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孩子的拖延症,妈妈怎么办(套装共6册)电子书

售       价:¥36.99

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作       者:鲁鹏程

出  版  社:北京理工大学出版社

出版时间:2016-07-01

字       数:65.6万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 家教理论与方法

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孩子的拖延症,妈妈怎么办(套装共6册),分别包含了: 《孩子不爱学习,妈妈怎么办(第2版)》、《孩子不爱学习,妈妈怎么办?》、《孩子上课不听讲,课后作业慢,妈妈怎么办》、《孩子总是拖拖拉拉,妈妈怎么办(第2版)》、《孩子总是拖拖拉拉,妈妈怎么办(第3版)》、《孩子总是拖拖拉拉,妈妈怎么办?》。
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孩子不爱学习,妈妈怎么办?

前言

第一章 我为什么要学习啊?——孩子学习的动机是什么?

学习,不是为了爸爸妈妈!——要孩子明白他为谁而学习

学习就是为了以后挣大钱!——让孩子明白他学习是为了什么

他们很厉害,我比不过他们!——有智慧地激励孩子学习

学习太辛苦了,我不想学了!——引导孩子学会轻松地学习

妈妈老是催我去学!——掌握让孩子主动学习的一些方法

第二章 学习真是没意思啊!——重视培养孩子的学习兴趣

呀,我的房间好漂亮啊!——给孩子营造学习的氛围

妈妈,电视声音太大了!——给孩子创造一个安静的学习环境

咦,这是为什么呢?妈妈快告诉我!——保护好孩子的好奇心

这个故事真好听!——用童话、寓言等激发孩子的学习兴趣

现在去学习,就给你5元钱!——千万别用金钱、物质“激发”孩子的学习兴趣

怎么老是犯错误呢,啊?——孩子犯错,正是他进步的机会

这么简单都不会,真是笨啊!——不要打击孩子,要相信他的能力

第三章 我现在感觉学习很快乐!——端正孩子的学习态度。

妈妈,我有点爱上学习了——让孩子感觉学习是很快乐的一件事情

我享受学习的这个过程——学习不是最终目的,而是一种成才的途径

妈妈,我这次没考好!——别太看重孩子的成绩,要看重他的成长

别太累了,该休息一下了!——让孩子知道劳逸结合,学习效率才更高

爸爸妈妈都在学习哦!——给孩子做爱学习的好榜样,他自然会效仿

我很有信心!——引导孩子对自己有信心,从容地学习

跟妈妈谈谈吧!——多与孩子交流沟通,为他的学习把好脉

第四章 欲善其事,先利其器!——帮孩子掌握好的学习方法

学习计划,有用吗?——让孩子重视、订立并执行学习计划

妈妈,教科书真简单——让孩子重视教科书,别忽视

我就爱学英语,不爱学数学!——帮助孩子解决偏科的问题

明天老师会讲的,不用提前看——教孩子学会预习功课

这个内容,我也不知道老师讲过没有!——让孩子在课堂上集中注意力

下课我再抄××的笔记!——教孩子学会及时做笔记

老师讲的我都会了,不复习了!——指导孩子做好课后复习

这么偏的知识,你也知道?——教孩子全方位获取信息的方法

我背了好多遍,还是记不住!——给孩子传授一些记忆方法

都用电脑了,就别费劲写字了!——教孩子好好写字,不能潦草

不想了,网上搜答案去!——教孩子重视思考,学会独立思考

第五章 我发现习惯真的很重要!——培养孩子良好的学习习惯

快走,蚂蚁搬家有什么好看的?——培养孩子观察的习惯

孩子,坐正了,别歪啊!——教孩子注意坐姿、用眼等小细节

妈妈,我再玩一会儿,就一会儿!——让孩子远离学习拖拉的坏毛病

我没问题,所以我不举手!——鼓励孩子在课堂上大胆提问,积极回答

我渴了!我要吃东西!我要……——培养孩子的耐性,让他“坐得住”

