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华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集电子书

《华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集》为华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集。

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作       者:熊蕊

出  版  社:清华大学出版社

出版时间:2014-06-01

字       数:789

所属分类: 人文社科 > 社会科学 > 教育

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《华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集》为华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集。《华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集》主要汇编了两方面的内容:一是华中科技大学启明学院课程建设与改革的分析与总结,共计26篇论文;二是华中科技大学教学与管理专题研习班——赴港高校研究习作集,共计13篇论文。涵盖不同学科门类的课程改革与建设研究、高等学校的教学管理及人才培养模式探索。 《华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集》适合作为普通高校教育改革与教学改革的参考文献,也可作为相关教师与学生了解香港高校教学与人才培养模式的参考读物。<br/>
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扉页

内容简介

版权页

华中科技大学教学与管理专题研班——赴港高校研究习作集

目录

上篇 课程改革

“电路理论”课程讨论式教学模式探讨

“检测技术”课程教学模式改革探讨

全开放的创新性实践教学体系的构建

基于“以学习者为中心的教学”理念的教学设计

“赛课结合”教学方法探索与实践

加强FPGA实验,培养学生的工程设计能力

软件科学创新型人才培养模式探索

基于三位一体教学思路的“C语言与程序设计”课程建设与改革

面向程序员视角的“计算机组成原理“课程教学模式探索

机械类专业基础电类课程群内容统一建设与方法改革研究

面向学生自主学习的综合测控独立实验课程建设

点燃学生心头的火炬——谈教师的责任

工程案例教学法“现代设计方法”课程教学探索与实践

以工程实践项目为导向的测控专业毕业设计模式探索

启发式教学和研究型学习在提高班“工程传热学”课程中的实践

关于“生命科学前沿”课程改革的初探

基于问题导向的研究式和启发式教学方式及其实践——以“分子生物学”教学为例

“微观经济学”教学探讨

研讨学习对创新能力培养的重要性及其模式

案例教学法在呼吸系统疾病整合教学中的应用研究

局部解剖学与手术学综合性实验教学体系的构建

临床技能教学中聘用本科生助教工作初探

“5+3”临床医学人才培养模式下五年前教学改革的思路与研究

实践整合课程“临床医学概论”教学五年的体会

小组协作竞争结合交互式网络教学方法的研究

构建和改革“医学机能学”实验教学大平台的几点探索

下篇 教学与管理专题研习

香港高等工程教育及特色

关于大学生人文素质教育的思考——对香港理工大学的考察

香港高校的学生创业能力培养

香港高校教学管理体系启示

香港高校教师教学能力培养

香港高校教师教学评价方式

香港高校学生学业评价办法

香港高校实践教学特色

香港国际化办学特色及启示

香港高校课堂教学方法特色

香港高校的医学实践教学方式

香港高校融合新闻人才培养的理念及创新实践

香港高校如何培养“才材”为优秀人才

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