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家庭与孩子:教育始于孩子出生的那一刻电子书 租阅

《家庭与孩子:教育始于孩子出生的那一刻》一书的主要目的,在于提示并保护孩子内在的惊人潜能,希望协助老师和父母用崭新的眼光来看待孩子,将原来辛劳而无趣的工作变为享受,从压制天性改为顺应自然。

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作       者:(意)蒙台梭利

出  版  社:天津人民出版社

出版时间:2014-01-01

字       数:10.0万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 家教理论与方法

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《家庭与孩子:教育始于孩子出生的那一刻》一书的主要目的,在于提示并保护孩子内在的惊人潜能,希望协助老师和父母用崭新的眼光来看待孩子,将原来辛劳而无趣的工作变为享受,从压制天性改为顺应自然。我们的世界需要重建,而重建的要素之一就是教育。如果教育仍旧是沿袭旧制——仅仅是灌输知识,我们的问题仍解决不了,这个世界便永无希望。唯有科学地深入探索人性,才可以为我们带来救赎。教育并不是老师教什么给孩子,教育是人类个体自我实现的自然过程,不是借着说教、听训而获得的,而是在环境中的体验。 这本《家庭与孩子:教育始于孩子出生的那一刻》一书的主要目的,在于提示并保护孩子内在的惊人潜能,希望协助老师和父母用崭新的眼光来看待孩子,将原来辛劳而无趣的工作变为享受,从压制天性改为顺应自然。 我们的世界需要重建,而重建的要素之一就是教育。如果教育仍旧是沿袭旧制——仅仅是灌输知识,我们的问题仍解决不了,这个世界便永无希望。唯有科学地深探索人性,才可以为我们带来救赎。 教育并不是老师教什么给孩子,教育是人类个体自我实现的自然过程,不是借着说教、听训而获得的,而是在环境中的体验。  
【推荐语】
家庭是孩子出生与早期教育的重要环境,蒙台梭利博士通过本书《家庭与孩子》,试图唤起天下父母对家庭教育的重视,并如何在家庭环境中实施蒙氏教育。 《家庭与孩子》20世纪畅销全球的育儿经典,被译成40多种语言文字,改变和影响了全球数代孩子成长的教育圣经。《家庭与孩子》希望协助老师和父母用崭新的眼光来看待孩子,发掘孩子惊人的内在潜能,将原本辛劳而无趣的育儿工作变为一种享受,从压制天性改为顺应自然。
【作者】
玛利亚·蒙台梭利 (1870-1952)意大利著名医生、教育家、哲学家与慈善家,以其革命性的教育哲学与儿童教育方法闻名于世。如今蒙氏教育法风靡全球,仅美国就在5000 多所公立和私立学校推行其教育理念和方法,全球许多国家都设有蒙台梭利协会。 蒙台梭利于1870 年8 月31 日出生于意大利安科纳省希亚拉瓦莱镇,6 岁始在当地受初等教育,12 岁时全家搬迁至罗马,以让她受更好的教育。1890 年,她罗马大学医学院,是意大利第一位女医学博士。毕业后成为罗马大学附属精神病诊所的助理医生,并在妇女和儿童医院工作。1897 年,她始系统学习教育学课程,并转向儿童教育研究。1907 年1 月,她创办了第一所“儿童之家”,系统行教育实验,后相继设其他“儿童之家”,在意大利产生了很大反响。 1913 年,蒙台梭利访问美国,受到热烈欢迎,美国著名教育家杜威出席仪式并致词,并被她为“历*伟大的女教育家”。自此,蒙台梭利教育法在美国及欧洲、亚洲盛传来,在全球建立了许多蒙台梭利学校。1929 年8 月,国际蒙台梭利协会成立,蒙台梭利亲自担任主席。 蒙台梭利终身从事教育研究与实践的同时,留下了不朽的教育经典,包括《童年的秘密》、《发现孩子》、《有吸收力的心灵》、《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利儿童教育手册》、《儿童的自发成长》等。这些书被译成近40 种文字在全球出版,成为经久不衰的教育经典。1952 年5 月6 日,蒙台梭利于荷兰诺德威去世,终年82 岁。
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chapter 1 儿童是什么

chapter 2 新生儿的诞生

chapter 3 心理胚胎

chapter 4 爱的导师

chapter 5 新式教育

chapter 6 保护好孩子心灵的火花

chapter 7 让孩子成为自己的主人

chapter 8 创设适宜的儿童环境

chapter 9 家庭中的儿童教育

chapter 10 新时代老师

chapter 11 教育的问题应首先针对成人

chapter 12 教育改革必须立足于儿童

chapter 13 有吸收性心灵的本质

chapter 14 儿童心灵的建构

chapter 15 孩子的行为能力

chapter 16 教育自出生开始

chapter 17 把握儿童语言的奥秘

chapter 18 动作及其在教育中的地位

chapter 19 模仿与活动周

chapter 20 三岁孩子进入意识与记忆阶段

chapter 21 人类心灵的发现

chapter 22 恼人的纪律问题

chapter 23 家庭与学校老师应同一方向改变

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