书桌好乱,但我不想收拾!——教孩子保持书桌整洁、物品摆放有条理

我怎么就发现不了问题呢?——培养孩子发现并解决问题的好习惯

雪化了以后就是春天!——重视开发孩子的想象力

妈妈,我发现了一种新的解题方法!——培养孩子的创新习惯

蓝蓝的天上没有星星!——培养孩子敢于质疑的良好习惯

下一次,我一定比现在更进步!——培养孩子自我激励的好习惯

第六章 这个真好玩,我喜欢!——合理恰当地开发孩子的智力

我爱益智游戏!——智力的开发是在孩子不知不觉中进行的

妈妈,我不想学奥数!——开发智力,不是一定要上奥数、珠心算

才艺?我真的需要学吗?——不要盲目跟风,强迫孩子学习才艺

多动动手吧!——孩子的智力会在做家务、动手的过程中得到开发

一玩就把学习给忘了——在玩中,孩子照样能学习

来,妈妈就看你的了!——在生活中,多给孩子表现的机会

第七章 妈妈,我要看书!——轻轻松松让孩子爱上阅读

为什么要读那么多课外书?——告诉孩子读书的目的与目标

什么时候教孩子阅读呢?——抓住培养孩子阅读习惯的黄金期

走,妈妈带你去书店逛逛!——带孩子逛书店,感受书的魅力

妈妈,我想看《喜羊羊与灰太狼》——给孩子看他感兴趣的书

这本书好厚,怎么读?——教孩子阅读的方法与技巧

来,妈妈给你讲××读书的故事吧!——用名人读书的故事激励孩子

现在是朗读时间!——培养孩子每天朗读15分钟的好习惯

看书?还是看电视吧!——引导孩子多看好书,少看电视

哦,原来是这样啊!——就书中的某些问题,与孩子一起探讨

我得写点什么!——鼓励孩子写读后感

第八章 妈妈,我不想写作业!——有效辅导、督促孩子写作业

我不想写作业——知道孩子为什么不爱写作业

你怎么漏掉了一些题目?——应对孩子写作业时偷懒的情况

又马虎、潦草……——重视孩子写作业时出现的细节问题

课外题?!我要疯了!——孩子做课外习题,对还是不对?

妈妈,帮我检查一下!——正确处理“检查作业”这一问题

我不想一个人写!——陪孩子写作业,应该还是不应该?

妈妈辅导不了我!——妈妈文化程度低,怎样辅导孩子?

能写得快点吗?——孩子写作业太慢了,妈妈怎么办?

写完就万事大吉了!——重视老师的批改

第九章 又考试!我害怕考试啊!——把孩子培养成“考试高手”

我得大量做题啊!——应对考试,别让孩子陷入“题海”

是该好好复习!——教孩子考前分科,全面复习,把握重点

得做些难题才行!——让孩子注重基础知识,不要“练难题”

我害怕考试,怯场啊!——提升孩子应考能力有妙招

一定把它解出来!——做题先易后难,别跟一道题较劲

我不会审题!——教孩子学会仔细审题,看清题意再做

做完了,没事了!——让孩子答题完毕后,重视检查、核对

致谢

孩子不爱学习,妈妈怎么办(第2版)

前言

第一章 我为什么要学习啊?——孩子学习的动机是什么

学习,不是为了爸爸妈妈! ——要让孩子明白他是为谁而学习

学习就是为了以后挣大钱? ——让孩子明白他学习是为了什么

他们很厉害,我比不过他们! ——有智慧地激励孩子学习

学习太辛苦了,我不想学了! ——引导孩子学会轻松地学习

妈妈老是催我去学! ——掌握让孩子主动学习的一些方法

第二章 学习真是没意思啊!——重视培养孩子的学习兴趣

呀,我的房间好漂亮啊! ——给孩子营造学习的氛围

妈妈,电视声音太大了! ——给孩子创造一个安静的学习环境

咦,这是为什么呢?妈妈快告诉我! ——保护好孩子的好奇心

这个故事真好听! ——用童话、寓言等激发孩子的学习兴趣

现在去学习,就给你5元钱! ——千万别用金钱、物质“激发”孩子的学习兴趣

怎么老是犯错误呢? ——孩子犯错,正是他进步的机会

这么简单都不会,真是笨啊! ——不要打击孩子,要相信他的能力

第三章 我现在感觉学习很快乐!——端正孩子的学习态度

妈妈,我有点爱上学习了 ——让孩子感觉学习是很快乐的一件事情

我享受学习的这个过程 ——学习不是最终目的,而是一种成才的途径

妈妈,我这次没考好! ——别太看重孩子的成绩,要看重他的成长

别太累了,该休息一下了! ——让孩子知道劳逸结合,学习效率才更高

爸爸妈妈都在学习哦! ——给孩子做爱学习的好榜样,他自然会效仿

我很有信心! ——引导孩子对自己有信心,从容地学习

跟妈妈谈谈吧! ——多与孩子交流沟通,为他的学习把好脉

第四章 欲善其事,先利其器!——帮孩子掌握好的学习方法

学习计划,有用吗? ——让孩子重视、订立并执行学习计划

妈妈,教科书真简单 ——让孩子重视教科书,别忽视

我就爱学英语,不爱学数学! ——帮助孩子解决偏科的问题

明天老师会讲的,不用提前看 ——教孩子学会预习功课

这个内容,我也不知道老师讲过没有! ——让孩子在课堂上集中注意力

下课我再抄××的笔记! ——教孩子学会及时做笔记

老师讲的我都会了,不复习了! ——指导孩子做好课后复习

这么偏的知识,你也知道? ——教孩子全方位获取信息的方法

我背了好多遍,还是记不住! ——给孩子传授一些记忆方法

都用电脑了,就别费劲写字了! ——教孩子好好写字,不能潦草

不想了,网上搜答案去! ——教孩子重视思考,学会独立思考

第五章 我发现习惯真的很重要!——培养孩子良好的学习习惯

快走,蚂蚁搬家有什么好看的? ——培养孩子观察的习惯

孩子,坐正了,别歪啊! ——教孩子注意坐姿、用眼等小细节

妈妈,我再玩一会儿,就一会儿! ——让孩子远离学习拖拉的坏毛病

我没问题,所以我不举手! ——鼓励孩子在课堂上大胆提问,积极回答

我渴了!我要吃东西!我要…… ——培养孩子的耐性,让他“坐得住”

