“以学生需求为中心”的课堂教学法精选:深受200多万教师推崇和追捧(套装共5册)
¥91.54
本书基于大量教学实际案例研究,亮是:方法科学高效,培养学生的责任感,提高学生素质,只要15秒就能让课堂迅速安静下来,或者在课上任意一个间隙使用一个“15秒”方法就能吸引学生注意力,能够帮助教师节省大量维持纪律的时间。 “15秒管理法”提倡正面管教学生,实施这些方法的根据是以学生为中心,所有的管理策略都围绕两个原则:培养学生的责任感和制定课堂规则。 本书前半部分,详细解释纪律问题产生的根源,一步一步指导教师如何让学生感受到自己在课堂上的价值,让学生不是被动地遵守纪律,而是主动参与制定课堂规则,变得更有责任感,从而实现更有效的课堂管理。后半部分,帮助教师解决课堂上出现的各种实际问题,指导教师如何在短时间内让课堂变得生动活泼,调动学生主动学习的热情。
新核心素养系列:这些人人都该懂
¥90.09
新核心素养系列:这些人人都该懂
人大附中名师语文课:让学生爱读会写能考(套装共4册)
¥88.03
书之于作文,就如同树根之于枝叶,源泉之于河流,基础之于大厦,血脉之于躯体,灵魂之于生命。学生不书却想写好作文,和蜜蜂不采花粉却想酿蜜一样荒唐。 书是写作之本。这是一本智慧之灯、写作之门的阅方法书。人大附中名师于树泉和吴凌带领初中教师和学生,先河,创性地在语文教学中展整本书阅,历经10年的破冰、探索、实践与研发,摸索总结出了一套整本书阅的教学法和有效学习法,验证了学生好书、写好文章的写合一的制胜之道。全书用八章内容,全面、系统、客观地呈现对写合一大语文教育的探索研发——验证过的细节把握、深浅出、极具价值的教学法和学习法;让学生如醉如痴、乐此不疲的阅方法和阅书单;助力阅和作文所构建的反馈机制、评价体系;充分调动学生兴趣、激发学生热情、唤醒内在驱动力,从几页放弃,到几百万字一套书意犹未尽,从而实现“海量阅”“多元阅”“写有内容”“写得精彩”的爱上阅的快乐共享过程;一则则教与学过程中从碰撞抵触到默契协同的精彩故事;活化整本书阅的知识和技能,以阅为起,启学习得高分之路,以及几届中考、高考成绩优秀的背书——好地诠释了“多书,好书,好书,整本的书”,才是语文学习的康庄大道;好地诠释了语文是什么;语文课改,书为本;立德树人,要整体渗透,润物无声。 整本书阅是当前教育新思想中大语文教育的核心思想。《人大附中整本书阅取胜之道》不仅解了“好故事、写好文章”这个教育理念,适合学生自学、老师导学、家长督学,启知识与技能、过程与方法、情感与价值观的加速器,形成放、多维、立体、阔的文化视野和成长型思维,更是提供了大语文教育的方法和策略,让教师和学生、家长在课堂教学和家教指导中,明确目标,掌握方法,达成显著效果。 整本书阅“十有” 把握时机,让阅“有力” 整合教材,让学生“有空儿”; 设计梯度,让阅“有序”; 明确标准,让阅“有纲”; 讲究方法,让阅“有趣”; 写结合,让阅“有法”; 发资源,让举目“有得”; 创新机制,让评价“有谱”; 专题共,让阅“有场”; 积累提升,让阅“有成”。
初中数理化思维导图(套装共3册)(掌握初中数理化所有知识点的备考神器! )
¥86.26
本书是以人民教育出版社出版的初中化学教材为依据编写的思维导图集。本书按照每章、每节1张或多张思维导图的布局,共12个单元,绘制了99张思维导图。本书旨在帮助初中同学们更好地学好化学,特别是在中考备考时更好地梳理知识,提高学习效率和考试成绩,实现自己的人生梦想。
清风华影
¥79.20
梅贻琦、朱自清、闻一多、周培源、吴晗、费孝通、钱三强、华罗庚、吴有训、赵九章、汤佩松……他们是清华人的师辈或师兼友,是人民治学为人的榜样。这本《清风华影》,收录了40位清华校友,以图文并茂的方式讲述了清华大学的名人事迹,映射出了清华大学的百年成长史!
