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内容提要
前言
上篇 创新篇
第一章 创新概述
第一节 创新的概念、内涵及理论发展
一、创新的概念与内涵
二、熊彼特的创新理论
第二节 企业家与创新
一、有效的管理者才能创新
二、企业家的本质是创新
三、创新的主体是“企业家”
四、创新推动经济发展
五、创新的主动力来自于企业家精神
六、成功的创新取决于企业家的素质
七、信用制度是企业家实现创新的经济条件
第三节 技术创新理论的发展
一、华尔特·惠特曼·罗斯托的六阶段理论
二、不同视角下的技术创新理论
第二章 创新方法
第一节 试错法
一、什么是试错法
二、试错法的特点
三、试错法的运用
第二节 学习迁移与顿悟
第三节 六顶思考帽法
一、六顶思考帽的主要内容
二、六顶思考帽的方法及应用
三、六顶思考帽的价值和意义
第四节 头脑风暴法
一、概念
二、组织形式
三、实施步骤与实施原则
四、成员组成
五、质疑与完善
六、成功要点
七、操作程序
八、实施方法
九、评估
第三章 创新教育
第一节 创新教育与全人教育
第二节 创新教育与课堂教学
一、教师须转变教育观念，培养学生的创新意识
二、课堂教学中须营造教学氛围，为学生提供创新舞台
三、课堂教学内容须训练创新思维，培养学生的创新能力
四、课堂教学须掌握研究方法，提高学生的实践能力
五、教师应具备的能力和知识结构
六、教师须利用新的信息，触发创新灵感
第三节 创新教育的误区
一、创新教育就是小发明、小创造
二、创新只是少数天才学生的事
三、创新只是自然科学的事
四、创新只是课外活动的事
五、创新只是智力活动的事
六、创新只有正面的效果
第四节 创新教育的三个层次
一、作为一种观念的创新教育
二、作为一个教育原则的创新教育
三、作为一种活动的创新教育
第五节 创新教育的核心内容
一、探索精神
二、综合能力
三、创造意识和创造能力
第六节 创新教育的现状、问题及对策
一、创新教育的现状及存在的问题
二、影响学生创新的心理因素
三、完善创新教育的对策建议
下篇 创业篇
第四章 创业教育发展概况
案例
第一节 国外创业教育发展概况
一、国外创业教育发展状况
二、国外创业教育对我国的启示
第二节 我国大学生创业教育现状
一、我国大学生创业教育的发展概况
二、我国大学生创业教育的现状
三、我国大学生创业教育存在的问题
第五章 创业教育的基本知识
案例
第一节 创业教育
一、创业教育相关概念的阐释
二、创业教育的目标与特点
案例
案例
案例
三、创业教育的内容与方式
案例
第二节 创业的基本知识
一、基本阶段
二、基本类型
三、注意事项
第六章 创业的要素及创业过程
第一节 创业要素
一、创业的组成要素
二、创业的成功要素
第二节 创业过程
一、创业的准备
二、创业的方向
三、创业的风险
四、创业的团队
五、创业的成功
第三节 创业融资
一、创业融资的渠道
二、创业融资的方式
三、创业融资在不同阶段的不同选择
四、创业融资的四点技巧
五、创业融资的意义
第七章 大学生创业的现状
案例
第一节 国外大学生创业状况
一、美国大学生创业现状
二、韩国大学生创业现状
第二节 国内大学生创业状况
一、大学生创业的背景
二、大学生创业的基本状况
第三节 大学生创业存在的问题及对策
一、大学生创业存在的问题
二、提高大学生创业能力的对策
附录
第八章 大学生创业的动机及影响因素
案例
第一节 大学生创业的动机和特点
一、大学生创业的动机
二、大学生创业者的特点
第二节 大学生创业者的分类与创业素质分析
一、大学生创业者的分类
二、大学生创业者的创业素质分析
第三节 大学生创业的影响因素
一、个人背景影响大学生创业
二、个人特质影响大学生创业
三、创业综合素质影响大学生创业
四、环境影响大学生创业
资料一
资料二
第九章 大学生创业的模式
案例
第一节 大学生创业模式的国内外现状
一、我国大学生创业模式的现状
二、国外大学生创业模式的现状
第二节 大学生创业模式分析
一、创业模式的理论溯源
二、创业模式分析
第十章 大学生创业融资状况
案例一
案例二
第一节 大学生创业融资的认知
一、大学生创业融资的理论分析
二、中外大学生创业融资政策现状
三、我国的创业金融制度变迁
第二节 大学生创业融资分析
一、大学生创业融资制度分析
二、大学生创业融资渠道分析
三、大学生创业融资的供需平衡分析
第十一章 大学生创业失败的反思
案例一
案例二
案例三
第一节 从理论视角解析大学生创业失败案例
一、社会归因理论视角
二、反失败偏差效应视角
三、过度自信理论视角
第二节 大学生创业失败的原因分析及对策
一、大学生创业失败的原因分析
二、大学生创业失败的对策
参考文献
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