书桌好乱,但我不想收拾! ——教孩子保持书桌整洁、物品摆放有条理

我怎么就发现不了问题呢? ——培养孩子发现并解决问题的好习惯

雪化了以后就是春天! ——重视开发孩子的想象力

妈妈,我发现了一种新的解题方法! ——培养孩子的创新习惯

蓝蓝的天上没有星星! ——培养孩子敢于质疑的良好习惯

下一次,我一定比现在更进步! ——培养孩子自我激励的好习惯

第六章 这个真好玩,我喜欢!——合理恰当地开发孩子的智力

我爱益智游戏! ——智力的开发是在孩子不知不觉中进行的

妈妈,我不想学奥数! ——开发智力,不是一定要上奥数、珠心算

才艺?我真的需要学吗? ——不要盲目跟风,强迫孩子学习才艺

多动动手吧! ——孩子的智力会在做家务、动手的过程中得到开发

一玩就把学习给忘了 ——在玩中,孩子照样能学习

来,妈妈就看你的了! ——在生活中,多给孩子表现的机会

第七章 妈妈,我要看书!——轻轻松松让孩子爱上阅读

为什么要读那么多课外书? ——告诉孩子读书的目的与目标

什么时候教孩子阅读呢? ——抓住培养孩子阅读习惯的黄金期

走,妈妈带你去书店逛逛! ——带孩子逛书店,感受书的魅力

妈妈,我想看《喜羊羊与灰太狼》 ——给孩子看他感兴趣的书

这本书好厚,怎么读? ——教孩子阅读的方法与技巧

来,妈妈给你讲××读书的故事吧! ——用名人读书的故事激励孩子

现在是朗读时间! ——培养孩子每天朗读15分钟的好习惯

看书?还是看电视吧! ——引导孩子多看好书,少看电视

哦,原来是这样啊! ——就书中的某些问题,与孩子一起探讨

我得写点什么! ——鼓励孩子写读后感

第八章 妈妈,我不想写作业!——有效辅导、督促孩子写作业

我不想写作业 ——知道孩子为什么不爱写作业

你怎么漏掉了一些题目? ——应对孩子写作业时偷懒的情况

又马虎、潦草…… ——重视孩子写作业时出现的细节问题

课外题?!我要疯了! ——孩子做课外习题,对还是不对?

妈妈,帮我检查一下! ——正确处理“检查作业”这一问题

我不想一个人写! ——陪孩子写作业,应该还是不应该?

妈妈辅导不了我! ——妈妈文化程度低,怎样辅导孩子?

能写得快点吗? ——孩子写作业太慢了,妈妈怎么办?

写完就万事大吉了! ——重视老师的批改

第九章 又考试!我害怕考试啊!——把孩子培养成“考试高手”

我得大量做题吗? ——应对考试,别让孩子陷入“题海”

是该好好复习! ——教孩子考前分科,全面复习,把握重点

得做些难题才行? ——让孩子注重基础知识,不要“练难题”

我害怕考试,怯场啊! ——提升孩子应考能力有妙招

一定把它解出来? ——做题先易后难,别跟一道题较劲

我不会审题! ——教孩子学会仔细审题,看清题意再做

做完了,没事了! ——让孩子答题完毕后,重视检查、核对

致谢

孩子上课不听讲,课后作业慢,妈妈怎么办

前言

Chapter1 上课不听讲,作业写得慢,寻根问底找原因

孩子对学习一点兴趣都没有——对学习不感兴趣上课觉得无味!

怎么上课老和同学说话——纪律观念差孩子就会故意捣乱

知识点有点难,孩子就像听天书——课程的难度大,孩子听不懂

老师讲课出错在所难免——老师个人魅力不足,孩子厌烦听课

10点了,还不睡觉——孩子睡眠不足,写作业受影响

都三年级了,还控制不住自己——孩子自我控制能力差,写作业慢

学习态度不端正,作业肯定不积极——态度不端正,孩子写作业慢

写作业,不要老看窗外——孩子注意力受影响写作业慢

大人之间的事情和你没关系——不良情绪影响写作业慢

Chapter2 改善注意力,听课、写作业才能不分心

居里夫人的哪些地方值得学习——用名人故事引导孩子集中注意力

咱们去爬山吧——爱运动的孩子注意力更集中

来,咱们一起走迷宫——通过智力训练提高孩子注意力

蒙上眼睛,认真听——小游戏也能改善孩子注意力

将这篇文章大声读出来——大声朗读,有利于注意力的集中

这款小汽车组装得真不错——鼓励孩子多动手

你能将听过的古诗背出来吗——让孩子进行听觉能力训练

仔细看看那是什么——认真观察提高孩子注意力

Chapter3 不吼不叫多鼓励,从兴趣入手让孩子爱上听课和写作业

你知道这是为什么吗——不要逼迫孩子写作业

成绩有了进步,真不错——哪怕有一点进步也要表扬孩子

只要认真听讲就能得一朵小红花——给孩子一些精神奖励

上课认真点,作业就不会做错了——引导孩子养成认真听课的好习惯

写作业的时候不要想其他事情——引导孩子将兴趣集中在写作业上

居然想出两种解法,真不简单——鼓励孩子一题多解,让孩子多思考

快说说,你是如何想到这种方法的——认真倾听,多鼓励

以后我再也不打麻将了——给孩子提供一个良好的学习环境

Chapter4 瘸腿马儿跑不快,不偏科的孩子听得进、写得快

想当外交官,不学英语怎么行——用理想激发孩子爱上“弱科”

