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突破：程序员如何练就领导力
￥18.99
在今天中国如雨后春笋般出现的各种互联网和软件公司中，也有越来越多的技术达人因为在技术上的优异表现而被晋升为技术团队的管理者和领导者。然而，从技术到管理——从单枪匹马的个人贡献者(individual contributor)到一呼"百”应的技术团队领导者——注定是"惊险的一跃”。对于刚走上技术团队管理岗位的技术专家，你一定遇到了和本书作者当年一样的各种困惑和不适"症状”：- 我能处理好人"机”关系，但是如何处理好人际关系？- 如何让我的新团队接纳我作为领导，以及接纳我所描绘的愿景？- 如何让团队愿意主动跟随我，而不是被动的去遵照执行？- 如何建立和团队之间的亲和以及信任？- 为何团队绩效总是提升不了，我都恨不得自己把所有事都干了……- 为何团队总是不遵照我这个技术专家的意见行动？
团队赋能:带出一支*能团队
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团队赋能是管理者在维护团队内部人员稳定和日常工作有序行的前提下，充分激发员工的绩效表现，通过挖掘、设计、引导员工的专业技能和潜力区域，帮助员工突破个体能力的天花板，从而助力团队不断提升绩效。本书从多角度叙述以期帮助管理者提升多方面的素质能力和拓宽工作层面的视野，使其具备造高绩效团队的策略、能力和技巧，提升团队的绩效产出。
你的管理错在哪里
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同样的缺，发生在不同人的身上，结果却大不相同，管理者掌控更多的资源和影响力，行使权力也承担着责任和义务，管理者必须有危机意识，必须时常反省，作出与时俱的调整变革。如果有一天耳边听不到任何柬言，可能发生了几种状况： 你已经完美无缺。(谁会真的这么认为？)没人愿意给你提任何意见，他们已经对你采取放弃的态度。给你意见这个行为，会让提出的人心中充满不快和恐慌！别人不给你意见，是反射出你不想听取意见的态度。前车之鉴如何扭转，这将由你自己来决定！
创新型企业研究：网络化环境，商业模式与成长路径
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建设创新型国家根本的途径是创建一批创新型企业。创新型企业是依靠创新生存与发展的现代意义的企业，即通过创新建立知识产权资产，并通过知识产权资产经营实现盈利。知识产权资产经营的基本途径是使知识产权资产与企业内外部的互补性资产结合以实现创新的价值，从而创新型企业可带动众多企业特别是传统企业一起进行创新。创新型企业的涌现向经济学的企业理论、管理学的企业创新与战略管理理论提出了挑战。本书首先从分析企业创新环境与创新方式的变化着手探讨创新型企业产生与运营的环境条件，在此基础上通过理论分析与案例研究考察了创新型企业的三种典型的商业模式；本书还进一步提出，创新型企业的成长在内部依赖于知识管理层次的提升，在外部依赖于知识密集型服务网络；创新型企业成长的双重依赖，决定了其成长路径具有多样性。本书着重探讨了传统企业转型为创新型企业，知识密集型服务企业发展成创新型企业，以及通过科技创业的创新活动迅速成长为现代创新型企业的模式。 本书适合从事经济学与管理学研究的学者、企业负责人、政府工作人员阅读，还可以作为MBA创新与创业管理相关课程的教学参考书。
职工文化学
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作者从事管理理论研究近30年，并在企业从事具体管理工作和管理咨询培训工作长达10多年。这本教材有三个特点： 一是“新”，集中了国内外*的管理理念和理论，包括作者在“职工文化”方面的原创性研究成果，形成崭新的知识体系； 二是“准”，准确地阐明职工文化的理论和概念； 三是“实”，理论联系实际，具有很强的可操作性。本书适合管理类专业的本科生、研究生作为教材，并适合企业家、企业管理者、管理学者、公务员和对职工文化感兴趣的人员阅读和参考。
案例（第5辑）
