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提高孩子智力发育(套装共6册)电子书

售       价:¥

3871人正在读 | 1人评论 7.5

作       者:李波,美伢,王意中,龙曼华,姚振英

出  版  社:企业管理出版社

出版时间:2008-06-01

字       数:72.1万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 家教理论与方法

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本套装包含: 培养孩子注意力的36种方法 培养孩子创造力的36种方法 培养孩子记忆力的36种方法(帮孩子快速提高记忆力的36条不二法门) 戒掉孩子的拖延症:了解孩子拖延的真正原因,家长才能对症下药 天才是教育出来的:造就英才的51个细节 赞赏、信任:决定孩子命运的教育方法
目录展开

总目录

戒掉孩子的拖延症:了解孩子拖延的真正原因,家长才能对症下药

目录

|第一部| 提升时间管理力 锁定外在与生理条件

1 孩子写作业拖拖拉拉, 专注力惹的祸? ↓ 营造适当学习氛围

2 孩子无法判断轻重缓急, 怎么办? ↓ 加强对事务的了解

3 当孩子抱怨: “我没有时间……” ↓ 待办事项的过滤与筛选

4 孩子总说: “我不知道要做什么……” ↓ 设定目标、制定待办清单

5 孩子总是拖到最后一刻才动工, 怎么办? ↓ 加强自我检视,将时间具体化

6 孩子没有时间观念, 怎么办? ↓ 提升对时间的知觉与敏感度

7 孩子每件事都想做, 好奇心惹的祸? ↓ 提升冲动控制的能力

8 孩子动作慢吞吞, 不是因为他懒惰! ↓ 确认肌肉张力与动作发展状况

9 拖延是ADHD 无法改变的宿命? ↓ 为多动儿寻找解套的方法

|第二部| 提升压力适应力 正向情绪的管理

1 孩子失去做事的动力, 怎么办? ↓ 给每件事寻找正面意义

2 孩子因害怕失败而拖延, 怎么办? ↓ 留意评价带来的杀伤力

3 孩子过度在意细节而拖延, 怎么办? ↓ 别让完美成为拖延的借口

4 逃避虽可耻, 但有用? ↓ 提升面对问题的勇气与抗压性

5 孩子总说: “我就是做不到!” ↓ 正视负面自我暗示的杀伤力

6 别让拖延伤了 孩子的自尊 ↓ 接纳拖延事实,重建自信心

7 强迫症引发的拖延, 怎么“治”? ↓ 解决核心的焦虑问题

8 别当滥好人! 谈孩子的“老好人式”拖延 ↓ 合理拒绝的必要性

9 当孩子“非做完不可”, 怎么办? ↓ 执着与弹性的巧妙拿捏

|第三部| 最省力教养 建立良好互动与生活公约

1 为什么孩子 “敢”拖延? ↓ 适时提醒拖延的代价

2 为什么有些事情 孩子就是不肯做? ↓ 谈孩子的选择性拖延

3 面对孩子的“等一下”, 我该妥协吗? ↓ 给予明确的责任区与说话用词

4 “反正你会帮我做!” ↓ 谈孩子的妈宝、爸宝型拖延

5 孩子上学总是迟到, 怎么办? ↓ 追踪睡眠周期,建立规律生活

6 孩子生活习惯糟, 怎么办? ↓ 制定家庭常规,从细微处逐步改变

7 孩子拖延, 能不能用条件交换? ↓ 谈奖励的运用

8 孩子拖延, 他竟然比我更生气? ↓ 给家长们的省力教养秘诀

9 当孩子为寻求注意而拖延, 怎么办? ↓ 谈孩子的蓄意性拖延

10 爸爸妈妈自己也爱拖延, 怎么办? ↓ 展现决心,建立身教

培养孩子注意力的36种方法

目录

前言

方法01:“瞧,你的房间简洁又明亮!”

方法02:“学无止境,我们一起努力。”

方法03:“爱和尊重,孩子你都有。”

方法04:“孩子,我们支持你。”

方法05:“大胆说出来,我才懂你的意思。”

方法06:“画得真棒!”

方法07:“你继续吧,妈妈不打扰你了。”

方法08:“你专心做作业吧,我们明天再说。”

方法09:“自己的事情要自己做哦!”

方法10:“孩子,你这样学很对啊。”

方法11:“送你一本你喜欢的书。”

方法12:“今天想读什么书?妈妈跟你一起。”

方法13:“从一楼到五楼有多少台阶呀?”

方法14:“宝贝,我们一起来‘开火车’吧!”

方法15:“原来你更喜欢画画!”

方法16:“我会画画也会跳舞哦!”

方法17:“今天学的几个生字和昨天学的像吗?”

方法18:“身体是革命的本钱。”

方法19:“我很喜欢你的打破砂锅问到底。”

方法20:“宝贝,你能坚持这么久真的很棒!”

方法21:“你的玩具被别人抢走了你会开心吗?”

方法22:“我们把电脑关掉,到你的画板上画画吧!”

