万本电子书0元读

万本电子书0元读

每满80减40 压疮家庭康复
压疮家庭康复
胡爱玲
¥47.60
暂无
每满80减40 招聘与录用
招聘与录用
葛玉辉
¥47.60
本书从理论性和实务性角度阐述了招聘与录用管理的四个篇章:基础理论篇;设计操作篇;实施运用篇;模板工具篇。主要介绍招聘与录用管理的相关概念、误区、影响因素、原则、程序,以及招聘与录用管理的方法、决策和评估以及招聘录用管理相关的表单范本、范例。本书注重对招聘录用管理的理论知识的理解和实际操作技能的设计,在每章头都设有"篇案例”,帮助读者由浅深地对招聘录用管理相关内容先有个感性的认识,然后介绍相应的理论知识和操作内容,并在每章的*后附有"本章小结”、"思考与练习”和"案例分析”,尤其在本书的*后一个篇章介绍了招聘录用的表单类范本、流程类范本、测评类范本以及制度类范例,尽可能详实的介绍招聘录用管理的实操技能,一步帮助读者提高实际的招聘录用管理操作能力,这是《招聘与录用管理》这本书结构安排上的新颖实用之处。
每满80减40 基于.NET MVC的Web应用系统开发案例
基于.NET MVC的Web应用系统开发案例
王成良
¥47.60
                    本书根据.NET MVC实际项目发所需要的技术,由浅深地介绍了基础发环境的搭建、Web前端发的相关知识、面向服务的架构(SOA)、Windows通信发平台(WCF)及MVC应用程序的创建等内容。针对公共体育课管理系统具体项目案例,为读者介绍了MVC项目发的全过程,包括项目的发背景、发模式、人员部署、多人协作发平台的搭建以及文档的撰写等,将结构复杂的软件项目化整为零,通过对部分主要功能需求的编码实现,增强教程的实用性,让读者真正地学习到如何行软件的发,以及如何撰写软件发的各类文档。本书可作为大学本科和研究生计算机及软件工程相关专业的教材,也可作为对Web发感兴趣人员的自学参考书。                 
每满80减40 时标上的Sobolev空间及其应用
时标上的Sobolev空间及其应用
周见文,李永昆,王艳宁
¥47.60
本书是作者在从事时标上的微分方程定性理论研究工作的基础上写成的。 本书定义了时间尺度上的一类Sobolev空间并研究其重要性质。作为这类Sobolev空间的应用, 应用变分方法中的临界定理获得几类时间尺度上的动力系统解的存在性和多重性。 本书可供高等院校理工科研究生以及教师从事从事科学研究工作作为参考书使用,也可供从从事相关理论和应用研究科研人员使用。
每满80减40 子午流注针法(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
子午流注针法(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
赵志国;赵仓焕
¥47.50
子午流注针法是针灸医学领域中一种独特的取穴方法,它是受中国古代“天人合一”和“阴阳五行”等哲学思想的影响,结合经脉循行、气血周流而创建的一种按时刺灸取穴的方法,属于古代时间医学的范畴。 本书讲解了子午流注的基本知识(经穴、干支、推算等)和临床应用(纳甲、纳子、灵龟八法、飞腾八法等)。
每满80减40 医学心理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
医学心理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
李光英;张斌
¥47.50
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。本教材的编写适应培养应用型医学专业人才的要求,结合全国中医药院校医学专业的特色,,力求理论与实践相结合、医学知识与人文关怀相结合、临床思维能力与动手实践能力相结合,知识覆盖与国家医师执业资格考试要求相结合。本教材内容主要包括医学心理学概况及发展、心理学基础、心理发展与健康、心理应激与心身疾病、异常心理与不良行为、患者心理、医患关系与医患沟通、临床心理评估、心理咨询与心理治疗、中医心理学理论与实践等10个部分。
每满80减40 分析化学.上(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
分析化学.上(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
张凌
¥47.50
《分析化学》为全国中医药行业“十四五”规划教材,是在全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材的基础上行修编而来。全书共分为九章,分别为绪论、误差和分析数据的处理、重量分析法、滴定分析概论、酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、电位法及双指示电极电流滴定法。
每满80减40 中医骨伤科学基础(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
中医骨伤科学基础(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
李楠;李刚
¥47.50
《中医骨伤科学基础》是五年制、5 3一体化中医骨伤科学专业的主干课程之一,在中医骨伤科学从单一学科发展为一个独立专业的背景下,随着现代工业、农业、交通等事业的飞速发展,以及中国逐步步老龄化社会的特,中医骨伤科学专业人才的社会需求日益增多,本书为中医骨伤科学学生及相关从业人员必学的专业书籍,社会需求稳定。 全书共七章,其中章至第五章主要论述中医骨伤科发展简史、分类与病因病机、辨证诊断、临床检查法及辅助检查等内容;第六章至第七章阐述骨伤科的治疗方法和其他疗法。 根据中医骨伤科学系列教材的特,在继承与发扬、传统与现代、理论与实践、中医与西医等方面行合理整合,从符合中医骨伤科学本科专业培养目标的实际出发,保持中医理论体系的特,同时注意联系实际,反映中医骨伤科学术发展的成熟内容,有一定的深度与广度。本书力求基础理论系统完整,条理层次清晰,语言精炼明了,图文并茂,不仅便于教学,而且有利于学生掌握基本理论、基本知识和基本技能。
每满80减40 护理心理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
护理心理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
郝玉芳
¥47.50
