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大学教师学术活力研究:个体、制度与历史
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大学教师学术活力研究:个体、制度与历史电子书

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作       者：岳英

出  版  社：上海社会科学院出版社

出版时间：2019-11-01

字       数：77

所属分类： 人文社科 > 社会科学 > 教育

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本书以大学教师学术活力为切，运用多种数据来源勾勒了大学教师职业生涯过程中学术活力的变化轨迹和特征，而对这些变化背后的个体生命、制度结构和历史环境等影响因素行了层层剖析，揭示出学术人成长中个体能动与社会制度之间的互动机制。本研究在一定程度上深化了学界对年龄、学术活力以及学术人成长模式的认识，对学术人才管理与政策完善具有参考价值。<br/>【作者】<br/>岳英，教育学博士，现任教于华东师范大学高等教育研究所。主要研究领域为学术职业与学术政策、大学生学习与发展、研究生教育等，相关阶段性成果发表于Higher Education、《高等教育研究》、《北京大学教育评论》等国内外期刊。<br/>
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前言

第一章 绪论

第二章 大学教师学术活力表现的生命周期特征

第三章 学术人职业历程的感受与体悟

第四章 职业展开过程中的学术阶梯

第五章 世代效应：学术人成长历史环境的差异性

第六章 研究结论与讨论

附录一 ２０１４年全国研究生院教师调查问卷（简版）

附录二 访谈提纲

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