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忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课(套装共3册)电子书

    1.针对孩子常见的坏毛病与坏习惯给出详细的指导。 无论是孩子爱磨磨蹭蹭,还是爱随手乱放,桌子堆满文具和资料,以及看到什么想要的东西,都缠着父母……爸爸妈妈应该怎么去改善这样的情况,《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课》都有有详细的指导。 2.让孩子懂得"合理安排时间",学会"整理好身边的物品",掌握 " 正确的金钱观 " 孩子掌握了这些在教育中被忽视的环节,对于他的成长学习以及未来走向社会,都大有裨益。而且时间观、金钱观,甚至是整理物品都可以锻炼大脑,把东西整理好放在抽屉里和把生活中复杂的信息加以整理放在脑子里,有很多的相似之处。

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作       者:(日)高取志津香,日本NPO法人JAM网

出  版  社:九州出版社

出版时间:2018-05-01

字       数:10.9万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 家教理论与方法

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《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课:合理安排时间》:孩子像算盘珠子似的,拨一下动一下,家长火冒三丈,孩子却还是磨磨蹭蹭。本书让孩子知道管理好时间,是自己的事情。并在家长的指导下,逐步建立“ 时间观念 ”,学会“高效时间管理”,安排事情的先后顺序,计算还剩多少时间,合理地分配时间。 《忍住!不插手!让孩子独立的自我管理课:整理好身边的物品》: 孩子习惯于乱扔乱放,脱下来的袜子随手扔在地上,脱下的睡衣像蝉壳一样立在沙发上,书桌上永远乱七八糟地堆着文具和学习资料。 本书不光引导孩子主动参与整理,还从分类始,教给孩子正确的整理方法,从整理好自己的玩具始,*终让孩子学会整理身边的物品,从而培养清晰的逻辑思维能力。 《忍住!不插手!让孩子独立的自我管理课:正确的金钱观》:现在的孩子生活在富裕的时代,不知道钱到底是什么,也从不懂克制欲望,想要什么都缠着大人,这样长大后很可能为了想要的东西而负债累累。本书让孩子懂得金钱的来之不易,学会合理分配,通过让孩子有偿做家务的方法,教导孩子正确的金钱观。 《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课:合理安排时间》:孩子像算盘珠子似的,拨一下动一下,家长火冒三丈,孩子却还是磨磨蹭蹭。本书让孩子知道管理好时间,是自己的事情。并在家长的指导下,逐步建立“ 时间观念 ”,学会“高效时间管理”,安排事情的先后顺序,计算还剩多少时间,合理地分配时间。 《忍住!不插手!让孩子独立的自我管理课:整理好身边的物品》: 孩子习惯于乱扔乱放,脱下来的袜子随手扔在地上,脱下的睡衣像蝉壳一样立在沙发上,书桌上永远乱七八糟地堆着文具和学习资料。 本书不光引导孩子主动参与整理,还从分类始,教给孩子正确的整理方法,从整理好自己的玩具始,*终让孩子学会整理身边的物品,从而培养清晰的逻辑思维能力。 《忍住!不插手!让孩子独立的自我管理课:正确的金钱观》:现在的孩子生活在富裕的时代,不知道钱到底是什么,也从不懂克制欲望,想要什么都缠着大人,这样长大后很可能为了想要的东西而负债累累。本书让孩子懂得金钱的来之不易,学会合理分配,通过让孩子有偿做家务的方法,教导孩子正确的金钱观。
【推荐语】
1.针对孩子常见的坏毛病与坏习惯给出详细的指导。 无论是孩子爱磨磨蹭蹭,还是爱随手乱放,桌子堆满文具和资料,以及看到什么想要的东西,都缠着父母……爸爸妈妈应该怎么去改善这样的情况,《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课》都有有详细的指导。 2.让孩子懂得"合理安排时间",学会"整理好身边的物品",掌握 " 正确的金钱观 " 孩子掌握了这些在教育中被忽视的环节,对于他的成长学习以及未来走向社会,都大有裨益。而且时间观、金钱观,甚至是整理物品都可以锻炼大脑,把东西整理好放在抽屉里和把生活中复杂的信息加以整理放在脑子里,有很多的相似之处。 3.清晰地明了父母在教育中扮演的角色 如果父母在教育中的大忌就是定位模糊,把该孩子做的给做了。孩子无法形成自己收拾的意识,他们会觉得就算自己不收拾也没什么,反正父母会收拾,从而错失了成长的机会。 4.给出详尽的方案,并指出执行中可能遇到的困难 《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课》 针对孩子的问题制定了循序渐的训练方案,并通过实际的经验,指出了执行中可能会遇到的困难。 5.让父母学会能够直达孩子心灵的沟通方法,也就是"说话的能力" 《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课》 在每堂课的章节中都用活泼的图画和文字来告诉父母什么话一定不能对孩子说,还教会父母如何用其他方式来表达。 6.把课程的练习融在生活中 《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课》涉及到对孩子的练习都融在日常的生活中,这样既能让孩子理解的透彻,还能迅速学以致用,更扩大了亲子的话题,增了感情。
【作者】
高取志津香 非营利机构法人  JAM网站代表 “语言训练夏令营”组织者 作为关注消费者问题和孩子培养问题的记者活跃于新闻界,1998年前往美国。同美国的友人一同创立了JAM网站。在报纸、杂志、书籍上宣扬“训练孩子的自立性”的理念。在各地举办了多场演讲。现任神奈川县儿童教育支援委员会委员,致力于儿童的培育和教育工作。 日本NPO法人 JAM网 JAM网站是,Japanese & American Mothers的首字母的缩写。是日本、美国两地父母、孩子和教师互相交流的平台。2002年,JAM依托美国的取材,根据日本的实际情况提出了沟通技巧和训练方法。在社会各界,引起很大反响。2003年10月,JAM转变为培养孩子和父母、老师沟通技巧的非赢利机构。以父母子女和教育者为对象,在全国各地举办了多场讲座和研讨会。      
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忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课.合理安排时间