方法23:“今天来做开飞机的运动吧。”

方法24:“这周末,我们去森林公园吧。”

方法25:“宝贝,从今天起我们戒掉肯德基吧!”

方法26:“来,喝点小米粥补补脑。”

方法27:“听到水果拍一下手,听到糖果拍两下手。”

方法28:“还记得昨天游戏时黄色的积木有几块吗?”

方法29:“你最爱吃什么?8-2=?你多大了?”

方法30:“孩子,你看看这些图片在讲些什么呀?”

方法31:“方格中的数字,宝宝记住很多呀。”

方法32:“看,遥控车去了好多地方。”

方法33:“宝宝,你把数字里的2全部用‘\’划掉了,真棒!”

方法34:“1秒钟之内看你能记住几个字母、几个图形,加油!”

方法35:“别着急,兴趣都是慢慢发掘的。”

方法36:“孩子,你最近都没有打鼾了呢!”

培养孩子创造力的36种方法

目录

前言

方法01:“孩子,你真厉害!”

方法02:“孩子加油,你行!”

方法03:“让我们一起读书吧!”

方法04:“孩子,这是什么?”

方法05:“砖都有哪些用处?”

方法06:“我们一起玩吧!”

方法07:“他们行,你也行!”

方法08:“孩子,你真聪明!”

方法09:“我是一块大石头!”

方法10:“电是怎么产生的?”

方法11:“孩子,你可以在这里茁壮成长!”

方法12:“老师,我也会!”

方法13:“你看我画得像吗?”

方法14:“老师,我想……”

方法15:“这是我想出来的!”

方法16:“壶盖为什么会上下跳动?”

方法17:“水有什么用?”

方法18:“乌鸦为什么能喝到水?”

方法19:“用什么方法能使冰最快地变成水?”

方法20:“孩子,再想想办法!”

方法21:“太阳可以是绿的,云也可以是黄的!”

方法22:“孩子,给你一个空盒子。”

方法23:“妈妈,让我来教你。”

方法24:“今天你提问了吗?”

方法25:“妈妈,我是哪来的?”

方法26:“孩子,你知道吗?”

方法27:“我们来比赛吧!”

方法28:“蚂蚁小小的,黑黑的。”

方法29:“宝贝,说得真棒!”

方法30:“英语字母Z像什么?”

方法31:“时刻和你在一起。”

方法32:“孩子,我们爱你!”

方法33:“孩子,帮妈妈一下忙!”

方法34:“你们怎样使自己不吃糖呢?”

方法35:“孩子,自己的事情自己做!”

方法36:“来吧,孩子向前冲!”

培养孩子记忆力的36种方法

目录

前言

方法01:“孩子,你的记忆力真好!”

方法02:“再想一下,你可以的”

方法03:“好棒哦,你还记得这件事”

方法04:“让我们一起来回想一下吧”

方法05:“还记得这是什么吗?”

方法06:“没关系。慢慢来,你会想起来的”

方法07:“真厉害,你可以一下子记住这么多”

方法08:“劳逸结合,让脑子休息一下”

方法09:“你喜欢的动物世界节目都讲了什么呢?”

方法10:“从这个模型,你能想到什么呢?”

方法11:“上次那本故事书都讲了什么呢?”

方法12:“看,之前你听过几遍的歌都会唱了”

方法13:“还记得蓝猫淘气中氧气是怎么产生的吗?”

方法14:“我们明天去动物园看看上次电视节目介绍的动物”

方法15:“太晚背书记不牢哦。明天早一点起来背吧”

方法16:“这是这个小时要背的单词……”

方法17:“今天老师讲解的内容要及时复习才能记得牢”

方法18:“原来是这个意思……”

方法19:“这个内容不是跟之前学到的一样吗?”

方法20:“看,把故事归纳起来就是这样的……”

方法21:“还记得之前也学过相关的知识吗?”

方法22:“宝贝,你正在吃大大的青苹果吧?”

方法23:“这个部分是重点,你理解了吗?”

方法24:“这是我的强项……”

方法25:“把你唱的这首歌提到的地名讲一遍”

方法26:“这篇文章中机器人的作用和人有哪些相似之处呢?”

方法27:“我们一起来玩个游戏”

方法28:“这几个生词跟上节课讲过的读音一样”

方法29:“这些花的形态好像翩翩起舞的少女……”

方法30:“原来蚂蚁窝就像一个工厂”

方法31:“我们来比赛。看谁一分钟能记比较多的词语”

方法32:“这几个模块的知识。你能全部记住吗?”

方法33:“上个星期背的单词还记得多少?”

方法34:“在一分钟内。从这幅图中你能看出有多少只动物?”

方法35:“试试跟着示范做三遍。看你能记住多少动作?”

方法36:“孩子。多吃这个记忆好!”

