幼儿快乐成长第5册-分享阅读
¥2.20
《幼儿快乐成长 第五册》分为“逻辑思维”“艺术创作”“科学探索”“社会健康”“分享阅读”5个分册,是一套具有时代特色的幼儿园课程体系。该书稿着眼于幼儿的终身学习和长远发展的需要,力图通过教育引导幼儿享有一种快乐健康的幼儿园生活,在主动积极的活动中实现身心和谐的、有个性的发展。
幼儿快乐成长第5册-科学探索
¥2.20
《幼儿快乐成长 第五册》分为“逻辑思维”“艺术创作”“科学探索”“社会健康”“分享阅读”5个分册,是一套具有时代特色的幼儿园课程体系。该书稿着眼于幼儿的终身学习和长远发展的需要,力图通过教育引导幼儿享有一种快乐健康的幼儿园生活,在主动积极的活动中实现身心和谐的、有个性的发展。
幼儿快乐成长第1册·科学探索
¥2.20
本书通过寓教于乐的方式,让孩子学会融入集体生活,提升观察和感知能力,掌握一定的对自然、对万物的观察、总结能力,等等。
幼儿快乐成长第1册·社会健康
¥2.20
本书通过寓教于乐的方式,让孩子学会融入集体生活,提升观察和感知能力,掌握一定的对自然、对万物的观察、总结能力,等等。
幼儿快乐成长第1册·艺术创作
¥2.20
本书通过寓教于乐的方式,让孩子学会融入集体生活,提升观察和感知能力,掌握一定的对自然、对万物的观察、总结能力,等等。
幼儿快乐成长第3册-分享阅读
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《幼儿快乐成长 第三册》分为“社会健康”“艺术创作”“逻辑思维”“科学探索”“分享阅读”5个分册,是一套具有时代特色的幼儿园课程体系。该书稿着眼于幼儿的终身学习和长远发展的需要,力图通过教育引导幼儿享有一种快乐健康的幼儿园生活,在主动积极的活动中实现身心和谐的、有个性的发展。
幼儿快乐成长第3册-社会健康
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《幼儿快乐成长 第三册》分为“社会健康”“艺术创作”“逻辑思维”“科学探索”“分享阅读”5个分册,是一套具有时代特色的幼儿园课程体系。该书稿着眼于幼儿的终身学习和长远发展的需要,力图通过教育引导幼儿享有一种快乐健康的幼儿园生活,在主动积极的活动中实现身心和谐的、有个性的发展。
幼儿快乐成长第3册-科学探索
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《幼儿快乐成长 第三册》分为“社会健康”“艺术创作”“逻辑思维”“科学探索”“分享阅读”5个分册,是一套具有时代特色的幼儿园课程体系。该书稿着眼于幼儿的终身学习和长远发展的需要,力图通过教育引导幼儿享有一种快乐健康的幼儿园生活,在主动积极的活动中实现身心和谐的、有个性的发展。
幼儿快乐成长第3册-逻辑思维
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《幼儿快乐成长 第三册》分为“社会健康”“艺术创作”“逻辑思维”“科学探索”“分享阅读”5个分册,是一套具有时代特色的幼儿园课程体系。该书稿着眼于幼儿的终身学习和长远发展的需要,力图通过教育引导幼儿享有一种快乐健康的幼儿园生活,在主动积极的活动中实现身心和谐的、有个性的发展。
幼儿快乐成长第1册·逻辑思维
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幼儿快乐成长第5册-艺术创作
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《幼儿快乐成长 第五册》分为“逻辑思维”“艺术创作”“科学探索”“社会健康”“分享阅读”5个分册,是一套具有时代特色的幼儿园课程体系。该书稿着眼于幼儿的终身学习和长远发展的需要,力图通过教育引导幼儿享有一种快乐健康的幼儿园生活,在主动积极的活动中实现身心和谐的、有个性的发展。
幼儿快乐成长第1册·分享阅读
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本书通过寓教于乐的方式,让孩子学会融入集体生活,提升观察和感知能力,掌握一定的对自然、对万物的观察、总结能力,等等。
幼儿快乐成长第3册-艺术创作
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《幼儿快乐成长 第三册》分为“社会健康”“艺术创作”“逻辑思维”“科学探索”“分享阅读”5个分册,是一套具有时代特色的幼儿园课程体系。该书稿着眼于幼儿的终身学习和长远发展的需要,力图通过教育引导幼儿享有一种快乐健康的幼儿园生活,在主动积极的活动中实现身心和谐的、有个性的发展。
幼儿快乐成长第5册-逻辑思维
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幼儿快乐成长第5册-社会健康
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《幼儿快乐成长 第五册》分为“逻辑思维”“艺术创作”“科学探索”“社会健康”“分享阅读”5个分册,是一套具有时代特色的幼儿园课程体系。该书稿着眼于幼儿的终身学习和长远发展的需要,力图通过教育引导幼儿享有一种快乐健康的幼儿园生活,在主动积极的活动中实现身心和谐的、有个性的发展。
学也棒 玩也棒
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《学也棒 玩也棒 》讲述了陶小宝为了能做到玩和学两者兼顾,而始了一场“明知山有虎偏向虎山行”的艰难探索,其间有苦有乐,也曾经想过退缩,但*终还是坚持了下来。阳光总在风雨后,在玩转“学与玩”的过程中,陶小宝收获着,享受着。在轻松的语言中,在生动的故事里,你会发现“学海无涯”是可以“乐作舟”的。
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