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怎样对学生进行道德素质教育电子书

素质与素质教育有着密切的联系。

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作       者:李雪,梁馨元

出  版  社:安徽人民出版社

出版时间:2012-04-01

字       数:11.8万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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素质与素质教育有着密切的联系。人的素质的提高离不开教育。有什么样的素质,就应有与之相对应的素质教育。人的素质可大致分为生理素质、心理素质和社会文化素质,与之相对应,则有生理素质、心理素质和社会文化素质教育。若详细划分,人的素质可分为思想道德素质教育、文化科学素质、身体素质、心理素质、审美素质和劳动技能素质等,与此相对应,则有思想道德素质、文化科学素质教育、身体素质教育、心理素质教育、审美素质教育和劳动技能素质教育等。素质具有整体性,人的诸方面素质不是孤立存在的,而是互相制约、相互依存的整体。素质教育必须遵循人的素质整体结构的规律,从人的整体素质结构出发,使素质教育与人的素质结构相适应,养成人的整体素质。现代素质教育不仅深入到素质的生理与心理层面,而且扩展到社会文化层面,成为个体性、群体性和民族性的统一。这就要求既重视个体的各种素质的教育,又重视群体素质的完善,还要致力于全民族整体的提高。
目录展开

前言

第一章 学生的道德素质教育与升级理论指导

1.学生道德素质教育的意义

2.学生道德素质教育的重要性

3.学生道德素质特点及对策

4.学生道德素质教育主要内容

5.学生的道德素质教育的作用

6.当前学生的道德素质状况

7.学生加强道德修养的途径

8.完善学生道德素质教育方法

9.全面提高学生道德教育的步骤

10.学校德育目标素质化的教育措施

11.如何加强学生道德素质教育

12.学生的道德素质教育训练

13.荣辱观对学生道德教育的作用

14.政治教学与思想道德教育的关系

15.思想道德建设是教育的核心

16.体育课堂中的道德素质教育

17.学生道德素质教育与就业的关系

第二章 学生的道德素质教育与升级故事推荐

1.为了哥哥

2.甘蔗

3.换一条路走

4.一只鹦鹉

5.插向自己的刀

6.旅游

7.明智的选择

8.探险恐怖角

9.一辈子只做一碗汤

10.只赚一分钱

11.老天爱笨小孩

12.茶杯上的专业

13.生活之本

14.“利”与“弊

15.世界冠军与蚊子

16.遭遇水灾

17.把信带给加西亚

18.馓子

19.且慢下手

20.说不对的话

21.盲人与灯

22.右手比左手大4%

23.穿针心理

24.在赌场门口经营肠粉

25.给芝麻加上糖

26.一扇不上锁的门

27.最贵的蛋是“笨蛋”?

28.服装店

29.渔夫的命运

30.让出住房的侍者

31.高度与门

32.猴子的试验

33.我是陈阿土

34.纪昌学箭

35.老鹰之绝唱

36.我是这辆汽车的司机

37.决斗的意义

38.大师的鞋带

39.蚂蚁与蝉

40.表演杂技

41.船工的机智

42.被污染的文字

43.重题“天下第一关”

44.盲人的希望

45.锁定目标

46.买房子

47.换位思考

48.不同的区别

49.市场买货

50.狩猎

51.找到垫脚的东西

52.诗人与钟表匠

53.美丽的收藏

54.最昂贵的物品

55.魔力钱袋

56.一份遗嘱

57.黄金与金发

58.百万美元也换不来的价值

59.石头与陶罐

60.没有马甲的乌龟

61.小小的心安草

62.师父的草籽

63.礼物

64.感恩的尴尬

65.继父节

66.上帝的惩罚

67.拐杖

68.妈妈,我爱你

69.谁更愉快

70.天底下最伟大的父亲

71.账单

72.挚爱无极限

73.樱桃树下的母爱

74.风雨中的菊花

75.母爱的力量

76.慈母

77.母亲的眼泪

78.手套

79.一位母亲与家长会

80.温柔的抚摸

81.母亲的信念

82.蚂蚁与鸽子

83.阳光下的守望

84.不准打我哥哥

85.孔融让梨

86.小小的阳光

87.苹果的最佳分法

88.最贵的项链

89.第一百个顾客

90.爸爸妈妈要出差

91.野猪和马

92.大象和狮王

93.互帮互爱的小动物

94.丢了鼻子的小白象

95.兔子的友谊

96.孤零零的狐狸

97.充满爱心的“药王”孙思邈

98.缺乏爱心的财主

99.燕子和杜鹃

100.快乐的小棕熊

101.乌鸦反哺

102.颍考叔劝君孝母

103.田世国为母捐肾

104.一碗牛肉面

105.伏天的“罪孽”

106.为了哥哥

107.两根火柴

108.是她为我关了窗

109.第十个警察

110.圣诞老人的助手

111.给母亲的短柬

112.母亲的第七十二封信

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