不能三天打鱼,两天晒网——培养孩子学习弱科的意志

老师说,你这段时间的数学成绩有了提高——借他人之口,鼓励孩子学弱科

用学英语的方法来学数学不妥当——将改善弱科的学习方法告诉孩子

英语一点都不难——给孩子积极的心理暗示

从简单入手,一步一步来——对孩子低要求,提高孩子自信心

咱们今天去书店吧——用多种方法激发孩子对弱科的兴趣

短缺的这一科会在将来“拖后腿”——将偏科的危害告诉孩子

给你请个家教吧——给偏科开个“小灶”

Chapter5 一寸光阴一寸金,懂时间管理的孩子认真听、细心写

时间过去了,就不会回来——让孩子理解不同的时间概念

你看时间都几点了!——教会孩子认读钟表

11点前只要将运动裤洗净就行——在一定时间内专心做一件事

晚上9点必须写完作业——给写完作业的时间制定一个最后期限

将今天要做的事情写下来——让孩子计划好一天的活动

作业比玩耍更重要——告诉孩子做事情要先后有序

你怎么不遵守时间约定——逐渐提高的自律意识

中午一定要休息——重视午休为下午听课做准备

Chapter6 听课技巧灵活用,上课听讲效果好

不要想别的——告诉孩子,上课就要有个上课的样子

抓住上课最初五分钟——让孩子重视老师在课上的开场白

听课的时候,不要东张西望——孩子的听课视线跟着老师走

课堂要积极举手——积极回答老师的提问上课不分神

有了问题就要提——会提出问题的孩子听课的效率高

儿子,你长大后不是想当警察吗——给孩子树立一个学习目标让他听课更认真

课堂上要记下老师的板书——努力做好笔记听课才认真

听不懂的做个标记,不要回头去想——告诉孩子听课的策略

Chapter7 作业窍门一点通,作业速度自然高

没削铅笔就写作业——写作业前做好准备工作很重要

作业先做简单的——引导孩子按照由易到难的顺序写作业

写完一科作业就休息一下脑子——写作业劳逸结合效率好

这个星期作业完成情况不错,去欢乐谷——写好作业有奖励

去,先找个地方哭一会儿——消除不良情绪作业才能写得快

遇到不会的就先绕过去——不要让难题成为“绊脚石”

你的草稿怎么这么乱——写作业草稿也要认真打

考试可不让看书呀——让孩子将写作业当作考试来对待

孩子总是拖拖拉拉,妈妈怎么办?

上篇 改掉孩子拖拉的毛病,妈妈要先作出改变

第一章 我真的快不起来啊! ——发现孩子“慢”的深层原因

1. 反正有人安排,我不管了!——妈妈不要包办、越俎代庖

2. 妈妈不在,呵呵!——只要没妈妈的督促,孩子就会拖拉

3. 我也着急啊!——孩子心里也着急,但就是快不起来

4. 有什么好着急的!——孩子天生慢性子,什么事都不急

5. 它还不是最好的!——苛求完美,为做好一件事不停地重复

6. 玩?好哦!学习?哼!——要是玩,动作就快;学习,就磨蹭

7. 咦,那有只蚂蚁哦!——老是分散注意力,自然做事拖拉

8. 我心情不好!——孩子高兴,就快;不高兴,就拖拉

9. 是去呢,还是不去?——孩子犹豫不决,就会磨蹭拖拉

10. 我就不快!就不快!——孩子用“拖拉”对抗妈妈的催促

第二章 快点快点,赶紧的! ——催促孩子,会让他变得更慢

11. 快点收拾干净!——越说快,孩子越快不起来

12. 快点,快点啊!——妈妈别用“快点”妨碍孩子的独立

13. 快去××!快去××!——别让几个“快去××”分散孩子的注意力

14. 你快点说啊!——孩子有话说不出,反而说“没什么”

15. 你真是不像话!——孩子会感到委屈,感到妈妈的冷漠

第三章 妈妈,请别不耐烦! ——认同并尊重孩子做事的节奏

16. 别磨磨蹭蹭的!——孩子其实有自己的做事节奏

17. 没看我忙着呢吗?——妈妈总是忙,孩子想说都没机会

18. 就这事啊,知道了!——别给积极表达自己的孩子“泼冷水”

19. 小孩子,别插嘴!——不要把孩子的话“拒之门外”