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中国虽已成为名副其实的“世界工厂”，但我们却没有迎来管理上的重大突破，甚至连“更新”都鲜有，我们更多的是“狂热的跟从”，我们的竞争力来自于廉价的劳动力和消耗更多的资源，我们被“东芝人”嘲笑是“水果败子”——连种水果的都不是，因为我们只知道市场上需要什么水果，就去包装贩卖什么。过去，我们常常自豪于用了不到10年时间，就走过了西方发达国家100年的历程，但我们却不知道，也是在这样的过程中，我们忽略了支撑西方现代工业体系初的管理起源。在高速成长的背后，可能掩藏着某一天忽然来到的破坏性崩溃，而这无疑是我们不愿意看到的。96岁逝世的德鲁克是“现代管理之父”，在他后的生命时刻里，人们问他对管理的看法时，他答道：“管理没有捷径。”陈鸿桥在他的新书中，也将答案指向了类似的起，他对中国企业的建议是：从“泰罗制”始学起，补100年前的科学管理课。
她们……：女性的镜像与觉知
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本书从百年来中西方知名女性的经历和命运，作者作为一个普通女性的人生感悟，以及书籍和电影中的女性形象三个方面，分析近现代以来女性的生存问题，有故事、有思考、有启发，无论你是男性或女性，都能从这些故事、思考和启发当中有所收获，让自己的人生更丰盈。
行善的诱惑
￥19.00
《德鲁克社会学经典：行善的诱惑》讲述的是海因茨·齐默曼神父是一位卓越的领导者。二十年间，他将圣杰罗姆大学从一所名不见经传的教区学校造成为一所声誉斐然的全美国知名学府，与芝加哥大学、耶鲁大学、斯坦福大学等全球领先的研究性大学并驾齐驱。 齐默曼神父发挥基督徒的恻隐之心，想帮一名不称职的初等教员找工作。一石激起千层浪，这件事在圣杰罗姆大学掀起了轩然大波。二十年学校迅速发展过程中埋下的许多隐患都浮出水面，各种冲突和摩擦将学校上下搅得人心涣散，分崩离析。*位受害人是齐默曼本人。第二位受害人是他忠实的助手兼合作伙伴爱格妮丝·穆勒。一封诽谤信指责他们有不正当关系，无中生有的绯闻传得沸沸扬扬。随着这场席卷全校的风暴愈演愈烈，主要的教职员都深受影响，学校所属的教会组织也被波及。起初，齐默曼的亲密朋友、一位杰出的犹太裔心理医师将该局面描述为“咖啡杯里的风暴”，可后来，他自己也卷了漩涡之中。这场危机威胁到这所一流的大学，是一场他们无法理解也无力去解决的危机。
阿米巴经营之道
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本书中，作者综合了和英咨询多年来研究阿米巴经营的心得体会，结合实际咨询落地的真实案例，从独特的中医千年智慧的视角，归结为原理篇和方法篇，重阐释了阿米巴经营的理念，以及如何更好地与中国企业对，指导企业梳理能落地的经营哲学、理念，理清企业的战略，构筑高收益的阿米巴经营体制，培养理念一致的“经营人才”。
管理学基础(第2版)
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本书围绕着“如何行有效的管理”这一主题，介绍了管理者的职责与素质要求、管理思想的演变以及有效管理的方法（包括计划、组织、领导、激励、沟通、控制等）。所选内容既有管理学知识体系中不可缺少的本书围绕“如何行有效的管理”这一主题，介绍了管理者的职责与素质要求、管理思想的演变以及有效管理的方法（包括计划、组织、领导、激励、沟通、控制等）。所选内容既有管理学知识体系中不可缺少的重要内容，又有辅助性的拓展知识，方便读者根据专业特和个人兴趣与能力有的放矢地学习。 本书配套的电子课件、电子教案、教学体会、实训说明、补充教学案例（文本、视频）、习题参考答案、补充习题集及答案、模拟试卷、补充阅读资料等教学（学习）资料索取方式参见教材内配套资料索取示意图。 本书既可作为高职高专经济管理类专业的教材，也可作为企事业单位管理人员的培训教材和参考用书。重要内容，又有辅助性的拓展知识和反映学科前沿的选读资料，方便读者根据专业特和个人兴趣与能力有的放矢地学习。
影响中国高新技术企业R&D投资水平的公司治理要素、机制和路径研究
