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直觉养育的力量电子书

●   世界知名儿童发展专家斯蒂芬•卡马拉塔,教你一套自然而然的养育方法,让孩子今日的天分,转化成未来人生的成就。简单又神奇,符合你家孩子的天性。 l  著名心理学家史蒂芬•平克,美国儿科协会前任主席埃德•麦凯布,童话作家粲然鼎力推荐。 ●   湛庐文化出品

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作       者:斯蒂芬·卡马拉塔

出  版  社:浙江人民出版社

出版时间:2017-10-01

字       数:16.4万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 家教理论与方法

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●   不想做虎妈,又不想放任孩子,怎么教才对? 别人家的孩子都上兴趣班,我要不要让孩子学? 孩子的成长“关键期”,错过了怎么办? 面对孩子的哭闹,怎么处理才好?   l  针对父母的养育焦虑,世界知名儿童发展专家斯蒂芬•卡马拉塔,以科学研究为基础,认为提前教育、加快发展、过度养育对孩子有害无益,有违儿童自然发育程。在《直觉养育的力量》中,斯蒂芬提出父母只需关注孩子,凭着直觉,就可以支持孩子的大脑发育。婴幼儿有自己的发展节拍,一旦准备好下一个步骤,他们天生会向父母示意。   l  做好父母的关键是察觉孩子给出的关键线索,并自然而然地予以回应。藏猫猫、讲故事、聊天、唱歌、吃饭、就寝等日常活动,都具有神奇的力量,zui终会帮助孩子成为聪明、自信、好奇、有才华的成人。<br/>【推荐语】<br/>●   世界知名儿童发展专家斯蒂芬•卡马拉塔,教你一套自然而然的养育方法,让孩子今日的天分,转化成未来人生的成就。简单又神奇,符合你家孩子的天性。   l  著名心理学家史蒂芬•平克,美国儿科协会前任主席埃德•麦凯布,童话作家粲然鼎力推荐。   ●   湛庐文化出品<br/>【作者】<br/>斯蒂芬•卡马拉塔(Stephen Camarata) l  世界知名儿童发展专家,范德堡大学听力与言语科学系教授、医学院精神病学教授、皮博迪教育学院特殊教育副教授,对儿童发展及各种认知障碍有深研究。 l  范德堡·比尔·威尔克森中心权威治疗专家,专注儿童言语发展障碍的研究和诊治30余年,以科学明智的诊断评估和慈善仁爱的治疗方式享有盛名,为无数患儿和父母带来信心和希望。 l  成功养育7个子女,全程参与每个孩子的成长历程,积累了丰富的手养育经验。 l  著有《语迟的儿童》(Late-Talk Children)。<br/>
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中文版序 父母的直觉蕴含巨大的学习宝藏

引言 焦躁的世界,如何做父母

测一测你的直觉养育天赋有多少?

01 相信直觉,对孩子来说,最好的就是你自己

婴儿自带天然操作指南

你只需积极回应孩子的需求

早教产品的功用

直觉式养育VS.规划式养育

别忙着赶潮流,“科学进步”有局限

直觉型父母VS.技术型父母

你的直觉会让你成为最好的家长

02 塑造孩子的大脑,你有20年

当好爸妈,不得不知道点脑科学知识

婴儿的大脑里有什么?

孩子大脑的可塑性

03 孩子的“关键期”,错过了也别怕

父母为什么会焦虑

不是越早越好,尊重个体差异

关键期的神话与现实

视觉与听觉的关键期,错过了会怎样

著名的语言习得关键期,你了解多少

放长线,才能钓大鱼

04 培养聪明的头脑,9大基本智能天衣无缝融入孩子的日常

智商测验能否预测孩子的未来

9项基本智力能力

成绩好不好,解决问题才重要

利用日常琐事搞定孩子的记忆力、理解力,还有数学与读写

体验式学习成就孩子的高效认知力

推理胜过死记硬背

05 别为一张满分成绩单,毁了孩子的终身学习力

掌握生成性学习能力,让孩子赢在未来

比考出好成绩更重要的是实现全脑整合

06 磨炼挫折商,教孩子负起失败的责任

教出孩子的逆境力

学会失败是孩子最容易被忽视的能力

试错过程胜过一个完美结果

不应得的表扬不要给,当心好事变坏事

07 增加好行为,减少坏行为,熊孩子也不难搞

孩子的大脑需要真实准确的结果反馈

惧怕白色毛皮大衣的小男孩儿

善用强化机制,增加孩子的目标行为

消灭孩子的坏行为,“惩罚”手段要用对

把握奖惩频率,事半功倍养出听话好孩子

08 学校教育一统化,孩子的个性如何守护

50年前的幼儿园

竞争加剧的今天,揠苗助长是否必然

幼儿园就要进名校?先看适不适合你家孩子

要不要帮孩子做作业?学会在教育流水线中见机行事

09 培育孩子,你是不是也有“一夜暴富”的心

多动症?自闭症?元凶或许就在身边

警惕阅读早慧的假象

好动还是多动?别轻易给孩子贴标签

自闭症,可能是早教产品的副作用

聪明家长不会相信“万金油”疗法

没有不能教的孩子,只有没用对的方法

对症治疗,与医生建立协作互助关系

10 追随直觉,孩子优秀,父母轻松

人人天生是父母

淡定面对哭闹任性,教孩子学做情绪的主人

爸妈放轻松,你快乐,孩子才快乐

致谢

注 释

译者后记 诉诸直觉,从容养育有适应性的子女

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