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教出乐观的孩子:让孩子受用一生的幸福经典(经典版)电子书

积极心理学之父马丁·塞利格曼经典作品 《教出乐观的孩子》是积极心理学之父马丁·塞利格曼集30年、千百个成人及儿童研究之精华著成的教育经典。书中重墨提及积极心理教育在学校实践中的成功应用,富有借鉴意义。 “新教育经典译丛”中国教育风云人物 孙云晓 领衔主编 “心教育经典译丛”由中国教育风云人物孙云晓领衔主编,旨在引国际*科学、前沿的教育理念,为中国教育及家庭教育注更为理性科学的思想与方法。

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作       者:马丁·塞利格曼

出  版  社:浙江人民出版社

出版时间:2013-06-01

字       数:13.4万

所属分类: 人文社科 > 心理学 > 通俗心理学

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我们希望孩子对未来怀抱信心、对远景勇于探险、有足够的勇气来实行社会正义;   我们希望孩子在面对成长所带来的挫折与失败时,不屈不挠;   我们希望孩子能够获得幸福一生的能力。      《教出乐观的孩子》是积极心理学之父马丁·塞利格曼集30年、千百个成人及儿童研究之精华著成的教育经典。而大量研究表明,比起成功,乐观对孩子来说更具有意义、更具有价值。乐观的孩子,更容易成功,更有创造力,更容易有幸福的生活,我们传统上追求的财富成功,都可以通过乐观获得。      《教出乐观的孩子》一书目的在于让父母、老师及整个教育系统教会儿童习得乐观。这本书与其他育儿及自我提升书籍不同的是,它不仅有理论与实验,还有一些关于育儿问题的重要建议。一些自称专家的人,轻率的意见令许多父母如获救命稻草,基于脆弱的证明、原理和临床的假设,来改变自己抚养孩子的方式。《教出乐观的孩子》彻底改变这一,特别反驳了纯粹的正向教育、纯粹的鼓励式教育和自尊教育,倡导用科学、理性的ABCDE法则教出乐观的孩子。 “心教育经典译丛”由中国教育风云人物孙云晓领衔主编,旨在引国际*科学、前沿的教育理念,为中国教育及家庭教育注更为理性科学的思想与方法。 我们希望孩子对未来怀抱信心、对远景勇于探险、有足够的勇气来实行社会正义; 我们希望孩子在面对成长所带来的挫折与失败时,不屈不挠; 我们希望孩子能够获得幸福一生的能力。 《教出乐观的孩子》是积极心理学之父马丁·塞利格曼集30年、千百个成人及儿童研究之精华著成的教育经典。而大量研究表明,比起成功,乐观对孩子来说更具有意义、更具有价值。乐观的孩子,更容易成功,更有创造力,更容易有幸福的生活,我们传统上追求的财富成功,都可以通过乐观获得。 《教出乐观的孩子》一书目的在于让父母、老师及整个教育系统教会儿童习得乐观。这本书与其他育儿及自我提升书籍不同的是,它不仅有理论与实验,还有一些关于育儿问题的重要建议。一些自称专家的人,轻率的意见令许多父母如获救命稻草,基于脆弱的证明、原理和临床的假设,来改变自己抚养孩子的方式。《教出乐观的孩子》彻底改变这一,特别反驳了纯粹的正向教育、纯粹的鼓励式教育和自尊教育,倡导用科学、理性的ABCDE法则教出乐观的孩子。 “心教育经典译丛”由中国教育风云人物孙云晓领衔主编,旨在引国际*科学、前沿的教育理念,为中国教育及家庭教育注更为理性科学的思想与方法。
【推荐语】
积极心理学之父马丁·塞利格曼经典作品 《教出乐观的孩子》是积极心理学之父马丁·塞利格曼集30年、千百个成人及儿童研究之精华著成的教育经典。书中重墨提及积极心理教育在学校实践中的成功应用,富有借鉴意义。 “新教育经典译丛”中国教育风云人物 孙云晓 领衔主编 “心教育经典译丛”由中国教育风云人物孙云晓领衔主编,旨在引国际*科学、前沿的教育理念,为中国教育及家庭教育注更为理性科学的思想与方法。 CCTV《读书》5期联读的幸福经典系列作品 湛庐文化 出品 更多好书尽在湛庐文化专卖店
【作者】
积极心理学之父 马丁·塞利格曼 美国心理学家,“积极心理学之父”。 1998年,以最高票数当选美国心理协会(APA)主席。曾获美国心理协会两项大奖——威廉姆斯奖和詹姆斯卡特奖。 从“习得性无助”的研究中走出来,不再只关注人性黑暗、脆弱与痛苦的一面,发出了“积极心理学”的召唤——帮助普通人增加幸福感。 中国教育风云人物 孙云晓 中国具有广泛影响力的少年儿童研究学者、教育家、作家。 中国青少年研究中心研究员、副主任,中国家庭教育学会常务理事,《少年儿童研究》杂志总编辑,北京师范大学兼职教授。 曾被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家,被中国教育电视台等机构评为“中国教育风云人物”, 被中国家庭生活刊物发行量第一的《家庭》期刊集团等机构评为“推动中国家庭文明建设十大致敬人物”等等。
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主编序 乐观的孩子才会充满希望

塞利格曼的教育启示1:乐观是可以习得的

塞利格曼的教育启示2:积极的解释风格

塞利格曼的教育启示3:让孩子学会反驳

塞利格曼的教育启示4:由内而外的教养

推荐序 幸福可以学习,幸福可以到永远

当代心理学巨匠

幸福几代人的书

第一部分 为什么孩子需要乐观

第1章 悲观在流行

第2章 乐观需要从小培养

第二部分 孩子不快乐,父母有责任

第3章 父母的教养误区

第4章 为什么孩子越来越不快乐

第三部分 你的孩子是乐观,还是悲观

第5章 乐观小孩的养成规则

第6章 你的孩子是个乐观者吗

第7章 孩子的乐观从哪里来

第四部分 如何教出乐观的孩子

第8章 处于险境的孩子

第9章 乐观教养ABC法则

第10章 让孩子学会解释

第11章 让孩子学会反驳

第12章 让孩子学会与人相处

第五部分 最快乐的孩子

第13章 乐观的金字塔

第14章 要乐观,还要好教养

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