天才是教育出来的:造就英才的51个细节

目录

前言

1.家长不要只关注孩子的学习

2.培养孩子的良好行为习惯

3.带领孩子爱读书

4.父亲不能在家庭教育中缺席

5.母亲应让孩子感受到家庭的温暖

6.对孩子要尊重

7.给孩子的零花钱要适度

8.教孩子学会感恩

9.不压抑学生,给予孩子创新的机会

10.培养思维力是早期智育的表现

11.鼓励孩子全面发展

12.给予孩子休息的时间

13.不要布置过多的家庭作业

14.不要阻止孩子之间的异性交往

15.让孩子学会排除不良情绪

16.让孩子接受挫折训练

17.没有秘密的孩子长不大

18.让孩子成为自身心态的主人

19.平稳的心态需要培养

20.心态决定成败

21.走出家门长见识

22.让孩子体验群居生活

23.给孩子社会实践的机会

24.读万卷书,行万里路

25.让孩子在同伴中长大

26.给予孩子结识新朋友的机会

27.让孩子多参加课外活动

28.培养一个有爱心的孩子

29.协调好人际关系,走向成功

30.帮孩子做一个受欢迎的人

31.让孩子对长辈有孝心

32.给予孩子一定的音乐熏陶

33.发现孩子的特长

34.给予孩子选择的权利

35.要孩子坚持体育锻炼

36.了解孩子的性格

37.理解是沟通的基础

38.鼓励孩子有冒险精神

39.给予孩子恰当的表扬

40.让孩子学会宽容

41.给孩子犯错误的权利

42.让孩子体验艰苦

43.让孩子学会自我保护

44.让孩子树立自己的理想

45.鼓励孩子积极展现自我

46.当孩子受委屈

47.做孩子的良师益友

48.让孩子学会自我控制

49.让孩子学会读经典

50.强化孩子的竞争意识

51.批评孩子的方法与艺术

52.让孩子了解什么是危险

53.鼓励孩子勇于尝试

54.做一个信守诺言的人

55.对人要有礼貌

56.做事有条理

赞赏、信任:决定孩子命运的教育方法

目录

前言

第一章 每个孩子都是天才

1.赞赏造就天才儿童

2.不要用世俗的眼光看待孩子

3.赏识教育创造的奇迹

4.笨小孩也能成为天才

5.相信自己的孩子就是天才

6.天才是在关爱中被培养出来的

7.善于发现孩子的优势潜能

8.及早挖掘孩子的智力潜能

第二章 赞赏铸就孩子完美品质

1.消除妒忌心让孩子学会欣赏人

2.对孩子进行必要的感恩教育

3.消除自卑感让孩子树立自信心

4.不要过度打压孩子的虚荣心

5.培养孩子的勇气让他大胆起来

6.鼓励孩子敢于说实话做个诚实的人

7.赞赏孩子让他从小做个有道德的人

8.乐观的孩子最幸福

第三章 赞赏提升孩子的综合素质

1.不可忽视对孩子创造力的培养

2.提升思维能力让孩子更聪明

3.不可忽视对孩子语言表达能力的培

4.提升理解力有助于孩子的学习

5.培养孩子的注意力

6.教孩子学会认真细致的观察

7.提高孩子的自我控制能力

8.培养孩子的鉴别能力

第四章 赞赏孩子也需讲究技巧

1.善于发现并赏识孩子的优点

2.理解孩子是赞赏的前提

3.要赞赏,更要激励孩子

4.及时对孩子进行夸奖效果最好

5.一定要发自内心的赞赏孩子

6.通过他人赞赏孩子

7.赞赏孩子也要掌握尺度

8.切忌对孩子实行评价式的赞美

第五章 赞赏同时也要对孩子进行管教

1.赞赏并不是让管教缺位

2.合理的体罚和管教也是必要的

3.批评孩子也需讲究技巧

4.让孩子学会为自己犯下的

5.管教孩子时也要掌握适当的时机

6.根据孩子不同的年龄采取不同的

7.聪明的父母教育孩子时不会

第六章 信任源自于对孩子的尊重

1.父母应赏识并尊重孩子的想法

2.尊重孩子的选择让孩子做主

3.父母要尊重孩子的理想和选择

4.尊重孩子的各种权利

5.尊重并参加孩子的游戏

6.尊重孩子的隐私

7.珍视并尊重孩子的朋友

第七章 信任是孩子成功的推助器

1.孩子渴望父母对自己信任

2.信任孩子,做孩子的好朋友

3.倾听,会加深孩子对你的信任

4.倾听也需讲究策略

5.信任孩子就要给他充分的自由

6.对孩子放手,不要强加干涉他的

第八章 信任能激发孩子无限活力

1.多让孩子做做“脑力操”激发灵感

2.呵护孩子的好奇心

3.开发孩子右脑的有效方法

4.让孩子将学与思结合起来

5.培养孩子善于独立思考的好习惯

6.为孩子营造良好的思维创造环境

7.多方位培养孩子的思维能力

第九章 信任孩子帮助孩子得高分

1.鼓励孩子学会快乐的学习

2.让孩子抛开学习是痛苦的观念

3.突破孩子厌学的心理障碍

4.帮助孩子建立积极的心态去学习

5.纠正孩子学习偏科不得高分的毛病

6.辅助孩子制定科学的学习计划

7.帮助孩子掌握考试的答题技巧

8.轻松获得高分的有效秘诀

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