20. 说了多少遍?还记不住!——妈妈需要耐心一点等待孩子成长

21. 先把作业写完再说!——在不经意间就伤害了孩子

22. 他干什么都慢!——别用“反话”刺激孩子,要正面鼓励他

23. 要有个女孩样!——想让女孩“文静”,但她可能会变“拖拉”

24. 你可是个男孩呀!——别暗示男孩懦弱,否则他会没自信,更“拖拉”

25. 不着急,不急!——提醒自己“不着急”,放慢自己的节奏

第四章 我要给孩子点信心啊! ——自己要适当地作一些改变

26. 妈妈相信你!——不在孩子身边,他反而能“快”一些

27. 孩子,谢谢你!——妈妈的鼓励会让孩子积极动起来

28. 跟你商量个事!——与孩子商量一些事,提升他的能动性

29. 来,帮帮妈妈!——记得给孩子创造点做事的机会

30.妈妈错了!——向孩子道歉,能让孩子变得更加积极主动

31. 妈妈也可以慢吞吞!——不掩饰自己,会让孩子更喜欢

下篇 教孩子学会合理地利用时间

第五章 谁偷走了你的时间? ——教孩子认识合理利用时间的重要

32. 你的时间,浪费太多了!——孩子时间利用效率太差

33. 学习,玩耍两不耽误!——劳逸结合,学习效果才最佳

34. 他老是自由散漫,管不住自己!——提升孩子的自律性

35. 没意思,我不玩了!——教孩子学会分解复杂的任务

36. 每天我有25个小时啊!——建立起孩子的“时间观念”

37. 我只要坐在书桌前就好了!——避免孩子“磨洋工”

第六章 你要做一下计划哦! ——教孩子学会合理地利用时间

38. 我为什么要学习?——教孩子树立自己追求的目标

39. 学习,我不知道怎么学啊!——制订学习计划很重要

40. 我知道该做什么了!——教孩子列出具体的学习任务

41. 不做“突击队员”了!——确定孩子每天学习的量

42. 这一天过得好慢啊!——教孩子合理分配一天的学习时间

43. 我学得“头昏脑胀”——告诉孩子:文理科,交替学习

44. 学习怎么没有进步呢?——检查学习效果,适当调整计划

45. 这样的计划我完不成!——计划一定要有可行性

46. 你看人家的计划多好啊!——计划一定要适合自己的孩子

47. 我的计划有问题吗?——制订学习计划必须注意的问题

48. 我长大了要做……——帮孩子做好长期计划

第七章 我的时间,我做主! ——不要让孩子再无意识地浪费时间

49. 真是不想起床啊!——别再纵容孩子睡懒觉了

50. 唉,又迟到了!——纠正孩子不守时的毛病

51. 不知道把它丢到哪里了!——培养做事有条不紊的习惯

52. 一上网,时间就过得特快!——让孩子有节制地上网

53. 我再杀一盘,然后立即……——别让孩子“讨价还价”

54. 白天老犯困呢!——纠正孩子爱熬夜的坏毛病

第八章 又是作业,又是考试! ——让孩子喜欢写作业,爱上考试

55. 我真不想做作业!——弄清孩子不爱写作业的原因

56. 跪求作业答案!——如何应对孩子写作业偷懒的问题

57. 我写得好慢呀!——孩子写作业太慢,家长怎么办?

58. 都23:00了,还没写完!——督促孩子更好地完成作业

59. 妈妈,来陪我写!——陪孩子写作业,要慎重对待

60. 先复习功课,再写作业!——给孩子传授写作业的窍门

61. 天啊,还要做总结?!——引导孩子及时做总结

62. 忘了写小数点了!——教孩子克服写作、考试马虎的毛病

63. 我就爱“临阵磨枪”!——让孩子提前复习,不要指望考前“突击”

64. 那道题把我拦住了!——考试时,别让孩子“死抠题目”

孩子总是拖拖拉拉,妈妈怎么办(第2版)

前言

上篇 改掉孩子拖拉的毛病,妈妈要先做出改变

第一章 我真的快不起来啊! ——发现孩子变“慢”的深层原因

反正有人安排,我不管了!——妈妈不要包办、越俎代庖

妈妈不在,呵呵!——只要没妈妈的督促,孩子就会拖拉

我也着急啊!——孩子心里也着急,但就是快不起来

有什么好着急的!——孩子天生慢性子,什么事都不急

它还不是最好的!——苛求完美,为做好一件事不停地重复

玩?好哦!学习?哼!——要是玩,动作就快;要是学习,就磨蹭

咦,那儿有只蚂蚁哦!——注意力老是分散,做事自然拖拉

我心情不好!——孩子高兴,就快;不高兴,就拖拉

是去呢,还是不去?——孩子犹豫不决,就会磨蹭、拖拉

我就不快!就不快!——孩子用“拖拉”对抗妈妈的催促

第二章 快点快点,赶紧的! ——催促孩子,会让他变得更慢

快点收拾干净!——越说快,孩子越快不起来

快点,快点啊!——妈妈别用“快点”妨碍孩子的独立

快去!快去!——别让几个“快去”分散了孩子的注意力

你快点说啊!——孩子有话说不出,反而说“没什么”