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本书以创新理论、委托代理理论、公司治理理论、权变理论和系统理论等为理论基础，对影响中国高新技术企业研发投资水平的公司治理要素、机制和路径关系进行了理论分析和实证检验。首先，以中国高技术产业和上市高新技术企业的数据为样本，运用统计分析和数据包络分析(DEA)方法，通过横向和纵向比较，分析了中国高新技术企业创新资源配置的状况和效率；其次，以中国上市高新技术企业的数据为样本，运用多元回归分析方法和普通小二乘法，从控制权性质和行业差异两个视角，分别分析了股东治理、董事会治理和经理人治理对公司研发投资的直接影响关系；后，以中国上市高新技术企业的数据为样本，运用多元回归分析方法和联立方程组，从控制权性质差异视角，分别分析了“董事会治理→经理人报酬→R&D投资”和“股东治理→经理人报酬→R&D投资”的路径关系。本书适用于财务管理和技术经济及管理等专业高年级本科生、研究生，以及相关领域的研究人员、从业人员和其他对企业研发投资感兴趣的读者。
零基础财务报表分析
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本书对如何读懂和分析财务报表做了从门到精通的详细解读，不仅介绍了读懂财报必须掌握的基本知识，还引大量实例对三大报表及其背后的关系行详细解说。贯穿全书的各类读财报小贴士和小案例，更可帮助读者慧眼识别财报的门道和潜在风险。
案例（第6辑）
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近年来，我们更多地看到了一种“工程师+赌徒”的商业人格模式。他们往往有较好的专业素养，在某些领域有超人的直觉和运营天赋，同时，他们更有着不可遏制的豪情赌性，敢于在机遇降临的那一刻，倾命一搏。这是企业家职业中惊心动魄的一跳，成者上天堂，败者落地狱，其微妙控制完全取决于天时、地利与人和等因素。 在商业中没有什么是必然的。如果孙宏斌满足于在天津城里当地产大王，如果戴国芳不去长江边建他的大钢厂，如果宋如华专心经营一个软件园，如果顾雏军科龙后再不从事其他收，如果唐万新就只专注于他的“三驾马车”，那么，也许所有的败局都不会发生。但是，这样的假设又是不成立的，因为，他们崛起于一个狂热的商业世纪，这个时代给予身处其中的人们太多的诱惑与想象空间，它让每个人都梦想自己在一夜之间成为一个超越平凡的人。所以，好的与坏的结局往往一体两面。这并不是说所有的悲剧都是必然会发生的，相反，如果说跨越式的成长是中国企业勇于选择的道路的话，那么，如何在这样的过程中尽可能地规避及消解所有的危机，则是一个十分迫切而必要的命题。 我们看到，绝大多数的失败都是忽视了经营管理基本的原则，失去了对管理本质的把握，从而在相当程度上导致了经营的惨败和自信心的丧失。因此，我不由得会想起宋代理学家朱熹的那句被咒骂了数百年的格言——“存天理，灭人欲”。对于企业家来说，“存商理，灭人欲”也许是一个值得记取的生存理念。
绩效管理(数字教材版)(互联网+远程一体化智慧数字教材)
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本教材深浅出、图文并茂地阐述了绩效管理与绩效管理系统、目标管理、关键绩效指标的设定、绩效计划、绩效管理过程中的引领与回馈、绩效评估、评估结果应用等内容。本教材各个章节的内容都在努力寻求从系统到结构，从过程到结果，从短期到长期，从内部到外部，从企业、主管到员工的平衡，并强调绩效管理工具的介绍与使用，以利于读者掌握关键的绩效管理工具使用技巧。 本教材为互联网 远程一体化智慧数字教材，适合作为工商管理专业教材，也适合作为企业培训教材。
组织行为学(第三版)(21世纪高职高专规划教材·工商管理系列)
￥19.00
本书着眼于通俗简明地介绍组织行为学的基本内容，采用重突出与一般概述相结合，对学科重问题力求讲解清楚。主要包括：个体行为（包括人的行为分析、个性理论、知觉与行为、气质、能力与性格、价值观与态度、情绪与情感等）；激励理论（包括典型的、有代表性的激励理论、如何行有效的激励等）；群体行为（包括群体行为的一般问题、群体互动、人际关系、冲突与沟通等）；领导行为（包括领导的概念与作用、几种有代表性的领导理论等）；组织行为与管理（包括组织理论、组织设计、工作压力、组织文化、组织环境、组织发展等）。
商业银行经营管理
