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谦卑学习——教师共同体成长叙事电子书

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作       者:石卫芳

出  版  社:哈尔滨出版社

出版时间:2020-11-01

字       数:11.9万

所属分类: 人文社科 > 社会科学 > 教育

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奇迹的发生在于生命成长的每时每刻都潜藏于共同体。教师读书共同体势必将成为教师专业发展所依赖的研究方式、生活方式,这是谦卑者的学习姿态。谦卑学习要进入内在,完全诚实地学会如何与万物相交:读懂学生、读懂自我、读懂我们的学科。真实的谦卑是在心灵导师的光照下完成自身认同与完整。教师们以谦卑的学习者姿态,用自身体验揭示人性的奥秘,把自身完整或与心灵分离的故事与大家真诚分享,创造开放的对话空间,用自己的光亮照亮更多的人,这是教师学习方式的变革。
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序 叙事,引出智慧内核

第一章 理论探秘

01 教师叙事

02 进行叙事探究

03 深度描述

04 生成叙事文本

05 撰写研究文本

第二章 经验研究

01 亲近阅读

02 叙事源起

03 转向叙事探究

04 引领教师共读

05 成为阅读灵魂

第三章 叙事重构

01 让阳光照进来

02 源自心灵的教学

03 注入生命活水

04 进行对比研究

05 理解性诠释

06 建立共同体

第四章 跨校叙事

01 长线跨校叙事

02 寻求共通的精神话语

03 越读越美好

04 一路坎坷一路幸福

第五章 勇气共同体

01 相遇名师

02 共同体的离心力

03 养心斋

04 托起明天的太阳

05 “分离”的悖论

06 写作凝心聚力

07 心经过的地方

第六章 滚动简报

01 “词刺激”叙事

02 “词刺激”叙事法

03 心理测试

04 生命反思

05 课程建构

06 书缘化心语

后记/获得内心的支持

参考文献

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