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中小学生丛书：文明的故事
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《文明的故事》的写作目的是让读者对历史获得一个总体看法，书中 叙述的正是我们今天所了解的文明史的构架。本书语言简洁精练，不拘泥 于历史的琐碎，有助于读者在较短的时间内加深对历史的理解。
中小学生丛书：小王子
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献给雷翁·维尔特请孩子们原谅我把这本书题献给了一个大人。我有一个很充分的理由：这个大人是我在世上好的朋友。我还有另一个理由：这个大人他什么都能明白，甚至是那些写给孩子们的书。我的第三个理由是：这个大人住在法国，他在那里挨饿受冻。他很需要得到安慰。如果这些理由还不够的话，我很愿意把这本书题献给小时候的他。所有的大人都是自打小孩子过来的。（可惜大人们很少记得这一点）因此，我把题词改为：献给还是小男孩时的雷翁·维尔特。
中小学生丛书：简爱
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女小说家夏洛蒂·勃朗特，出生于英国北部约克郡的哈渥斯。她和自己的两个妹妹艾米莉·勃朗特、安恩·勃朗特，都是英国文学史上的著名作家。夏洛蒂·勃朗特的童年是非常不幸的。她的母亲早逝，父亲是个穷牧师，八岁时便被送进生活条件极其恶劣的柯文桥女子寄宿学校。成年后曾经做过家庭教师，后来在姨母的资助下，前往意大利进修。在意大利学习的经历，将她表现自我的强烈愿望激发了出来，促使她投身于文学创作的道路。 夏洛蒂的作品主要描写贫苦小资产者的孤独、反抗和奋斗。其中《简·爱》反响巨大，是她的代表作。这是一部带有很强自传色彩的作品，成功地塑造了一个对爱情、生活、社会、宗教都采取了积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象；阐释了“人的价值＝自主+爱”这样一个主题，这是英国文学史上的首创。《简·爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛，在世界范围内，都称得上是一部经典的传世之作。
中小学生丛书：园丁集
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《园丁集》收录了泰戈尔的另外两部诗集《采果集》和《流萤集》，并以中英文对照的形式为读者呈现了原著的魅力。为了凸显作品的唯美意境，《园丁集》配有大量精美的插图，并在封面设计上选用了意大利学院艺术派古典主义画家尤金·布拉斯的一幅画作.
动物农场
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《动物农场》是奥威尔*秀的作品之一，是一则入骨三分的反乌托邦的政治讽喻寓言。农场的一群动物成功地进行了一场“革命”，将压榨他们的人类东家赶出农场，建立起一个平等的动物社会。然而，动物领袖，那些聪明的猪们终却篡夺了革命的果实，成为比人类东家更加独裁和极权的统治者。
水浒传(中小学生丛书)(上册)
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《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
红楼梦（中小学生丛书）（中册）
￥6.99
《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说，是中国古典小说*之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者，在思想性和艺术性上都取得了极高成就。全书以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，主舞台设在贾府大观园，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为主体，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，塑造了一个宏大的艺术世界。
红楼梦（中小学生丛书）（下册）
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《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说，是中国古典小说*之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者，在思想性和艺术性上都取得了极高成就。全书以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，主舞台设在贾府大观园，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为主体，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，塑造了一个宏大的艺术世界。