扉页

培养孩子的独立性

1 孩子的自我时间管理

“快去做!”

让孩子自己管理时间

让孩子学会自己“管理时间”

2 家长需要考虑的问题

为什么要让孩子学会时间管理

了解孩子的时间感

要让孩子明白,这到底是谁的时间

通过时间管理,让孩子养成良好的生活规律

3 训练开始!

加强孩子的时间意识

感受时间

观察生活

给时间分段

列清单整理大脑

给“想做的事”和“该做的事”排序

按照事件重要程度和紧急程度给清单排序

为行动设定目标

让孩子养成根据目标倒推计划的习惯

要在时间分配上下功夫

分步骤完成该做的事

培养专注力

休闲时间

4 行动起来吧!

父母不要对孩子指手画脚

美国的时间管理教育

制订计划,实践

制订中长期计划

存储时间,制作凭证

计划受阻时,父母该采取的说话方式

不能顺利进行时的计划修正法

让孩子自己管理时间

让孩子心怀梦想

附录 如何与不同类型的孩子沟通

通过测验了解孩子的性格类型

后记 相关制作人员的话

忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课.整理好身边的物品

扉页

培养孩子的独立性

1 整理的规则

困扰大家的“收拾难”问题

孩子收拾不了,很正常

指导沟通有诀窍

自立第一步,从收拾身边点滴开始

2 怎样分类才更好

想整理,先分类

向美国小朋友学分类

分类训练始于生活点滴

尝试给抽屉里的东西分类

自己用起来方便的分类最重要

3 需要父母思考的问题

让孩子整理前,父母要注意这些

要有参与意识

确定物品摆放的位置

如何不费力地把东西放回原处

保持一定的空间

处理掉不要的东西

如何与家人携手打造更舒适的生活环境

掌握整理文件的方法

4 行动起来吧!

培养整理的习惯

让孩子了解“自己的责任”

孩子能独立完成前,父母要从旁照看

遭遇困难怎么办

就算采取措施也不能顺利推进

清晰传达需要孩子做的事

确认孩子是否真的明白,“提示”有技巧

积累微小的成功体验

孩子做到了要表扬,没做到要重新做

提高热情大作战

写给心中有他人的孩子

附录 如何与不同类型的孩子沟通

后记 相关制作人员的话

忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课.正确的金钱观

扉页

培养孩子的独立性

1 孩子的金钱观

生活在物质富裕时代的孩子们

不要忌讳和孩子谈钱

树立孩子的“金钱观”

2 父母需要考虑的事

孩子应该在怎样的金钱环境中生活

生活中,要和孩子“谈钱”

教孩子学习和金钱相关的等式

向孩子传递金钱的价值

对待金钱要慎重

思考:钱买不来什么

3 有计划地支配金钱

有钱才能生存

收入来源

和孩子谈谈工作

打工赚钱

在购物中,学习经济知识

让孩子了解与银行相关的知识

关于借钱

捐赠

4 开始实践吧!

关于零花钱

零花钱,怎么给?

零花钱应该怎么花

如果孩子对你说“零花钱不够用”

不能顺利进行的时候

控制欲望10元购物训练

成为一个明智的消费者吧

防止卷入危险契约

让孩子学会自立

后记 相关制作人员的话

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