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故事里的教育智慧电子书

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作       者:《“四特”教育系列丛书》编委会

出  版  社:吉林出版集团有限责任公司

出版时间:2012-04-01

字       数:8.5万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
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前言

第一章 坚持就是胜利

鲁班和他的发明创造

淳于意对医术的求索

孙膑身残志坚著兵法

裴秀和“制图六体”

李冰治水修筑都江堰

扁鹊起死回生

刘向整理古籍二十载

王充建树无神论

班超不辱使命

张衡发明地动仪

张仲景攻克瘟疫

贾思勰研究农业

祖冲之求是创新

郦道元专著《水经注》

刘知几对史学的探索

和尚科学家僧一行

丁谓动智修废宫一举三得

王惟一普及发展针灸学

王安石锐意变法

沈括潜心钻研科学

郑樵编著《通志》

李杲倡导“脾胃学说”

宋慈与《洗冤集录》

郭守敬一生不懈地钻研求索

王祯研究成果甚丰

黄道婆是纺织革新家

第二章 勇于实践

吴又可专攻温病

李时珍30年写成《本草纲目》

潘季驯治理黄河

发展外科学的杰出医家

徐霞客远游探险

“家食”堂里的宋应星

谈迁矢志编著《国榷》

黄宗羲毕生求索

顾炎武著书立说

王夫之隐居著述

王锡阐钻研天文历法

叶天士

吴敬梓十年创作《儒林外史》

程国彭著《医学心悟》

孔尚任写《桃花扇》

章学诚探索史学

詹天佑与京张铁路

魏源与《海国图志》

李四光确立“中国第四纪冰川说”

范文澜窑洞中写“春秋”

吴有训验证“康普顿效应”

夏衍十年写出《包身工》

张大千的《敦煌壁画展》

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