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崧舟细讲文本:小学语文教材文本解读与教学设计
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崧舟细讲文本:小学语文教材文本解读与教学设计电子书

小学语文领军名师王崧舟策略化细讲课文，带你徜徉文本秘境，探寻教学艺术 抛开教参，修练精神自我，建立属于自己的原生态、个性化文本解读

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82人正在读 | 0人评论 6.8

作       者：王崧舟

出  版  社：长江文艺出版社

出版时间：2021-07-01

字       数：10.1万

所属分类： 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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教师对文本的解读不仅影响着语文教学设计，也影响着语文教学实施和评价。但学术性的、原初性的文本解读不同于指向教学目的的教材解析，教师如何在两者之间找到一种平衡，做到深广而不艰涩呢？王崧舟老师对处于教学条之端的课文文本解读提出了自己的十大策略，分别成为本书的十章：分析矛盾、把握结构、知人论世、观照语境、同中辨异、文化自觉、潜思维、擦亮语言、契合文体、回归课程。
目录展开

自序

第一讲 分析矛盾——以《慈母情深》为例

第二讲 把握结构——以《卖火柴的小女孩》为例

第三讲 知人论世——以《题西林壁》为例

第四讲 观照语境——以《花钟》为例

第五讲 同中辨异——以《普罗米修斯》为例

第六讲 文化自觉——以《伯牙鼓琴》为例

第七讲 潜入思维——以《寓言二则》为例

第八讲 擦亮语言——以《雪地里的小画家》为例

第九讲 契合文体——以《十六年前的回忆》为例

第十讲 回归课程——以《琥珀》为例

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