父与子
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埃·奥·卜劳恩（E.Q.Plauen），原名埃里西·奥赛尔，德国著名幽默大师、漫画家。1903年3月18日生于德国福格兰特山区阿尔多夫附近的翁特盖滕格林村。
动物农场（中小学生丛书）
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《动物农场》用寓言形式讲了一个英国农场中动物造反的故事。农场中的动物因为不堪忍受人类主人的虐待，在一头猪的启发下，终于有一天，动物们行了一场“革命”，成功地将人类赶出了农场，自己成了主人，建立起一个平等的动物社会。但在革命胜利以后，在新的领袖猪的领导下，却发生了一件件谁也没有想到的事。猪们为了争权夺利，而对动物们行血腥镇压，许多动物遭到屠杀，革命的初衷渐渐被忘记、扭曲，*终，猪们成了比人类更残暴的统治者。
朝花夕拾
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《朝花夕拾》是鲁迅先生创作生涯中惟一的一部散文集，其中包括十篇散文。前五篇写于北京，后五篇则写于厦门。这十篇散文，按照鲁迅先生的说法是“回忆的记事”，比较完整地记录了他从幼年到青年时期的生活经历和思想脉络，生动地描绘了一幅清末民初的社会风貌图，是研究鲁迅先生早期思想和生活的重要资料。这些作品，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典。 本书除了鲁迅先生的散文集《朝月花夕拾》之外，还收录了一部分鲁迅先生的精品杂文。杂文在鲁迅先生的笔下成为了一种自由地摹写世相、描述见闻、评说人事、言志抒情的精彩华章，其内容无所不包，被鲁迅先生赋予了思想启蒙和反抗现实的使命，从而以博大精深的思想内涵和独特完美的艺术形式，攀上了中国文学的高峰。在这些杂文中，处处体现着鲁迅先生思想和智慧的光芒，希望通过这样一种编排形式让读者更加全面地了解鲁迅先生的文学创作历程和作品风貌，深刻体悟鲁迅先生的文学精神与人文思想。
中小学生丛书：人间四月天
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第九册《三路出击》。铁道游击队撤出微山湖，敌人到处杀人放火，又建立起伪组织。芳林嫂因母亲病重没有转移，不幸被捕了。她在敌人面前坚贞不屈。敌人猖獗未几，铁道游击队奉命出山，会同曾旅长和他的警卫队，分三路出击微山湖，重新打开了局面。
中小学生丛书：中学生必背古诗词
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诗词，是指主要以近体涛和律河为代表的中国传统诗歌。通常认为， 诗更适合“言志”，词更适合“抒情”：诗是文学体裁的一种，通过有节奏和韵律的语言反映生活，抒发情感。涛是按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的现象来高度集中地表现社会、生活和人的精神世界。 词是诗的别体，是唐代兴起的一种新的文学样式，到了宋代，经过长期的发展，进入了全盛时期。词又称曲子词、长短句、诗余，是配合宴会乐曲而填写的歌涛。词牌是词的调子的名称，不同的词牌在句数、每句的字数、平仄上都有规定。
沙乡年鉴(中小学生丛书)
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《沙乡年鉴》用生动优美的语言描述了作者在远离现代社会的荒僻农场中的生活，以及他游历美国各地的见闻。追寻融雪中动物的足迹、阅读古老橡木年轮的历史、倾听大雁迁徙的长鸣……展现在读者眼前的是一幅幅生动的自然画卷，字里行间流露出作者对飞禽走兽、奇花异草的热爱，对大自然的向往。被美国纽约公共图书馆评为“20世纪自然写作领域十大好书之一”。
尼尔斯骑鹅旅行记
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本书讲了一个名叫尼尔斯的14岁男孩的冒险故事。他不爱学习、喜欢恶作剧，是个不受人欢迎的小孩。有一次，他捉弄了一只精灵，被精灵用魔法变成了一个很小的小人儿。他骑在他家的大白鹅背上，跟着一群大雁进行长途旅行。通过这次奇异的旅行，他在重重困难和危险中得到了锻炼，后他回到家，恢复了原形，变成了一个好孩子。
伊索寓言
