别让孩子困在青春期：亲子关系心理咨询实录电子书

内容提要

推荐·序 燃起盏盏心灯 守望万家幸福

PART1 陪孩子走过伤痛青春

1 谁的青春不迷惘

青春期孩子问题袭来

青春期孩子因何迷惘

勇敢走过生命雨季

2 做“明道优术”的智慧型家长

中国家长教育现状及家教误区

中国家长如何做到“明道优术”

学会真爱是智慧家长的必修课

PART2 父母的忽视让青春期孩子备感失落

1 “两面父母”容易制造分裂孩子

“爱笑”女孩得了“抑郁症”

童年创伤让她给自己“差评”

请倾听孩子内心的声音

2 “恩爱父母”挤走女儿心理生存空间

可爱女孩想当“隐形人”

她怕打扰父母的幸福

建立关爱女儿的共同联盟

3 孩子内心的完整来自父母完全的接纳

双胞胎姐姐得了精神分裂症

童年心理阴影使她成了“折翅的蝴蝶”

请接纳孩子的AB面

PART3 不幸的父母造就痛苦的孩子

1 “巨婴妈妈”制造“问题孩子”

角色混乱的妈妈愁坏女儿

挥别痛苦童年才能真正成长

别把孩子当作自己的投射对象

2 苛责的妈妈毁了女儿的幸福

女儿在妈妈眼里没有优点

来自家族遗传的挑剔和苛刻

学会用爱的表达传承幸福

3 “唐僧爸爸”让他活在自卑的阴影中

“高富帅”男孩难捱内心的自卑

他承接了父亲骨子里的自卑

父爱陪伴孩子走出心理阴影

PART4 孩子的问题源于父母糟糕的夫妻关系

1 被父母当“沙包”的孩子

少年阿凡的“堕落史”

他觉得自己是多余的人

孩子不是父母要挟对方的筹码

2 父母离婚让他的内心世界坍塌

孤独留守的日子他“很乖”

缺少爱和认同让他误入歧途

唯有爱才能让迷失少年回归

3 妈妈婚姻不幸让女儿患上“厌食症”

她感觉吃东西是一种罪恶

不想重复母亲的悲催人生

妈妈先须自救才能拯救女儿

4 少年做着拯救家庭关系的“英雄梦”

口吃男孩一心想当外交官

他潜意识里想拯救不和谐的家庭关系

别让孩子患上“缺爱症”

PART5 孩子不是父母实现愿望的工具

1 强行塑造等于扼杀孩子的精神生命

被控制的少年只能在梦中反抗

母亲与夫家水火不容让儿子心理分裂

别再自以为是地为孩子规划人生

2 别总是挥动驱赶孩子的“鞭子”

优秀生临高考突然辍学

孩子不是满足父母欲望的学习机器

帮孩子启动自身的生命能量

3 别让“考试至上”成为孩子的价值追求

“学霸姐”患上“嗜考症”

过度奖励让女儿成为“成绩控”

综合施策帮女儿找回真正的快乐

PART6 青春期的叛逆：棍棒底下出“逆子”

1 她在父亲的打骂下扭曲成长

连遭冷落让她犹如置身孤岛

假装开心是她逃避痛苦的方式

扭曲成长是一种自我保护机制

2 童年创伤和棍棒教育让他成为“双面人”

家外“暖”家里“冷”的双面少年

童年创伤和成长经历让他感到家里“冷”

“双面人”现象是心理平衡能力的体现

3 “魔王父亲”造成女儿自轻自贱

高二女孩患上“受虐强迫症”

打骂让女儿离自己越来越远

为爱改变帮女儿找回成长信心

4 叛逆少年内心渴望一个“安全岛”

警察父亲与“戴手铐”的儿子

叛逆少年恨世界对他太冷漠

唯有爱才是医治心灵的良药

PART7 分离是亲子关系永恒的主题

1 再亲密的关系也需要保持距离

青春期儿子忽然变成“小哑巴”

黏人的爱让儿子遭遇被“吞没”之痛

独立的妈妈才能够让孩子自由成长

2 溺爱使她成为被儿子“驱使的仆人”

过度补偿孩子引发家庭战争

儿子成了夫妻争吵的“调解员”

儿子学会利用母爱控制妈妈

3 “现代孟母”倾心爱儿反害儿

儿子患了精神分裂症

难道都是搬家惹的祸

给孩子营造自由有爱的成长环境

PART8 关于青春期的荷尔蒙骚动

1 女人堆里的男孩容易成为“贾宝玉”

花样少年成为诸多女孩的“男闺密”

缺乏男性陪伴让他出现“假同性恋”现象

“硬汉老爸”才能带出“阳光儿子”

2 只有“男生缘”的女孩存在着内心空洞

她怀疑自己是个诱惑男生的“坏女孩”

亲近异性是在寻找缺失的爱和价值感

“先泄后补”让她获得自信和心理能量

3 “恋足癖”男孩走出“堕落”泥潭

少年沉迷黄色网站痛苦不堪

综合诊断找出症状根源

“堕落”少年重扬生活风帆

4 错误“性观念”差点毁了他的人生

黄色书籍和视频让他走入性观念误区

成长过程中痛苦的性压抑幸遇转机

接受自己才能接受整个世界

PART9 做懂爱会爱的智慧父母

1 教孩子理财是家长的必修课

孩子“爱钱”行为引发家长反思

过度压抑或满足都会产生问题

科学合理地满足孩子的金钱需求

2 淡化问题帮“口吃”宝贝走出困境

“口吃”女孩不想上学

过分纠正是一种心理强化

用鼓励帮女儿找回自信

3 迷信妈妈醒悟后拯救叛逆儿子

孩子叛逆，妈妈无奈去算命

神仙不灵，夫妻失和是根源

迷途知返，科学施策走正道

4 父母要做家庭教育主力军

自己生的孩子不能教育

隔代教育误区塑造问题孩子

拿回教育孩子的主动权

后记 感恩生命的馈赠