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翻转课堂的可汗学院:互联时代的教育革命电子书

    从远程指导表妹数学,到拥有163.3万订阅者的在线学习网站创始人,互联网时代的教育改革家萨尔曼.可汗于2010年选《财富》“全球40大青年才俊榜”,2012年选《时代周刊》“100位**影响力人物”。     可汗的头号粉丝比尔.盖茨为何表示“我认为你预见了教育的未来”?谷歌为何从150 000个投资方案中选出了可汗学院,并将其翻译为世界上*常用的10种语言?可汗学院的教学理念究竟缘何脱颖而出,成为颠覆传统课堂教学的先锋力量?

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作       者:萨尔曼·可汗

出  版  社:浙江人民出版社

出版时间:2014-05-01

字       数:12.6万

所属分类: 人文社科 > 社会科学 > 教育

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MIT和哈佛毕业的高材生缘何放弃金融分析师工作投身教育事业?YouTube上的“可汗学院频道”至今共吸引了163.3万订阅者,观看次数超过3.55亿次,它为什么如此大受欢迎?创始人萨尔曼.可汗阐述属于未来的教育理念——让地球上的任何人都能随时随地享受世界一流的免费教育! 现行教育模式已有200余年历史,可汗认为,在互联网蓬勃发展、社交网络盛况空前的时代,免费、灵活、适合个体、全球共享的教育才是未来教育改革的方向。在本书中,他以“可汗学院”的成功为证,分析了当前教育各方面的缺陷和落后之处,提出了实现教育公平与高效的新概念。 当教育没有了贫富之分,课堂没有了年龄之别,实习没有了假期之限,当学生始为自己的兴趣和未来而学习,教育才能最终达成其目标。 适合师生、家长及互联网文化爱好者。     MIT和哈佛毕业的高材生缘何放弃金融分析师工作投身教育事业?YouTube上的“可汗学院频道”至今共吸引了163.3万订阅者,观看次数超过3.55亿次,它为什么如此大受欢迎?创始人萨尔曼.可汗阐述属于未来的教育理念——让地球上的任何人都能随时随地享受世界一流的免费教育!     现行教育模式已有200余年历史,可汗认为,在互联网蓬勃发展、社交网络盛况空前的时代,免费、灵活、适合个体、全球共享的教育才是未来教育改革的方向。在本书中,他以“可汗学院”的成功为证,分析了当前教育各方面的缺陷和落后之处,提出了实现教育公平与高效的新概念。     当教育没有了贫富之分,课堂没有了年龄之别,实习没有了假期之限,当学生始为自己的兴趣和未来而学习,教育才能*终达成其目标。     适合师生、家长及互联网文化爱好者。
【推荐语】
    从远程指导表妹数学,到拥有163.3万订阅者的在线学习网站创始人,互联网时代的教育改革家萨尔曼.可汗于2010年选《财富》“全球40大青年才俊榜”,2012年选《时代周刊》“100位**影响力人物”。     可汗的头号粉丝比尔.盖茨为何表示“我认为你预见了教育的未来”?谷歌为何从150 000个投资方案中选出了可汗学院,并将其翻译为世界上*常用的10种语言?可汗学院的教学理念究竟缘何脱颖而出,成为颠覆传统课堂教学的先锋力量?     金融界精英转投教育界的创业经历,为实现理想白手起家的励志故事。美国课堂上也有应试教育,印度穷孩子也能分享人类智慧结晶。未来的教育,由学习者自己主宰。     中国教师报2014年度“影响教师的100本书”之TOP 10。     《**财经周刊》2014年度十大商业图书。     湛庐文化出品。   推荐阅读:《让思维自由》《发现你的天赋》
【作者】
萨尔曼·可汗     身为孟加拉和印度移民后裔,他从小聪明好学,展现了出色的数学天赋。他在麻省理工学院获得数学学士、电气工程与计算机科学学士及硕士学位后,在哈佛商学院获得了MBA。     在一次对表妹的远程辅导后,他将授课实况制成视频传上网站分享,自此好评如潮。他于2009年辞去金融分析师的工作,专心建设这一旨在为全球学生提供免费在线教育的“可汗学院”。     2014年1月,YouTube上的“可汗学院频道”共吸引了163.3万订阅者,观看次数超过3.55亿次。萨尔曼.可汗已成为教育领域的超级巨星,并吸引了可观的资助,比尔.盖茨基金会先后提供了550万美元支持其事业。     可汗于2010年选《财富》“全球40大青年才俊榜”,2012年选《时代周刊》“100位*影响力人物”。
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序 言

01 踏上教学之路

第一个学生,表妹纳迪娅

朴实无华的教学视频

内容为王

精熟教学法

教育是如何发生的

“教”与“学”的统一

02 传统教育模式的弊端

存在的未必是合理的

普鲁士教育模式

瑞士奶酪式学习

考试的目的究竟是什么

扼杀创造力

家庭作业,不该在家里完成的任务

呼唤“翻转课堂”

传统教育模式的低效率

03 可汗学院进校园

哪个方法好,事实说了算

可汗学院的软件

可汗学院进校园

教育的“游戏化”

毅然辞职和盖茨的150万美元

洛斯阿尔托斯的实验

诺尔斯理论:自主学习适合所有人

04 教育的未来

应对“不确定性”

“逃课”的启示

混龄教学

教学是个团体项目

有秩序的混乱

创造力,成绩单的重要一项

让贫穷的孩子也有受教育机会

未来的证书:评估报告

学习与实习并重

结语 翻转课堂,为创造力腾出时间

译者后记

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