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伊索被誉为“希腊寓言之父”，“西方寓言的山鼻祖”。伊索寓言是世界上*古老、影响*大的寓言，由于形象生动、寓意深刻、富于哲理，在全世界流传两千五百余年而经久不衰。阅读伊索寓言使人趋向聪明、理智、豁达、沉稳。 《伊索寓言》启迪着我们的心智，呵护着我们的心灵，陶冶着我们的情操。对广大读者的人生观、价值观以及人格、修养、心态、志趣、能力等方面有着这样和那样深远的影响和熏陶。
中小学生丛书：海底两万里
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《海底两万里》是三部曲的第二部，问世于1870年。故事并不复杂，主要讲述诺第留斯号潜艇在海底做环球旅行的故事。所谓“两万里”，的是法国古里，而古里又有海、陆之分，一古海里约合5.556公里，既然是在海底周游，这里的两万里应该是两万古海里，合十一万公里。十一万公里的海底旅行，毫无疑问是内容丰富、光怪陆离的。在神秘的海底，我们能感受到平时感受不到的，能看到我们平时不敢想象的，以说无奇不有。你会惊奇地发现，原来海底森林是可以漫步的，而且可以猎；原来，海底也有煤矿；在印度洋，潜艇成员与鲨鱼展搏斗场面惊心动魄；在红海，他们追捕一条频临绝种的*，*肉当晚就被端上了餐桌……你吃过*肉吗？你知道珊瑚礁是怎样形成的吗？知道海洋到底有多深吗？你能想象海水传播声音的速度有多快吗…… 《海底两万里》描绘的是种种奇遇。时而险象环生、千钧一发，时而景色绝美、令人陶醉。全书充满异国情调，如神话般色彩绚烂，体现了类自古以来渴望上天地、自由翱翔的梦想。
小海蒂
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在海蒂五岁的那一年，姨妈像甩包袱一样地把她送到了阿鲁姆大叔那儿。可是，当小海蒂爱上这座大山之后，又被姨妈骗到富兰克托，和终日坐在轮椅上的富家女做伴……小海蒂犹如拥有快乐魔杖的天使，她所到之处，总是能化出意想不到的变化…… ? ? 小说以风景如画的阿尔卑斯山为背景，记录了小海蒂学习和漫游的成长历程。这是一个温暖的故事，是献给浮躁空虚的现代人的心灵“礼物”。
音乐的故事
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《音乐的故事》评述了世界音乐史上各个时期伟大的音乐家的心路历程。在众多人物面前，作者按时间先后顺序，以平易近人的语气、独特的犀利目光，对西方音乐发展历史行了梳理。静心读来，高雅的音乐，经典的旋律，名垂乐史的大师，仿佛就在你的身边。该书逻辑和条理清晰，读者可以读一本故事书的状态来品读房龙的音乐思想，并由此大体把握欧洲音乐史的发展脉络，知晓那些光鲜的音乐家的别样人生。
中小学生丛书：资治通鉴·菁华
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《资治通鉴菁华》是对《资治通鉴》一书精髓思想的节录与解说。《资治通鉴》以“鉴前世之兴衰，考当今之得失”为全书宗旨，把历史上的君主，根据他们的才能分为创业、守成、陵夷、中兴、乱亡五类。《资治通鉴》对历史人物的成败得失行了一定程度的揭露和谴责，还有许多极具价值的军事、经济、文化、学术思想、史学等方面的历史记载，因此，具有很高的史料价值，被历代政治家、史学家、军事家和文学家所推崇。?
中小学生丛书：老子
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纵观《老子》全文，只五千言，但精练、生动，其微言大义让古今中外无数研究者魂牵梦绕。迄今为止，解释、研究《老子》的著作数以万计，各家引经据典，似乎都有一番道理，但真正能够服众的观并不多。这种莫衷．是的局面，正体现了《老子》的无穷魅力。 《老子》，又称《道德经》。经，本来指织物的纵线，与“纬”相对；也指南北向的道路。经，又可引申为常道，常行的义理、准则、法制。后来，“经”成为对典范著作及宗教典籍的尊称。如此来看，《老子》一书就是在讲“道德”，此“道德”并非今天意义上的道德，而是包含“道”和“德”两大概念。《道德经》一书分为《道经》和《德经》两大部分。“道”和“德”，不言而喻，就是老子哲学思想的两个核心概念。如果说老子哲学思想是一个有生命的人、一辆有战斗力的战车。那么“道”和“德”就是两条腿、两个车轱辘，可以让人立起来，让车跑起来。 到底什么是“道”，什么是“德”呢? 本书中，我们整理了具有代表性的各家学说，行了适当的取舍，以及谨慎的阐释，力求让读者在对“五千言”逐字逐句的解读中，自然而然地体悟“道”和“德”的含义。我们认为，对于这两个内涵丰富、深邃的词汇，任何过于武断和排他的解释，都是不负责任的。也许，真的只有通过“陪”的方式，我们才能理解道家的真谛。