本教材为“全国中医药行业高等教育‘十四五’规划教材”之一,用于护理学专业教学。随着健康需求的变化,现代“生物-心理-社会”医学模式及“以人的健康为中心”的护理等新型模式的建立,护理工作承载着更多维护人类身心健康的使命。护理工作者不仅要关注患者的情绪变化、预测患者的心理反应、满足患者的心理需要、化解患者的心理危机、为患者建立良好的心理环境等,而且还要注重自身的身心健康维护、职业心理素质的优化。护理心理学理论知识、技能已成为护理专业人才培养的重要内容。为了适应我国高等中医药院校护理专业教育发展的需要,满足护理专业人才对护理心理学的需求,来自全国多所高等中医药院校护理学、心理学专家共同编写了本版《护理心理学》教材。
每满80减40 康复护理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
康复护理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
陈锦秀;汤继芹
¥47.50
全书分为四章,包括绪论,康复护理评定,常用康复护理技术,临床常见功能障碍的康复护理,章主要介绍康复护理学的基本理伭,基本知识;第二章主要从护理角度选用护理人员常用的评定方法加以介绍;第三章重突出常用康复护理技术,详细介绍其概念,应用原则及具体实施;第四章针对临床常见功能障碍,介绍其基本概况,评定、康复护理及康复教育
每满80减40 中医急诊学(全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材)
中医急诊学(全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材)
客蕊
¥47.50
急诊医学是在中医药理论指导下,研究临床各科危重症的诊断、辩证救治救护的一门学科,是中医临床医学的一门重要应用学科。本书以传统中医药理论为核心,结合近年来急重症的理论与临床进展,建立适合的辨证体系。其内容除了突出传统中医思维外,从中西医结合的角度结合现代急诊学的临床进展,并结合案例讲解,力求*大程度满足读者的学习及临床应用。
每满80减40 中药产品与开发(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
中药产品与开发(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
孟宪生
¥47.50
本书主要介绍中药新药发,中药保健食品、中药化妆品研发的相关基础知识、行业规范、研究成就,主要面向中药专业本科生,一步拓展学生知识面,加深对中药发潜力的认识。
每满80减40 生理学基础(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
生理学基础(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
于远望
¥47.50
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。本教材在版《生理学基础》基础上编写,传承经典内容、体现学科展,对于学科前沿、机制研究用小体字或数字教材做补充;通过案例与病例融合基础与临床相关知识,增加应用性,体现学以致用。本教材共分为十一章,供中药学、药学、管理学、护理学等专业用。
每满80减40 经方概论(南京中医药大学国际经方学院特色教材)
经方概论(南京中医药大学国际经方学院特色教材)
杨大华
¥47.00
本套教材为首套经方培训系列教材,包括《经方概论》《经方方证》《经方药证》《各科经方》《各家经方》以及《基层经方推广手册》六本,由南京中医药大学国际经方学院组织编写,黄煌教授担任主编。突出经方医学的独特性、规范性、系统性和实践性,以培养经方临证辨治思维能力为核心,系统、全面讲述经方医学“方-证-人”体系,旨在训练培养一大批基础理论全面,临证功底扎实,能熟练运用经方的临床实用型人才。 全套教材深浅出,简明扼要,严谨规范,可供各种经方培训、教学使用,也可作为广大经方爱好者学习、运用经方的参考读物。
微生物学与免疫学(十三五)
微生物学与免疫学(十三五)
袁嘉丽,刘永琦
¥47.00
  微生物学与免疫学是面向全国高等医药及中医药院校中药学、药学类专业的规划教材,从细胞、分子水平讲清概念,阐述规律,内容简明、清晰,基础性与前沿性并重,可读性强,主要体现出科学性、先性、实用性、可拓展性和精炼性等特。   《微生物学与免疫学(新世纪第3版 供供中药学、药学类等专业用)/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》分为三篇:第1篇为微生物学概述,主要介绍与医药学相关的微生物的生物学特性、与宿主的相互关系及临床诊疗原则;第二篇为免疫学基础,主要介绍免疫系统的组成、功能和作用机制,免疫异常所致的病理损伤,免疫学在疾病的诊断、治疗和预防中的应用;第三篇为微生物学与免疫学应用,主要介绍微生物学与免疫学在药品生产、检验中的应用。
每满80减40 中医药大学生职业发展与就业指导(十三五)
中医药大学生职业发展与就业指导(十三五)
曹世奎,郑伟峰
¥47.00
本教材是*人文社科研究课题“中医药院校大学生职业发展教育模式研究”的研究成果,共八章,即大学生活与职业发展、大学生的求职择业定位、大学生求职准备、就业信息的搜集与利用、求职材料的制作、求职应聘技巧、大学生就业心理调适、就业权益保护与就业程序。本教材中医药特色突出,教材案例和职业分析均体现了中医药特,实用性强,对大学生职业发展与就业具有一定的指导作用。
每满80减40 血液肿瘤实验室检查合理选择
血液肿瘤实验室检查合理选择
邰文琳,James Huang
¥47.00
血液肿瘤的诊断主要基于形态学、免疫表型、细胞遗传学和分子生物学等多技术平台的实验室检查。近年来随着基因组学、蛋白质组学等技术的发展,新技术、新方法层出不穷,科学合理地选择实验检查成为血液肿瘤诊断、治疗监测及预后的主要依据。为避免过度检查造成不必要的医疗资源浪费,以及不合理的实验室检查误导病情判断以及不合理处置,血液医生迫切需要实验室检查项目选择的指导,但国内外尚无系统地介绍血液肿瘤实验室检查选择原则的书籍。为此中国和美国血液病理专家、国内长期从事一线临床工作的血液专科医生和经验丰富的血液病理检验人员一起,根据WHO*的诊断分类标准、国内外专家共识和临床实践指南来编写此书。本书编写颇具挑战性和创性,编委会多次会讨论,激烈争论,从筹划到编写成集历时近3年时间。?
