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作       者:《“四特”教育系列丛书》编委会

出  版  社:吉林出版集团有限责任公司

出版时间:2012-04-01

字       数:15.8万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
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前言

第一章 古代教育

前氏族社会时期的教育

母系氏族时期的教育

父系氏族时期的教育

军事民主制时期的教育

古代埃及的教育

古代亚述和巴比伦的教育

古代印度的教育

古代希腊的教育制度

古希腊主要教育家的教育思想

古代罗马的教育制度

古代罗马主要教育家的教育思想

第二章 中世纪教育

西欧的教育

拜占廷的教育

阿拉伯的教育

中世纪的大学

城市学校

第三章 文艺复兴与宗教改革时期教育

文艺复兴时期的教育

宗教改革时期的教育

第四章 近代世界各国教育

英国的教育

美国的教育

日本的教育

法国的教育

德国的教育

俄国的教育

德国教育

法国教育

英国教育

美国教育

俄国教育

日本教育

第五章 世界著名教育家的教育思想

夸美纽斯的教育思想

洛克的教育思想

卢梭的教育思想

裴斯泰洛齐教育思想

赫尔巴特教育思想

福禄倍尔的教育思想

第斯多惠的教育思想

乌申斯基教育思想

马卡连柯的教育思想

斯宾塞的教育思想

论教育的本质和作用

论人的全面发展

论教育与生产劳动相结合

杜威的教育思想

苏霍姆林斯墓的教育思想

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