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说到孩子心里去:完美亲子沟通书电子书

与《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》高度契合的中式家教典范 让孩子从心底受的教育语言 作者常年工作在教育*线,熟悉家长需求,将理论化为方法,方便阅读。

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作       者:富杰

出  版  社:北京联合出版公司

出版时间:2017-05-01

字       数:16.0万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 亲子关系

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这是一本教父母如何与孩子沟通的书,针对当下父母教育孩子普遍存在的困惑,提出了很多建议,比如不要否定孩子;可以批评,但不要伤害;赞美孩子的每一个步;放下家长的架子;说教之前,父母要学会倾听;引导孩子从侧面意识到自己的错误;督促孩子跟坏习惯说再见;善于拒绝孩子的过分要求;这样给孩子定规矩,孩子不抵触等。每个建议下面又有很多案例和方法,简单实用又便于理解,非常有助于家长运用到教育孩子的过程中。<br/>【推荐语】<br/>与《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》高度契合的中式家教典范 让孩子从心底受的教育语言 作者常年工作在教育*线,熟悉家长需求,将理论化为方法,方便阅读。<br/>【作者】<br/>富杰,满族,毕业于沈阳师范学院教育系,现为小学教师,已出版过多部与教育相关的著作。<br/>
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第一章 不要否定孩子

第一节 打击孩子的梦想,是父母最大的失职

第二节 梦想不分高低贵贱

第三节 孩子有缺点,不要盯着不放

第四节 赞赏孩子身上的闪光点

第五节 鼓励孩子相信自己

第六节 好奇心最可贵

第七节 孩子情绪低落时,让他知道有你陪伴

第八节 有效缓解孩子的心理压力

第二章 可以批评,但不要伤害

第一节 孩子行为“另类”,怎么办?

第二节 不要在外人面前揭孩子“伤疤”

第三节 “别人家的孩子”真的那么好?

第四节 不要用话语攻击孩子

第五节 打骂并不能真正树立威信

第六节 一味说教会带来隔阂

第七节 与孩子沟通时,腔调语气要恰当

第八节 批评孩子,最忌讳唠叨不休

第九节 严厉批评,语气也要委婉

第十节 要给孩子留面子

第十一节 与其批评,不如建议

第三章 赞美孩子的每一个进步

第一节 每天夸孩子一句

第二节 明确赞扬,孩子才能做得更好

第三节 赞美孩子要真心实意

第四节 只要孩子尽全力,就要称赞孩子

第五节 孩子有进步,父母就该称赞

第六节 赞美适度才是对孩子好

第四章 放下家长的架子

第一节 尊重孩子的兴趣和爱好

第二节 尊重孩子的隐私

第三节 站在孩子的角度看问题

第四节 尊重孩子的朋友

第五节 尊重孩子独立自主的能力

第六节 孩子也有发言权

第五章 说教之前,父母要学会倾听

第一节 共情和体谅,让孩子主动倾诉

第二节 不要逼迫孩子倾诉心事

第三节 倾听是沟通的一部分

第四节 不了解孩子,是倾听出了问题

第五节 孩子做错事,先听听是怎么回事

第六节 耐心倾听孩子的话,不要中途打断

第七节 不要被动倾听,要表现出积极的一面

第八节 倾听时,氛围选择很重要

第九节 倾听时,要表现自己接受的意愿

第十节 倾听时要及时给予孩子回应

第十一节 多听少说,不做霸道父母

第十二节 孩子的话也有弦外之音

第六章 引导孩子从侧面意识到自己的错误

第一节 让孩子学会反思

第二节 给孩子发泄的机会

第三节 用故事影射孩子的错误

第四节 说教和强迫,不如摆事实讲道理

第五节 用暗示法教育孩子

第七章 督促孩子跟坏习惯说再见

第一节 卫生习惯至关重要

第二节 纠正孩子挑食偏食的毛病

第三节 帮助孩子养成良好的作息规律

第四节 孩子边吃边玩,父母如何纠正

第五节 看电子产品也要把握好度

第六节 帮孩子远离电脑游戏和网络

第七节 如何纠正孩子的残忍行为

第八节 对孩子的肆意妄为,千万不能放任

第九节 尽早纠正孩子动手打人的行为

第十节 孩子“顺手牵羊”,父母正确引导

第十一节 孩子说谎,父母要自我检讨

第八章 善于拒绝孩子的过分要求

第一节 有求必应,只会助长孩子的非分之心

第二节 如有正当理由,可以直接拒绝孩子的无理要求

第三节 提前抑制孩子提要求

第四节 拒绝了就不要妥协

第五节 拒绝后,学会安抚孩子

第九章 这样给孩子定规矩,孩子不抵触

第一节 孩子为什么对规矩有抵触心理

第二节 下达指令要具体,不能太笼统

第三节 适当给孩子一些惩罚,让孩子服从

第四节 乱发脾气需要面壁思过

第五节 跟孩子约法三章,培养孩子的自控力

第六节 孩子到公共场合喜欢瞎闹,需提前提出要求

第七节 父母忙碌,要让孩子学会不打岔

第八节 让孩子从一项活动轻松过渡到另一项活动

第九节 不要给孩子开空头支票

第十节 不要要求孩子绝对服从

第十一节 父母双方对孩子的教育要一致

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