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高职院校师资队伍建设有序培养研究与实践
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高职院校师资队伍建设有序培养研究与实践电子书

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13人正在读 | 0人评论 6.2

作       者：贾平

出  版  社：南京大学出版社

出版时间：2019-01-07

字       数：101

所属分类： 人文社科 > 社会科学 > 教育

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《高职院校师资队伍建设有序培养研究与实践》从高职院校师资队伍建设的实际需要出发，构建了师资队伍建设有序培养的“二维四梯度”模式与路径，划分师资队伍培养的“四梯度”，确定各梯度相应的条件、职责、待遇和培养目标。以“选拔与培养”，“支持与发展”两个维度，设计适合不同梯度教师的培养方式与途径。构架基于耗散结构理论下的教师发展评价体系，通过激励、考核与投入等保障措施，实现师资队伍建设从“无序”向“有序”发展，实现个人与学校发展的统一。
目录展开

目录

绪论

第一章 高职院校师资队伍建设培养研究与实践的文献综述

第二章 国外发达国家职业教育师资培养经验分析

第三章 国内高职院校师资队伍建设培养基本状况调查

第四章 高职教师专业发展的耗散结构认识与理论分析

第五章 高职师资队伍建设有序培养的维度分析

第六章 高职院校师资队伍有序培养的“四梯度”研究

第七章 高职院校师资队伍有序培养的保障机制

第八章 江苏建筑职业技术学院师资队伍培养案例

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