万本电子书0元读

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大鼻子今年20岁
大鼻子今年20岁
杨玺
¥3.99
由杨玺编著的这本《大鼻子今年20岁》是“美大自然绘本”系列之一,是“自然缺失症”治愈系绘本系列之一。该书讲述了象鼻棕的故事。在这个温暖的故事中,读者可以了解到象鼻棕是一次花果植物等自然科学知识,同时也可以学习亲人、朋友之间的关爱和尊重。 本书主要适合3-5岁的儿童阅读。
创意阶梯数学(2岁)
创意阶梯数学(2岁)
李浩
¥3.99
  《创意阶梯数学(2岁)》针对孩子的数学敏感期和大脑发育阶段研发而成,可充分开发孩子的数学潜能。数字、等分、对应等数学概念,会开启孩子的数学启蒙;画线、涂色、贴纸等各式各样的游戏和彩色的图案,可提升孩子的想象力与创造力,更能促进他们学习的欲望,从而系统地训练儿童的数学思维能力,开发孩子的多元智能。   《创意阶梯数学(2岁)》的作者是李浩。
创意阶梯数学(4岁)
创意阶梯数学(4岁)
李浩
¥3.99
  《创意阶梯数学(4岁)》针对孩子的数学敏感期和大脑发育阶段研发而成,可充分开发孩子的数学潜能。数字、等分、对应等数学概念,会开启孩子的数学启蒙;画线、涂色、贴纸等各式各样的游戏和彩色的图案,可提升孩子的想象力与创造力,更能促进他们学习的欲望,从而系统地训练儿童的数学思维能力,开发孩子的多元智能。
创意阶梯数学(6岁)
创意阶梯数学(6岁)
李浩
¥3.99
  《创意阶梯数学(6岁)》针对孩子的数学敏感期和大脑发育阶段研发而成,可充分开发孩子的数学潜能。数字、等分、对应等数学概念,会开启孩子的数学启蒙;画线\涂色\贴纸等各式各样的游戏和彩色的图案,可提升孩子的想象力与创造力,更能促进他们学习的欲望,从而系统地训练儿童的数学思维能力,开发孩子的多元智能。
看图认物唱儿歌3
看图认物唱儿歌3
盖尚铎
¥3.99
原刨童谣、轻松认知、趣味游戏、精美手绘 、亲子互动、《看图认物唱儿歌(3)》多用汇集216种日常事物,在朗读中找到童年的快乐。
看图认物唱儿歌4
看图认物唱儿歌4
盖尚铎
¥3.99
小儿歌,小图画,一个一个小精灵,永远长不大。一眨眼,不见啦,他们藏在嘟儿?快到书里找找吧。原创童谣,轻松认知,趣味游戏,精美手绘,亲子互动,一书多用,汇集216种日常事物,在朗读中找到童年的快乐。
优秀女孩的10个习惯和9种能力
优秀女孩的10个习惯和9种能力
雨霏
¥3.99
女孩天生喜欢幻想,希望自己能够越来越优秀。想要让自己拥有较高的素质,成为一名优秀的女孩,必须具备良好的习惯和出色的能力。本书根据女孩的成长实际,从制订目标、按时完成计划、养成阅读习惯、勤奋学习、高效做事、认真细致、诚实守信和举止文雅等方面,讲述了培养女孩10个良好习惯的方法与途径,同时从思考力、自制力、抗挫力、人际交往、独立自主、表达能力、理财能力和自我保护能力等方面,讲述了提高女孩9种能力的方法与技巧。此外,本书根据内容还设有拓展栏目,实用性强,是女孩自我完善的励志宝典。
我是你的好朋友
我是你的好朋友
宋丽华
¥3.99
《我是你的好朋友》中的杨丽丽是一名从乡村小学转来的插班生,起初不适应城市里的校园生活,显得自卑、内向,不爱说话,不愿意和其他同学交往,更不敢触老师。她嫉妒同桌蒋多多优秀,羡慕她有许多朋友,心里十分苦闷和压抑,与其他同学产生了许多误会和摩擦。在班长蒋多多的帮助下,杨丽丽走出误区,有了自信,变得活泼、朗,学会了和别人交往,逐渐融班集体中,*终收获了真诚的友谊。