心理健康教师指导用书九年级(第二版)
¥79.00
本书为南大版《心理健康》学生用书的配套教师用书,根据教材内容和板块,针对不同板块为教师授课提供建议和帮助,包括课前引入、教学目标、课堂时间分配、辅助活动、资料拓展等。配套光盘将辅助材料归纳整理,更加直观地为教师授课提供帮助。
心理健康教师指导用书八年级(第二版)
¥79.00
本书为南大版《心理健康》学生用书的配套教师用书,根据教材内容和板块,针对不同板块为教师授课提供建议和帮助,包括课前引入、教学目标、课堂时间分配、辅助活动、资料拓展等。配套光盘将辅助材料归纳整理,更加直观地为教师授课提供帮助。
心理健康教师指导用书七年级(第二版)
¥79.00
本书为南大版《心理健康》学生用书的配套教师用书,根据教材内容和板块,针对不同板块为教师授课提供建议和帮助,包括课前引入、教学目标、课堂时间分配、辅助活动、资料拓展等。配套光盘将辅助材料归纳整理,更加直观地为教师授课提供帮助。
心理健康教师指导用书三年级(第二版)
¥79.00
本书为南大版《心理健康》学生用书的配套教师用书,根据教材内容和板块,针对不同板块为教师授课提供建议和帮助,包括课前引入、教学目标、课堂时间分配、辅助活动、资料拓展等。配套光盘将辅助材料归纳整理,更加直观地为教师授课提供帮助。
心理健康教师指导用书六年级(第二版)
¥79.00
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心理健康教师指导用书二年级(第二版)
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心理健康教师指导用书四年级(第二版)
¥79.00
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心理健康教师指导用书五年级(第二版)
¥79.00
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心理健康教师指导用书一年级(第二版)
¥79.00
本书为南大版《心理健康》学生用书的配套教师用书,根据教材内容和板块,针对不同板块为教师授课提供建议和帮助,包括课前引入、教学目标、课堂时间分配、辅助活动、资料拓展等。配套光盘将辅助材料归纳整理,更加直观地为教师授课提供帮助。
地学人才培养——以学生为中心的教学模式探索
¥75.00
高等学校根本的任务是培养人才,教学是培养人才的基础性工作,教学质量的高低与教师的教学水平、课程体系、教材质量等息息相关。要适应高等教育不断发展和变化的形势,扎实地做好教书育人工作,广大教师就要不断学习和努力提高自身的业务水平,不断研究和恩考教学中出现的新情况和新问题。积极参与教学研究和教学改革工作。
北京四中名师语文课(套装共3册)
¥73.92
2012年,高杰老师担任班主任的北京四中2012届8班一志愿录取率97.8%,20位学生考取清华北大,同时有多名学生被港校以及美国哥伦比亚大学、沃顿商学院、韦尔斯里大学、美国西北大学等名校录取。 《北京四中8班的教育奇迹》一书有16页精彩的彩色插图,书中用四个部分概括出一个由老师、学生、家长组成的三维立体的“北京四中实验班”8班高中三年的成长历程。 读者可以从书中看到北京四中的优秀班级管理方法,尖子生们的学习经验介绍,高三复习、高考经验以及课余生活,Z后是家长来信传授教育心得。对教师来说,通过本书可以了解北京四中教学管理情况,对学生们来说,可以了解百年名校北京四中学生的学习和生活情况,借鉴学习方法,给高考前煎熬的日子鼓劲气,激励自己奋发图强。对于家长来说,可以了解尖子生的学习情况,以及如何做个利于孩子学习的好家长。我们可以看到,在优异成绩的背后,凝聚着老师、学生、家长多年来的汗水与心血。 高杰老师健康、阳光又富于创造力,她把全部的心血和爱都给了学生。她为8班营造了积极向上、拼搏取的良好氛围,让孩子们能在高中这个培养独立思考能力的重要阶段,真正的拓宽视野、了解自己。 8班的学生们勤奋、独立、有主见又坚强、他们能在高中阶段就清晰的知道自己想成为什么样的人,要走一条什么样的路,并通过精诚合作、努力拼搏达到自己的目标。他们的秘籍很简单:勤奋才是到达成功的捷径。 北京四中建校百年,遵循勤奋、严谨、民主、拓的校训,同时更注重品德教育,从本书中我们可以看到四中先的办学理念、丰富的课程体系、良好的校园文化,优秀的师资团队,勤奋拼搏的学子与和谐的家校关系,这一切累积起来,铸就了让每个孩子都成才的教育奇迹。
