窑洞中写“春秋”

33.茅以升主持建造钱塘江大桥

34.侯德榜勇闯制碱难关

35.吴有训验证“康普顿效应”

36.林巧稚冒险抗“癌”

37.童第周借钱买显微镜

38.任弼时刻苦练字

39.李贵真和她的跳蚤

40.钱伟长和“钱伟长方程”

41.与自己和净水搏斗的探索者蔡建宇

42.中国的洲际导弹总设计师屠守锷

43.学识渊博的技术指挥员黄纬禄

44.火箭型号总设计师梁守槃

45.“勤奋务实,不懈追求”的谢光选

46.中国宇宙飞船总设计师戚发轫

47.“不计名利,无私奉献”的王德臣

48.载人航天总设计师王永志

49.邓稼先攻克原子能世界

50.攻坚不止的铁人罗健夫

51.慈云桂立下军令状

52.王永民驯服汉字

53.史丰收和他的“快速计算法”

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