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如何培育卓越教师:给学校管理者的行动清单电子书

zui好的教师永远不会忘记做学生是什么感觉。 zui好的学校管理者永远不会忘记当教师是什么感觉。 ——畅销书作家、获奖教师 内拉·A. 康纳斯 美国学校协会、学区团图书,销量过50万册。 学校管理者培育卓越教师的实用行动清单, 让教师热爱教学,热爱你的学校, 帮你从学年之初,支持、认可、激励、赋能教师。

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作       者:(美)内拉·A·康纳斯 著郑露荣 译

出  版  社:中国青年出版社

出版时间:2022-05-01

字       数:5.8万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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多年前,作者参加了一个全国性的卓越教师研究项目,试图发现卓越教师的共同特质。作者发现了卓越教师的一个共同:拥有善于培育卓越教师的学校管理者。当这些教师们被问到:是什么让你如此卓越?他们都说:有一位鼓励和支持他们、信任他们的专业精神,让他们感受到自己是一个重要团队的重要成员的管理者。  作者认为,教师是学校非凡的资源,如果学校管理者把尊重教师放在首位,认可教师的可贵贡献,意识到教师是他们zui好的盟友,学校才真正有可能实现成功。  本书中,作者基于观察、讨论、个人实践与学习经历,以及一些“常识”,为不同层级的学校管理者展示了怎么做可以有效地支持、认可、激励、鼓舞每一位教师,为教师赋能。同时,也为学校管理者提供了大量行之有效的建议和做法,涉及学校氛围建设、与学生和家长的沟通、教学设计和日常管理等多方面。  本书充满智慧与启发,任何一位学校管理者及教师都不应错过,它将让你轻松愉快地拥有一个更成功的学年。<br/>【推荐语】<br/>★ 选中国教育新闻网2022年教师暑期阅读书目 zui好的教师永远不会忘记做学生是什么感觉。 zui好的学校管理者永远不会忘记当教师是什么感觉。 ——畅销书作家、获奖教师 内拉·A. 康纳斯 美国学校协会、学区团图书,销量过50万册。 学校管理者培育卓越教师的实用行动清单, 让教师热爱教学,热爱你的学校, 帮你从学年之初,支持、认可、激励、赋能教师。<br/>【作者】<br/>内拉·A. 康纳斯曾经是小学教师,目前是佐治亚州的一名中学教师与管理者,同时是全国中学协会的教师职业发展顾问、佛罗里达州教育局顾问、佐治亚州瓦尔多斯塔州立大学中学教育系终身教授。曾担任全国中学协会执行委员会、董事会成员。 著有《通过积极的师生关系提升学生成绩:给教师的行动清单》。 康纳斯博士荣获全国中学协会总统杰出服务奖、佛罗里达州杰出服务奖、康涅狄格州学校协会杰出服务奖、新英格兰中学联盟杰出服务奖。 她撰写了大量文章,多次为美国、加拿大和欧洲的教育工作者、学校董事会、学区负责人、家长发表演讲。<br/>
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前面的话

致谢

第一章 请,这是菜单——本书简介

第二章 您是我们的贵宾——为什么要“喂养”教师

第三章 准备进餐——打造积极的学校氛围

第四章 主厨式管理者——优秀学校管理者应具备的主要特征

第五章 美味的膳食——为教师提供有利于长期成功的有意义的经历

第六章 如果你忍受不了高温,那就离开厨房——优秀学校管理者要善于应对压力

第七章 餐后甜点——保持对教师的支持、鼓励和奖励

第八章 请结账——书末总结和反思

本书中使用的首字母缩略词

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