你怎么还是这么慢!——孩子会感到委屈,感到妈妈冷漠

第三章 妈妈,请别不耐烦! ——认同并尊重孩子做事的节奏

别磨磨蹭蹭的!——孩子其实有自己做事的节奏

没看我忙着呢吗?——妈妈总是忙,孩子想说都没机会

说了多少遍?还记不住!——妈妈需要耐心一点等待孩子成长

他干什么都慢!——别用“反话”刺激孩子,要正面鼓励他

要有个女孩样!——想让女孩“文静”,但她可能会变“拖拉”

你可是个男孩呀!——别暗示男孩懦弱,否则他会没自信,会更“拖拉”

第四章 我要给孩子点信心啊! ——妈妈自己要适当地做一些改变

妈妈相信你!——不在孩子身边,他反而能“快”一些

孩子,谢谢你!——妈妈的鼓励会让孩子积极起来

跟你商量个事!——与孩子商量一些事,提升他的能动性

来,帮帮妈妈!——记得给孩子创造点做事的机会

不着急,不急!——提醒自己“不着急”,放慢自己的节奏

下篇 教孩子学会合理利用时间,彻底和拖拖拉拉说再见

第五章 谁偷走了你的时间? ——纠正孩子浪费时间的坏习惯

真是不想起床啊!——别再纵容孩子睡懒觉了

唉,又迟到了!——纠正孩子不守时的毛病

不知道把它丢到哪里了!——培养孩子做事有条不紊的习惯

一上网,时间就过得特快!——让孩子有节制地上网

我再杀一盘,然后立即……——别让孩子“讨价还价”

白天老犯困呢!——纠正孩子爱熬夜的坏毛病

第六章 你要做一下计划哦! ——教孩子学会合理地利用时间

学习,我不知道怎么学啊!——制订学习计划很重要

我知道该做什么了!——教孩子列出具体的学习任务

不做“突击队员”了!——确定孩子每天的学习量

这一天过得好慢啊!——教孩子合理分配一天的学习时间

我学得“头昏脑涨”——告诉孩子:文理科交替学习

学习怎么没有进步呢?——检查学习效果,适当调整计划

这样的计划我完不成!——计划一定要有可行性

你看人家的计划多好啊!——计划一定要适合自己的孩子

我的计划有问题吗?——制订学习计划必须注意的问题

我长大了要做——帮孩子做好长期计划

第七章 我的时间我做主! ——提高孩子的时间利用率

每天我有25个小时啊!——建立起孩子的时间观念

你的时间,浪费太多了!——孩子利用时间的效率太低

学习、玩耍两不耽误!——劳逸结合,学习效果才最佳

他老是自由散漫,管不住自己!——提升孩子的自律性

没意思,我不玩了!——教孩子分解复杂的任务

我只要坐在书桌前就好了!——避免孩子“磨洋工”

第八章 让孩子成为爱学习的天使! ——彻底解决孩子在学习中的拖拉问题

我真不想做作业!——弄清孩子不爱写作业的原因

跪求作业答案!——如何应对孩子写作业偷懒的问题?

我写得好慢呀!——孩子写作业太慢,家长怎么办?

都23:00了,还没写完!——督促孩子更好地完成作业

妈妈,来陪我写!——陪孩子写作业,要慎重

先复习功课,再写作业!——给孩子传授写作业的窍门

天啊,还要做总结?!——引导孩子及时做总结

忘了写小数点了!——教孩子克服马虎的毛病

我就爱“临阵磨枪”!——让孩子提前复习,不要指望考前“突击”

那道题把我拦住了!——考试时,别让孩子“死抠题目”

致谢

孩子总是拖拖拉拉,妈妈怎么办(第3版)

序言

上篇 改掉孩子拖拖拉拉的毛病,妈妈要先做出改变

第一章 我真的快不起来啊!——发现孩子变“慢”的深层原因

反正有人安排,我不管了!——妈妈不要包办、越俎代庖

把做事的主动权交还给孩子

要保持一定的耐心

要注意不能走极端

妈妈不在,呵呵!——只要没妈妈的督促,孩子就会拖拉

用游戏帮孩子建立起时间观念

与孩子达成一种时间上的约定

学会巧妙运用督促法

我也着急啊!——孩子心里也着急,但就是快不起来

帮孩子循序渐进,逐渐变快

鼓励孩子与同龄人“比赛”

让孩子看到自己的进步

有什么好着急的!——孩子天生慢性子,什么事都不急

引导孩子“体验”慢性子

从我们自身开始纠正

教孩子从他人的评价中纠正自身

它还不是最好的!——苛求完美,为做好一件事不停地重复

我们自身先不要过分追求完美

针对孩子的特点来纠正他的“苛求完美”

