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华中科技大学教学与管理专题研班——赴港高校研究习作集
目录
上篇 课程改革
“电路理论”课程讨论式教学模式探讨
“检测技术”课程教学模式改革探讨
全开放的创新性实践教学体系的构建
基于“以学习者为中心的教学”理念的教学设计
“赛课结合”教学方法探索与实践
加强FPGA实验，培养学生的工程设计能力
软件科学创新型人才培养模式探索
基于三位一体教学思路的“C语言与程序设计”课程建设与改革
面向程序员视角的“计算机组成原理“课程教学模式探索
机械类专业基础电类课程群内容统一建设与方法改革研究
面向学生自主学习的综合测控独立实验课程建设
点燃学生心头的火炬——谈教师的责任
工程案例教学法“现代设计方法”课程教学探索与实践
以工程实践项目为导向的测控专业毕业设计模式探索
启发式教学和研究型学习在提高班“工程传热学”课程中的实践
关于“生命科学前沿”课程改革的初探
基于问题导向的研究式和启发式教学方式及其实践——以“分子生物学”教学为例
“微观经济学”教学探讨
研讨学习对创新能力培养的重要性及其模式
案例教学法在呼吸系统疾病整合教学中的应用研究
局部解剖学与手术学综合性实验教学体系的构建
临床技能教学中聘用本科生助教工作初探
“5+3”临床医学人才培养模式下五年前教学改革的思路与研究
实践整合课程“临床医学概论”教学五年的体会
小组协作竞争结合交互式网络教学方法的研究
构建和改革“医学机能学”实验教学大平台的几点探索
下篇 教学与管理专题研习
香港高等工程教育及特色
关于大学生人文素质教育的思考——对香港理工大学的考察
香港高校的学生创业能力培养
香港高校教学管理体系启示
香港高校教师教学能力培养
香港高校教师教学评价方式
香港高校学生学业评价办法
香港高校实践教学特色
香港国际化办学特色及启示
香港高校课堂教学方法特色
香港高校的医学实践教学方式
香港高校融合新闻人才培养的理念及创新实践
香港高校如何培养“才材”为优秀人才
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