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前言
第一章 了解孩子的天性
爱玩是孩子的天性
成绩不是衡量好坏的标准
保护孩子的好奇心
了解孩子的个性
理解孩子的成长
还给孩子快乐的假期
走进美丽的大自然
第二章 认清家庭教育的误区
爱就是严格的管束
望子成龙、望女成凤
分数代表一切
过度保护孩子
缺乏心理教育
放纵孩子“自由”
重智商忽略情商
第三章 关注孩子的成长
留心观察孩子的兴趣
倾听孩子的心灵之音
关注孩子的心灵需求
做孩子的朋友
不要强迫孩子学习
当好孩子人生的导师
帮助孩子走出阴影
多夸夸孩子
称赞孩子的闪光点
不要总是训斥孩子
引导孩子改正错误
第四章 助力孩子的理想
让家庭中充满笑声
创造良好的学习氛围
用心发掘孩子的潜能
挖掘孩子的大脑潜能
开启孩子的创新潜能
唤醒孩子的思维潜能
激发孩子的运动潜能
用语言激发孩子潜能
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