万本电子书0元读

万本电子书0元读

顶部广告

这才是数学(教师篇)电子书

售       价:¥

2143人正在读 | 2人评论 7.1

作       者:(英)乔·博勒之

出  版  社:北京时代华文书局

出版时间:2017-11-01

字       数:14.7万

所属分类: 人文社科 > 社会科学 > 教育

温馨提示:此类商品不支持退换货,不支持下载打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(27条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(27条)
很多人认为,数学是一种天赋,只有聪明的孩子才能学好数学。通过本书,大家将知道,所有孩子都有学好数学并享受数学的能力。 如何才能让所有孩子都乐于学习数学?这就是本书的主要内容。 在这本书中,作者和教师与家长们分享的观念包括: 如何将数学问题可视化? 数学知识之间是如何联系在一起的? 怎样设计开放性的数学题? 为什么家庭作业不能提高学生的成绩? 在课堂上,怎样为学生进行分组? 怎样为学生建立课堂规范?
目录展开

引言

序言

第一章 大脑与数学学习

第二章 不经历风雨,怎么见彩虹?

第三章 数学之美

第四章 玩转数字——开创数学式思维

第五章 这才是有价值的数学题

第六章 人人都应享有平等的数学权利

第七章 从分层教育到分组教育

第八章 成长式思维的评价机制

第九章 为成长式思维而教授数学

累计评论(27条) 31个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论,分享你的想法吧!

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

回顶部