阎桂芝主编的《清华教育扶贫十年路》一书中，作者们冒着酷暑、高原反应、泥石流等，深入基层，与受益对象面对面倾心交谈，饱含责任和情感地写出了书中的文字，一方面为了总结工作，发扬宝贵经验，希望借此呼吁更多高校、机构参与教育扶贫工作；另一方面希望以党的“十八大”、十八届三中全会精神和总书记一系列重要讲话为指导，和社会各界探讨如何在新形势下推动教育扶贫工作迈上新的台阶。同时，也以此献给清华大学继续教育学院建院三十周年。
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6.2
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内容简介
序 PREFACE
知识惠泽社会 扶贫锤炼人才
前言 FOREWORD
引子
第一章 责任与爱心的结晶
启示一：党政培训——乘上快速发展的“动车组”
启示二：远程培训——冲出大山的阻隔
启示三：教育培训——孕育绿色的希望
启示四：技能培训——唤醒曾经的梦想
启示五：农家女培训——展现精彩的未来
第二章 教育扶贫绽放和谐稳定之花
启示一：“先锋计划”，助力西部地区走出干部培训新路
启示二：不断创新，形成可持续发展的长效机制
启示三：转变思维方式，让学习者共享发展成果
启示四：依托教学站资源，关注教学站的建设与发展
第三章 加强人才队伍建设
启示一：教育扶贫，激发了贫困地区人才创新发展的智慧和热情
启示二：教育扶贫，立足于贫困地区自我发展素质能力的整体性开发和提升，科学规划和布局远程教学站点
启示三：教育扶贫，突出重点人群，提高培训项目和课程的针对性、适需性，使远程教育培训成为区域社会经济发展的助推器
启示四：教育扶贫，整合各方资源，形成资源体系，调动各方积极性，特别是教学站的积极性，才能形成合力，造就远程教育扶贫事业的成功与辉煌
启示五：不断调整思路，突出重点，把有意义的教育扶贫事业办出特色
第四章 多方合作形成合力
启示一：理念决定事业
启示二：方法实现发展
启示三：思路决定出路
启示四：合作实现共赢
第五章 实现教育公平的多样化
启示一：直面“难以落地的公平”
启示二：多种形式助力教育公平
启示三：智力扶贫初见成效
启示四：知识武装头脑
启示五：未来展望——构建终身学习平台
第六章 信息技术现代化的应用
启示一：“敞开校门”，理念源自梦想
启示二：厚积薄发，开启高校服务社会模式之先河
启示三：好理念还需好方式
启示四：热情与用心让扶贫路越走越远
启示五：因地制宜，满足需求
第七章 亟待开发地区人们的期盼
启示一：期盼给予更多实用课程
启示二：期待你们打开我的心扉
启示三：给梦想插上腾飞的翅膀
第八章 文化传承与融合
启示一：责任成就事业 文化铸就未来
启示二：传承之根发展
启示三：执着成就事业
第九章 向国际展示清华人的社会责任感
启示一：暑期支教，让美国学子了解中国、喜欢中国
启示二：教育扶贫，让世界更深入了解了清华
第十章 中美大学生教育扶贫之火
启示一：缘起清华教育扶贫大业
启示二：共同的目标，让我们携手前行
启示三：爱与责任，指引我们的方向
启示四：悉心准备，未雨绸缪
启示五：那些难忘的艰苦时光
启示六：精彩点滴，尽在支教进行时
启示七：来自心底的那份感动
启示八：收获之旅开启美好新生活
启示九：行以深思，行以致远
启示十：有爱就有希望
第十一章 合作参与的惊与喜
启示一：给中小学师生插上腾飞的翅膀
启示二：“是惊喜，更是动力”
启示三：“参与干部培训让我们欣喜”
启示四：“让中美青年零距离交流”
启示五：“支教，让我们收获更多”
启示六：理念铸就习惯
启示七：创新与务实牵手卓越，习惯与感恩铸就未来
第十二章 每个参与者的责任
启示一：清华教育扶贫让更多人快速提升
启示二：发展营造影响力
启示三：有倾注就会有收获，有付出就会有回报
启示四：倾注缔结未来
启示五：清华教育扶贫和清华附小探索新的合作模式
第十三章 献身教育扶贫事业
启示：立足高远成就伟业
清华大学教育扶贫工作大事记
后记
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