玩?好哦!学习?哼!——要是玩,动作就快;要是学习,就磨蹭

提高孩子对学习的兴趣

遏制孩子贪玩的欲望

帮孩子解决学习上遇到的问题

咦,那儿有只蚂蚁哦!——注意力老是分散,做事自然拖拉

尽量给孩子提供一个安静、干净的环境

针对孩子的年龄特点,帮助他合理利用时间

适当地给孩子一些提示

帮孩子在幻想中找到做事的目标

我心情不好!——孩子高兴,就快;不高兴,就拖拉

帮孩子解决心理问题

教孩子学会保持快乐的心

是去呢,还是不去?——孩子犹豫不决,就会磨蹭、拖拉

教孩子学会衡量“选项”

帮孩子找到犹豫不决的根本原因

鼓励孩子在限定时间内下决定

我就不快!就不快!——孩子用“拖拉”对抗妈妈的催促

弄明白孩子用“拖拉”来对抗催促的原因

尊重孩子的感受与意愿

学会对孩子“欲擒故纵”

第二章 快点快点,赶紧的!——催促孩子,会让他变得更慢

快点收拾干净!——越说快,孩子越快不起来

让孩子一步接一步地做事

要给孩子锻炼的机会

及时表扬孩子的进步

快点,快点啊!——妈妈别用“快点”妨碍孩子的独立

别让孩子形成依赖心理

适当地允许孩子自己安排时间

给予孩子最基本的信任

快去××!快去××!——别让几个“快去”分散了孩子的注意力

别一次性给孩子下很多命令

给孩子留出集中注意力的时间

在孩子专心做事时,不要催促他

你快点说啊!——孩子有话说不出,反而说“没什么”

别对孩子的忸怩生气

引导孩子说出想说的话

认真、平静地听孩子说话

你怎么还是这么慢!——孩子会感到委屈,感到妈妈冷漠

学会调节自己的心态

训斥过后不要冷漠地对待孩子

换个表情来提醒孩子

第三章 妈妈,请别不耐烦!——认同并尊重孩子做事的节奏

别磨磨蹭蹭的!——孩子其实有自己做事的节奏

别总以成人的标准来要求孩子

尊重孩子的办事节奏

不要随便就说孩子懒惰

没看我忙着呢吗?——妈妈总是忙,孩子想说都没机会

给孩子留出一定的时间

将孩子的心声与要求都认真地听进去

说了多少遍?还记不住!——妈妈需要耐心一点等待孩子成长

我们先要努力做好该做的事情

给孩子时间去记住“要求”

培养孩子的自觉性

他干什么都慢!——别用“反话”刺激孩子,要正面鼓励他

任何场合都不要否定孩子

别随便用“不行”来评价孩子

学会从正面去鼓励孩子

要有个女孩样!——想让女孩“文静”,但她可能会变“拖拉”

要明白文静的真正意义

提醒女孩“文静”和“缓慢”不是同义词

教女孩学会“动静结合”

你可是个男孩呀!——别暗示男孩懦弱,否则他会没自信,会更“拖拉”

别总用“催促”来刺激男孩

多给男孩表现的机会

及时夸奖男孩的勇敢与努力

第四章 我要给孩子点信心啊!——妈妈自己要适当地做一些改变

妈妈相信你!——不在孩子身边,他反而能“快”一些

别总用高标准要求孩子

真正去了解孩子的能力

给孩子处理事情的权利

孩子,谢谢你!——妈妈的鼓励会让孩子积极起来

别忽略孩子做的任何一件小事

不要觉得孩子为我们做事是理所当然

适当地表现得“弱”一些

跟你商量个事!——与孩子商量一些事,提升他的能动性

就孩子的事情多和他商量

家庭中的事也可以听听孩子的意见

适当地向孩子诉一下“苦”

来,帮帮妈妈!——记得给孩子创造点做事的机会

适当地为孩子安排一些固定的家务

与孩子一起分享做家务的乐趣

不着急,不急!——提醒自己“不着急”,放慢自己的节奏

多对自己说“别着急”

偶尔迁就一下孩子的速度

要懂得享受悠闲的生活

下篇 教孩子学会合理利用时间,彻底和拖拖拉拉说再见

第五章 谁偷走了你的时间?——纠正孩子浪费时间的坏习惯

真是不想起床啊!——别再纵容孩子睡懒觉了

先改掉爱睡懒觉的不良习惯

用音乐将孩子叫醒

幽默地叫孩子起床

唉,又迟到了!——纠正孩子不守时的毛病

帮孩子认识到守时的重要性

为孩子做守时的表率

不要为孩子的迟到找借口

不知道把它丢到哪里了!——培养孩子做事有条不紊的习惯

教孩子每天晚上为第二天上学做好准备

帮助孩子养成列清单的习惯

适当地“惩罚”一下做事没有条理的孩子

一上网,时间就过得特快!——让孩子有节制地上网

不粗暴地禁止孩子上网

不要把电脑放在孩子的房间

和孩子约定好上网的时间

给爱上网的孩子多一点爱

我再杀一盘,然后立即……——别让孩子“讨价还价”

