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精益备课法:在课堂上少做多得的实用方法(一本基于教育研究与认知科学的教学读物,用好备课的每分钟)电子书

1、一本基于教育研究和认知科学的教学读物,一套框架完善的备课方法融合了教育名家约翰·哈蒂、迪伦·威廉和道格·莱莫夫的理念精华,帮助读者全方位掌握4种精益思维模型,养成9个精益备课习惯。 2、《像冠军一样教学》作者 道格·莱莫夫倾情推荐,像这种让教师的生活更简单的事情少之又少。 3、模块丰富,轻松好读:3个别致专栏(弥补教学短板的幕间小话,阔视野的延伸阅读区;反思与实践结合的扪心自问专栏),给读者的阅读和思考提供清晰的阅读指引

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作       者:佩普斯·麦克雷

出  版  社:中国青年出版社

出版时间:2023-09-10

字       数:2.2万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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教师可能没有太多时间深阅读详尽的教学理论,基于这个棘手现实,本书围绕精益提出一套实用的精益备课法,帮助教师更好地改备课、实现职业成长。精益备课讲究的是事半功倍,把高影响力的教学活动置于优先位置,帮助教师挖掘出教学影响力的高光部分,并循序渐地改善自己的备课习惯。 阅读本书,收获4个好用的精益思维模型,养成9个相辅相成的备课习惯,为自己腾出更多的时间和空间发挥教学创意。<br/>【推荐语】<br/>1、一本基于教育研究和认知科学的教学读物,一套框架完善的备课方法融合了教育名家约翰·哈蒂、迪伦·威廉和道格·莱莫夫的理念精华,帮助读者全方位掌握4种精益思维模型,养成9个精益备课习惯。 2、《像冠军一样教学》作者 道格·莱莫夫倾情推荐,像这种让教师的生活更简单的事情少之又少。 3、模块丰富,轻松好读:3个别致专栏(弥补教学短板的幕间小话,阔视野的延伸阅读区;反思与实践结合的扪心自问专栏),给读者的阅读和思考提供清晰的阅读指引 4、策略实用、干货满满:激发新老教师的教学灵感,在作业设计、评估、反馈等重要环节,给学生提供更精准的学习体验。 编辑推荐 本书鼓励教师养成设计思维、过程思维等,提出逆向设计、认识知识、检查学生的理解情况、有持久影响力的学习、注意规划课与课之间的联系等步骤,对提升教师的教学幸福感和学生学习体验大有助益。你还能学会,如何为学生设计低门槛、高天花板的放性学习任务,为学生造刻意练习的学习场景等实用技巧。<br/>【作者】<br/>佩普斯·麦克雷 屡获殊荣的教师、教育家、设计师和作家,他是英才学院教学设计主任、Steplab的教育总监,著有《精益备课法》《记忆教学法》《动机教学法》。<br/>
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作者寄语

导言

第一幕 精益的基石——基本概念

1 定义精益

2 4种精益思维模型

3 精益的习惯

第二幕 精益的备课习惯——改进备课

4 习惯1:逆向设计

5 习惯2:认识知识

6 习惯3:检查学生的理解情况

7 习惯4:设计高效的活动

8 习惯5:有持久影响力的学习

9 习惯6:规划课与课之间的联系

第三幕 精益的职业成长习惯——职业发展

10 习惯7:铸就卓越

11 习惯8:成长型教学

12 习惯9:共同进步

致谢

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