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根植于实践的办学智慧:泉州名校长办学思考与主张电子书

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作       者:张美兰,陈江平,主编

出  版  社:南京大学出版社

出版时间:2017-09-01

字       数:93

所属分类: 人文社科 > 社会科学 > 教育

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  《根植于实践的办学智慧:泉州名校长办学思考与主张》是泉州市首批小学名校长培养项目成果,汇集了众多泉州名校长的办学思考和主张。《根植于实践的办学智慧:泉州名校长办学思考与主张》内容主要包括六大模块:   1.和谐追求。学校重视通过全面而有个性的教育,促进学生和谐、健康、多样、可持续地发展。2.儿童立场。学校追求让每个儿童健康快乐成长,站在儿童的立场上办教育,为孩子的终身幸福奠基。3.品格塑造。学校关注孩子行为习惯、个性修养和道德品质的养成和教育,以培养学生优秀的品格。4.心灵呵护。学校尊重生命,重视与学生的心灵对话,培植孩子向上向善的美好心灵。5.文化传承。学校追求中国优秀传统文化、地方和学校特色文化的传承与发展,培养全面发展而富有本土个性的学生。6.特色发展。以学校独特的历史和文化为背景,以校长的价值取向等人格特征为基础,形成对教育的独特理解和明显的办学特色。
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前言

目录

和谐追求

儿童立场

品格塑造

心灵呵护

文化传承

特色发展

后记

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