改变对孩子提要求的方式

让孩子接受讨价还价的后果

帮孩子树立“为自己而学习”的观念

白天老犯困呢!——纠正孩子爱熬夜的坏毛病

父母先要做到不熬夜

为孩子创造一个温馨的睡眠环境

白天别让孩子睡太多

教孩子做好睡前准备工作

第六章 你要做一下计划哦!——教孩子学会合理地利用时间

学习,我不知道怎么学啊!——制订学习计划很重要

我知道该做什么了!——教孩子列出具体的学习任务

了解孩子学习的科目及不同科目的分量

列出各个科目的学习任务

针对不同科目,合理安排学习时间

不做“突击队员”了!——确定孩子每天的学习量

帮孩子安排好每天的学习量

根据孩子的情况确定学习量的多少

引导孩子“今日事今日毕”

每天检查孩子的完成情况

这一天过得好慢啊!——教孩子合理分配一天的学习时间

引导孩子充分利用课堂时间

指导孩子给“弱科”多分配一些时间

帮助孩子充分利用最佳学习时段

教孩子巧妙利用时间学习

我学得“头昏脑涨”——告诉孩子:文理科交替学习

学习要符合大脑工作规律

教给孩子交替学习的方法

引导孩子体会交替学习的好处

学习怎么没有进步呢?——检查学习效果,适当调整计划

帮助孩子定期检查计划的执行情况

引导孩子及时调整学习计划

不要让孩子随意变更学习计划

这样的计划我完不成!——计划一定要有可行性

帮助孩子进行自我分析

计划要和孩子的学习内容相匹配

学习计划要与教学进度协调一致

让孩子留有休息的自由时间

第七章 我的时间我做主!——提高孩子的时间利用率

你看人家的计划多好啊!——计划一定要适合自己的孩子

尊重孩子的想法和意愿

根据孩子的实际情况制订学习计划

引导孩子虚心请教他人

我的计划有问题吗?——制订学习计划必须注意的问题

学习计划既要具体又要有针对性

学习计划要全面

学习计划要有灵活性

学习计划不宜过满

合理安排常规和自由学习时间

我长大了要做——帮孩子做好长期计划

不要扼杀孩子的远大梦想

引导孩子树立长期奋斗的目标

帮助孩子做到“长计划,短安排”

鼓励孩子向长期计划迈出第一步

每天我有25个小时啊!——帮孩子建立起时间观念

培养孩子的时间意识

让孩子在规定的时间内完成任务

教孩子利用零碎的时间

你的时间,浪费太多了!——孩子利用时间的效率太低

教孩子提前安排每天的学习

让孩子有针对性地学习

为孩子排除外界的干扰

学习、玩耍两不耽误!——劳逸结合,学习效果才最佳

引导孩子把“黄金时间”用在学习上

帮助孩子学会有规律的休息

指导孩子真正做到劳逸结合

他老是自由散漫,管不住自己!——提升孩子的自律性

与孩子一起制订约束的规则

通过游戏训练孩子做到自律

教给孩子自我控制的方法

没意思,我不玩了!——教孩子分解复杂的任务

帮助孩子将复杂的事情分解一下

孩子的学习同样需要“分解”

树立孩子解决复杂任务的自信心

我只要坐在书桌前就好了!——避免孩子“磨洋工”

培养孩子良好的写作业习惯

要求孩子在规定的时间内完成任务

不要让“包办”成为孩子“磨洋工”的借口

第八章 让孩子成为爱学习的天使!——彻底解决孩子在学习中的拖拉问题

我真不想做作业!——弄清孩子不爱写作业的原因

不爱写作业是因为他没有听懂老师课堂上讲的内容

孩子不懂得写作业的重要性

孩子不写作业是因为没有耐心

不写作业是因为孩子对某一学科不感兴趣

跪求作业答案!——如何应对孩子写作业偷懒的问题?

作业量太多,可帮孩子协调

妈妈不可以帮孩子“偷懒”

我写得好慢呀!——孩子写作业太慢,家长怎么办?

帮孩子掌握当天所学的知识

别让孩子分心、一心多用

训练孩子手、眼、脑的配合能力

都23:00了,还没写完!——督促孩子更好地完成作业

教孩子安排好写作业的时间

要及时督促孩子写作业

不要在作业之外再给孩子额外的负担

妈妈,来陪我写!——陪孩子写作业,要慎重

先复习功课,再写作业!——给孩子传授写作业的窍门

教孩子复习数学功课

复习语文有窍门

写英语作业也要先复习功课

告诉孩子如何复习其他科目

天啊,还要做总结?!——引导孩子及时做总结

教孩子在考试后及时做总结

鼓励孩子做个难题总结本

教孩子做阶段性的学习总结

忘了写小数点了!——教孩子改掉马虎的毛病

要分清孩子是真马虎还是“假马虎”

孩子马虎是因为他着急出去玩

孩子没有端正学习态度就会马虎

干扰过多会导致孩子不能专心学习

我就爱“临阵磨枪”!——让孩子提前复习,不要指望考前“突击”

提醒孩子每天都复习功课

教孩子有规律地复习功课

禁止孩子考前实行疲劳战术

那道题把我拦住了!——考试时,别让孩子“死抠题”

教孩子留意考试时间

不要让孩子因为“怕丢分”而“丢分”

没有解出的难题要在考试后认真做一遍

帮孩子了解难题“难”在哪里

致谢

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