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世界英语语境下的中国英语教学本土化研究电子书

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作       者:李少华 李宝芳 杨胜兰

出  版  社:中国人民大学出版社

出版时间:2020-08-31

字       数:22.0万

所属分类: 人文社科 > 社会科学 > 教育

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本专著借鉴世界英语(World Englishes)理论研究的一般方法,首先分析了世界英语语境形成和发展的政治、经济、文化渊源。世界英语所具备的各类本土文化背景和使用功能、语言形式、判断标准等方面的多元化特征对以标准英语为准绳的传统英语教学提出了挑战。接着从语言生活入手,对中国社会生活对英语的需求进行了全面分析,认为英语在中国社会发挥着不可或缺的作用。英语已经是一门“中国人的语言”,中国的英语教学不能脱离中国国情。结合对目前中国英语教学理论和实践进行反思,提出了中国英语教学本土化主张,以期使英语教学能更好地对接中国社会,使英语承载着中国文化,在世界英语语境中更好地讲述中国故事。后,本专著围绕“中国英语(China English)”这一本土化英语教学所涉及到的核心问题,从理论上论证了它的本体论地位;通过对语言形式的描写呈现了它的制度化特征;从培养目标、教材建设、教学方法、教学评估等几个方面初步构建出本土化的中国英语教学体系。
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前言

1 世界英语语境研究

1.1 英语———世界通用语

1.2 英语的标准化

1.3 英语的全球化

1.4 英语的本土化

1.5 世界英语使用者

1.6 世界英语使用功能

1.7 世界英语语言形式和标准

1.8 世界英语语境对传统英语教学的挑战

小 结

参考文献

2 世界英语语境下各国英语教学理论与实践研究———以日本为例

2.1 日本英语教育的政策沿革

2.2 日本英语教学改革的学术背景

2.3 日本现行英语教育体制

小 结

参考文献

3 世界英语语境下中国英语教学改革路径选择及关键问题研究

3.1 路径选择:以需求为导向

3.2 我国英语需求分析

3.3 关键问题研究

小 结

参考文献

4 中国英语教学语言模式的确立

4.1 语言模式的选择

4.2 中国英语本体论地位研究

4.3 中国英语连续体

4.4 中国英语的制度化问题

小 结

参考文献

5 中国英语教学体系构建

5.1 培养目标

5.2 教学方法

5.3 教材建设

5.4 教学评估

小 结

参考文献

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