专心才会赢
专心才会赢
李楠
¥3.99
《专心才会赢》主人公四年级(2)班女生蒋多多是同学们眼中的学霸,她凭借专心、细心的态度,在辨认大比拼中大获全胜,更让魔术师惊叹不已,并在辨别真假米妈妈、盗版漫画书、电视机调包案等一系列事件中大显身手,让许多同学十分羡慕,就连经常与她作对的陶小宝也对她刮目相看,暗中与她较劲的江爱美也向她请教秘诀。
大个子老鼠小个子猫17
大个子老鼠小个子猫17
周锐
¥3.99
幽默大师周锐专为小学低年级学生创作的童话,篇幅短小、好玩儿,富有哲理,启迪心智。 大个子老鼠是男生,真诚、友爱,小个子猫是女生,美丽、善良,他们之间发生了许多令人难忘的故事,每个故事都是那么温馨美好,洋溢着友爱的气息。
灯的故事(伊林经典科普小丛书)
灯的故事(伊林经典科普小丛书)
(苏联)伊林,董纯才(译)
¥3.99
《灯的故事》是“伊林经典科普小丛书”(共四册)之一种,讲述了灯的创造发明史。 作者以时间先后为脉络,结合不同时代的社会生活图景,通过一个个生动有趣的小故事,浓缩了灯继承发展的演变史,全面而简洁地呈现了人类制造光明的思路和征服黑暗的历程。人们初利用烟火、引火木、火炬来照明;后来通过寻找更合适的燃料、改进灯的构造,发明了油灯、蜡烛、煤油灯、煤气灯等;为了避免有火焰的灯产生的烟炱,又发明了没有火焰的灯——电灯、钨丝灯、稀有气体灯等。成千上万的发明家不断探索,使灯从粗苯简陋、不易控制变得安全、便捷、舒适,灯的用途也逐渐扩大,不仅仅限于照明,还能用于装饰等。
钟表的故事(伊林经典科普小丛书)
钟表的故事(伊林经典科普小丛书)
(苏联)伊林,董纯才译
¥3.99
《钟表的故事》是“伊林经典科普小丛书”(共四册)之一种,讲述了人类计时和发明钟表的历程。 图书分上下两卷,上卷介绍了钟表尚未发明时,人们测量时间的方法,如观察太阳,测量影子,利用“水钟”“沙钟”“火钟”等。下卷介绍了比较现代化的各式各样的钟表,有巨大的塔钟、小型的怀表,有摆钟、发条钟等,作者结合简洁的示意图,清楚地讲解了钟表的内部构造和运行原理。世界各地的人们为了计时,大胆畅想和实践,不断发明更加精准、可靠的计时工具,从追求实用到兼顾美观,完成了一项项前人看来不可思议的任务,创造了一个个惊喜的发明。图书不但普及了有关钟表的知识,加深了读者对时间和计时工具的认知,而且能够引导读者关注身边事物,思考日常生活中的被忽视的有趣现象。
史记
史记
(汉)司马迁著,张岳,陈妙改编
¥3.99
《史记》是一本史学名著,它给史学家们开创了一忡新的写历史的方法,所以被史学家们所推崇。但它其中相当一部分内容采用的都是我们通常所说的人物传记的写作方式,文学性很强,所以也被文学家们所推崇。大概能受到两个领域所敬佩的人,在史学上,除了司马迁恐怕没有第二人。
创意阶梯数学(5岁)
创意阶梯数学(5岁)
李浩
¥3.99
  《创意阶梯数学(5岁)》针对孩子的数学敏感期和大脑发育阶段研发而成,可充分开发孩子的数学潜能。数字、等分、对应等数学概念,会开启孩子的数学启蒙;画线、涂色、贴纸等各式各样的游戏和彩色的图案,可提升孩子的想象力与创造力,更能促进他们学习的欲望,从而系统地训练儿童的数学思维能力,开发孩子的多元智能。   《创意阶梯数学(5岁)》的作者是李浩。
