★一本简洁明了的课堂管理实战指南！担任班主任、定教学目标、带出色队伍、促卓越班风会用得上！ ★本书教教师如何管理课堂、管理学生。作为一名缺乏管理经验的教师，面对要处理的问题，往往感到千头万绪，不知从何下手。如何主动管理课堂？如何具体教导学生行为？如何让教师的所作所为更有说服力？管理课堂的过程中应该如何思考？如何行动？都能在本书中找到答案。
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老师怎么做，学生才会听：给教师的学生行为管理指南
本书赞誉
题献
致谢
课堂原则
序言 每个教师都应关注的教学焦点
第一篇 为什么学生的行为需要被教导
第一章 学生举止得体的重要性
第二章 课堂管理的关键
第三章 如何对学生进行行为管理
第四章 学生行为背后的动机
第二篇 老师这样做，学生才会听
第一部分 利用社会规范
第五章 创造积极的课堂文化
第六章 建立有效的课堂规范
第二部分 执行课堂惯例
第七章 具体教导而非简单告知课堂惯例
第八章 执行制定的规则清单
第九章 准备好学生行为管理脚本
第三部分 给出行为反馈
第十章 构建反馈循环
第十一章 恰当实施处分
第十二章 完善奖励机制
第十三章 协作共赢
第十四章 人际交往技巧
第十五章 危机应对
第十六章 设置“冷静室”
最后的思考
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