翻转教学畅销书精选(套装共5册)(每一位教师都需要关注的教育趋势)
¥70.37
继《翻转课堂与慕课教学》和《翻转学习》后,被誉为翻转课堂先驱的乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯拜访了众多采用翻转课堂的教师与学校,在《翻转课堂与混合式教学》一书中,他们分享了许多前沿的教学经验与宝贵的教育心得。 众所周知,翻转课堂已经成为教育变革的成功模式,而基于翻转课堂的混合式教学也将为教育带来翻天覆地的变化,两位作者用自己的亲身经历为教师们如何应对教育变革提供了优质的拿来即用的解决方案。 本书概括了教师在行翻转课堂与混合式教学时可能会遇到的问题以及需要注意的事项,为教师如何更好地教学提供了有效且实用的方法与策略。 《翻转课堂与混合式教学》将有助于教学模式创新,加强对学生的个性化教学,真正提高教学质量和学生成绩。
英语教师在课程改革中的职业身份
¥68.00
教师的职业身份很大程度上决定着教师的课堂教学和工作模式,近年来教师的职业身份日益成为语言教学领域和教师职业发展的重要话题。本书出自于作者博士学习阶段的实证研究。作者在我国90年代英语课程改革的背景下,采用了质性研究的方法,通过生活史访谈、现场观察和实地笔记,收集了西部内陆一所中学的三位英语教师的个人成长史、学习经历和职业经历;同时,作者根据教师职业身份的主要特点,构建了研究的理论框架,深入探究了三位教师从师范院校开始一直到职业中期,大约二十多年的职业身份形成和发展过程。 本书生动详细地描述了三位英语教师职业身份的形成和发展经历,也深入分析了影响教师职业身份形成发展的重要环境因素。本书揭示了教师职业身份形成的复杂性,同时对于如何在师范院校学习阶段有效建立教师的职业身份提供了富有价值的发现和建议。对于想深入理解中学英教师职业身份的形成和发展过程、职业的委身、教育的情怀的读者,本书是一个很好的选择。
中教育:一位中学校长的感悟(第三版)
¥62.40
《中教育:一位中学校长的感悟》把代表了规律性、适当性的“中”作为一个符号,通过对当代中小学教育中存在的各种问题行探索,分析原因,而积极找寻解决问题的方法。它是作者多年理论和实践探索的成果总结。 《中教育:一位中学校长的感悟(第三版)》于2015年9月初版后,又经数次修订,除新增对“中教育”的哲学思考之外,作者通过亲自调研、组织教育学界专家研讨等形式,对“中教育”行了深的研究和思考,使得这一教育理念不断升华,得到广泛认可。
发展性障碍儿童沟通教育指导
¥60.70
这是一本门级的沟通教育指导书,结构上分为理论部分、教师实战篇和家长辅导篇。内容上对发展性障碍儿童常常出现的无口语或者低口语、阅读困难、书写困难等问题行了深浅出的分析,并提出了较为系统和使用的干预方案。虽然有区分教师和家长的角色,但是其中的内容每位读者都可以通读。读完本书,能帮助读者对孩子出现的沟通方面问题有基本认识,并能理智而有效地寻找策略。
语文教师小丛书(第一辑)(试读本)
免费
2017年7月,商务印书馆出版“语文教师小丛书”(*辑)5种,以“大家经典小书,语文教师”为选书标准,充分考虑语文学科基础性、综合性的特,精选语文教师公认的中国本土学术大家的经典著作,涵盖语文教学相关领域,为语文教师读书、藏书提供一份精品书目。除了选目经典,这套书的另一个特就是,每种书均请当代学者撰写导读,针对语文教师阅读需求介绍主要内容、价值、读法等相关知识背景。“语文教师小丛书”计划每年推出一辑,每辑5-10种。于漪老师在该书发布会上说,她看到这套书感到很兴奋,有一种经典归来的感觉,她说语文教师应当读一磨脑子的好书。“语文教师小丛书”后续将推出作文教学法、逻辑思维知识、新诗理论、儿童文学、作品解读、读书法、训诂学、文字学、文言文学习等等语文学科相关领域的经典著作。 本套系列于2017年12月选《中国教育报》2017年度教师喜爱的100种图书