宝宝的第一套身体探知书:鼻子会跳舞
宝宝的第一套身体探知书:鼻子会跳舞
曹宇
¥3.99
  《鼻子会跳舞(宝宝的套身体探知书)》通过生动的图画和语言告诉宝宝,自己的鼻子的特点,用途,以及生活中用到鼻子的地方,鼻子在日常行为中的特殊表达方式,例如,小鼻子可以闻到香香和臭臭的味道,碰碰小鼻子表示亲密,小鼻子在热的时候会出汗等等,让小朋友在熟悉的环境中,认识自己。
宝宝的第一套身体探知书:脚丫对对碰
宝宝的第一套身体探知书:脚丫对对碰
曹宇
¥3.99
  我们都希望孩子能拥有健康快乐的童年,也逐步意识到游戏对宝宝的价值,但是,“玩什么”似乎难住了家长。以脚、广为例,曹宇编著的《脚丫对对碰(宝宝的套身体探知书)》把适合这个年龄阶段动作能力、语言水平的有趣而经典的游戏都展现给了家长,比如“小脚变变变”和“跳舞毯”其实是民间游戏剪刀石头布、跳房子的化身。只要认真地阅读《脚丫对对碰(宝宝的套身体探知书)》,就会感到豁然开朗,像孩子一样看到脚丫想调皮地挠一挠、一刻不停地活动脚趾、不喜欢把奇妙的指甲剪掉,甚至踮起脚尖摇摇晃晃都是件好笑的事情,这本书能够帮助您从成人宏观、抽象的思维中解放出来,重新打开童年的记忆之门。
美国童话
美国童话
(美)莱曼·弗兰克·鲍姆
¥3.99
本书收录了莱曼·弗兰克·鲍姆创作的12个短篇童话,原书出版于1901年,此译本为中文首译。这些童话虽然融入了魔法、精灵等传统元素,但极富现代特征和美国特色,篇末往往给出荒诞的“寓意”,至于故事到底寓意何在,则需要读者自己体会了。
创意阶梯数学(3岁)
创意阶梯数学(3岁)
李浩
¥3.99
  《创意阶梯数学(3岁)》针对孩子的数学敏感期和大脑发育阶段研发而成,可充分开发孩子的数学潜能。数字、等分、对应等数学概念,会开启孩子的数学启蒙;画线\涂色\贴纸等各式各样的游戏和彩色的图案,可提升孩子的想象力与创造力,更能促进他们学习的欲望,从而系统地训练儿童的数学思维能力,开发孩子的多元智能。
小白变形记
小白变形记
杨玺
¥3.99
由杨玺编著的这本《小白变形记》是“美大自然绘本”系列之一,是“自然缺失症”治愈系绘本系列之一。该书讲述了蜘蛛小白的故事。在这个温暖的故事中,读者可以了解到蜘蛛成长过程等自然科学知识,同时也可以学习亲人、朋友之间的关爱和尊重。 本书主要适合3-5岁的儿童阅读。
越玩越喜欢的成语接龙
越玩越喜欢的成语接龙
郭凤英
¥3.99
  成语是中华汉字文化的精髓和核心。掌握了成语,就等于把握了中华文明的脉络。《越玩越喜欢的成语接龙》这本书正是让孩子在游戏的过程中,掌握成语的奥妙,不知不觉的学习到成语知识。本书不仅语言通俗易懂,内容丰富,还兼顾孩子们的阅读习惯,采取图文并茂的形式,使孩子易于接受,是孩子们不可缺少的伙伴。
格林童话
格林童话
《成长悦读系列》编委会编
¥3.99
翻开这本《格林童话》,带你步入一个轻松而美好的童话乐园。这些装在保鲜囊中的幽默与智慧曾丰满了无数孩子奔向理想的羽翼。这本书囊括了三十多个父辈们耳熟能详的故事,留在记忆深处的故事,可是当今的儿童却不一定曾流连其中。于是,怎样让孩子们拥有这些历久弥醇的智慧与情感,成了编者挂在眼角眉梢的愁。正如这些古老的故事可以赐予当代儿童丰富的内涵,从而影响他们的一生,新鲜的编撰方式也会给予这些经典以新的灵魂,从而走入当代儿童的成长轨迹,让古典与现代一脉相连。