老年护理(十三五)
老年护理(十三五)
董翠红
¥47.00
《老年护理技术》是对步老年期的人群,从健康评估到健康保健,从生活护理到心理护理,从疾病护理到临终关怀的全程护理技术,是培养护生职业能力和职业素养的核心能力课程。 本教材按照护理专业人才培养模式和教学改革与建设的规划要求,秉承“以岗位群技能培养为目标,具备适度理论深度”的高职高专教学特,突出对技能型人才的培养目标,构建以能力为本位的人才培养模式,以就业为导向,使课程内容与岗位需求相统一。具有理论知识适度、技术应用能力强、知识面宽、综合素质较高的特。 在编写过程中,以现代护理观为指导,以健康维护和健康促为抓手,以护理程序为理论框架,以满足老年群体健康需求为重,突出老年人的特,体现了护理专业特色。本教材注意与相关专业课程内容的衔,突出老年护理的特,对与护理学基础、内科护理、外科护理等教材中交叉重叠的内容作了相应的调整、删减、避免重复;加强了老年健康评估和健康保健等内容的阐述,充实了心理护理、康复护理、科学养生等内容,增加了知识等,以体现教材的实用性;重选择了老年人各个系统*常见的疾病,着重从护理角度阐明如何为老年人及老年病人提供身心整体护理。
每满80减40 中医学基础
中医学基础
利顺欣
¥47.00
本教材是为适应中等职业教育改革发展的需要,供中医、中药、针推等中医药类专业使用的规划教材,编写以“过程为导向”,坚持“贴近实际、关注需求、注重实践、突出特色”的基本原则,以培养目标为依据,以专业教学标准和课程标准为纲领,结合国家助理执业医师资格考试大纲的“考”和行业标准,根据新时期医疗卫生岗位的实际需求,体现“实用为本,够用为度,增强实效”的特,注重思想性、科学性、启发性和适用性相结合,建设“教-学-练”一体化的全国中医药行业中等职业教育规划教材。本教材在编写过程中将每章的知识、技能行整合,并结合教学计划和教学大纲的要求,提炼出认识目标、能力目标、情感目标。本教材根据中医药岗位的实际需求,文字叙述力求论述精炼准确、通俗易懂,并在正文中穿插“案例分析”“课堂互动”“知识”“记忆口诀”等学习模块,既对课堂知识行了补充和发展,又能增强趣味性,并选用典型试题设计“考”“同步训练”以强化重、难知识,使学生全面系统掌握知识要,引导、启发学生思考。
每满80减40 药理学习题集(十三五)
药理学习题集(十三五)
孙建宁
¥47.00
《药理学习题集》为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《药理学》配套教学用书,习题的范围与教材的内容及教学大纲一致,覆盖教材的全部知识,并对必须掌握的基本知识、重内容以变换题型的方式予以强化。《药理学习题集》编写的层次与《药理学》教材的章节顺序一致,以方便阅读或学生同步练习。
每满80减40 推拿功法学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
推拿功法学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
吕立江
¥47.00
本教材为全国中医药高等教育“十四五”规划教材。《推拿功法学》是针灸推拿学必修主干课程之一,是一步学习《推拿手法学》《推拿治疗学》的基础,将为日后从事推拿临床工作下良好的基础。本教材由全国25所高等中医药院校长期从事推拿功法学教学的专家组成编委会,坚持以人为本,充分发挥教材提高人才培养质量中的基础性作用,充分体现的教育教学改革和教材改革成果,以提高教材质量为核心,全面推素质教育,实施精品战略,强化质量意识,以学生为中心,突出三基、五性,在原“十三五”教材基础上修订完善而成的。