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《商业银行经营管理》一书本着追踪银行业创新发展前沿问题的出发，注重用通俗易懂的文字，总结和介绍现代银行业的理论和交易机制，尽可能地阐释市场经济条件下现代商业银行的构造、营运机制和经营管理行为与策略，以宏观微观的双重视角向读者充分展示商业银行经营管理的的理论性、业务性、操作性很强的特征。本书注重了前沿性与适用性、理论性与实践性、全面性与简洁性的有机结合，并精心编写和设计了启示性的阅读资料和实证性的讨论题目，在以引导读者能够运用所学理论、知识和方法分析解决商业银行运营管理的相关问题，达到金融学专业培养目标的要求。
把管理做到极致
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内容简介 利润来自管理！ 人才来自管理！ 竞争力来自管理！ 唯有极致的管理才能创造*的企业! 极致的管理来自中层管理者领导力的不断精！ 中层管理者是企业的中流砥柱，任何企业制度和革新的落实都绕不中层管理者，要把企业的管理做到极致，自然就需要中层管理者不断提高领导力，尤其是刚刚走向较高管理岗位的新的中层管理者。 新中层管理者想成为经验老道的管理高手，要领会“三新”： “新”定义：从“让我来”到“跟我走”，让下属的能力成为你的能力； “新”挑战：有搞定老员工、带强新团队的“三板斧”； “新”境界：保持“三稳定”——能力稳定、情绪稳定、方向稳定；避免“三思维”——平面思维、线性思维、功过思维；：培养“三才干”——决策有帅才，带队有将才，执行有慧才。 融会贯通新中层管理者“三新”，让你的管理不断精，成为员工信服、团队崇拜的老中层，未来企业的新高层！
社会企业家精神
￥19.00
什么是社会企业？本书提供的企业家精神视角以及社会企业界定框架，为判定社会企业以及区分不同社会企业类型提供了很好的标准。 书中通过10家社会企业的案例故事向读者展示了中国蓬勃兴起的社会企业和社会企业家群体以及他们身上流淌着的社会企业家精神。这10家社会企业大都是各自领域*个吃螃蟹的或者是各自行业的拓者，它们无一例外都为具有广泛影响且棘手的社会问题提供了创新的解决方案，让我们对社会企业的界定和画像有了更加清晰的认识，让我们看到社会企业到底长什么样子。这10家社会企业也是在各自领域发展较快、较好的有代表性的组织，是从上百家中国社会企业中精选出来的。这些社会企业经过几年的摸索，逐渐或正在形成有潜力、可持续、规模化解决社会问题的商业模式。与此同时，在每家企业身上都能识别出某些线索，如制度设计、策略选择、组织文化和行为倾向。这些线索有助于防止这些组织的社会使命产生漂移，防止因为追求财务和市场业绩而损害其社会使命。 本书将理论框架和翔实案例整合在一起，让读者既可以从案例中学习实战经验和教训，也可以从界定框架中获取研究思路，特别是政策制定者、认证机构、专业支持机构和投资机构可以从书中发掘识别和评估优秀社会企业的要素。
年轮:一位乡村老人的冷暖人生
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八十多年来， 他是卖儿鬻女的亲身经历者；他是辗转在江淮大地上的流浪儿； 他是保家卫国的热血军人；他一生艰辛的劳动者…… 他老了，他的家已枝繁叶茂，和这个伟大的国度一样欣欣向荣…… 他用乡村老人的视角，讲述波澜壮阔大历史中的小细节…
学校管理最重要的48件事
￥19.10
教育领导力专家丹尼·斯蒂尔博士和美国教育界领军人物、畅销书作家托德·威特克尔在本书中揭示了48条鼓舞人心的教育原则，这些深浅出的原则能促使学校管理者专注于挖掘学校核心价值观的真正实践，帮助学校管理者在创建学校文化、鼓励教师以及给员工赋能等方面变得更具有影响力： 引导教师用建设性的方式应对挑战 用实际行动表示对教师的支持 塑造人人参与改的学校文化 建立积极的师生与家校关系
中国文化企业报告2016
￥19.14
本书是以国内文化企业为对象的专题研究型报告，主要对2015—2016年（含2015年全年和2016年初）中国文化企业发展状况、存在问题、趋势前景等进行分析以及相关案例进行剖析，突出产业发展趋势研究和企业经营管理问题的对策性研究，借此为国内文化企业及相关投资机构了解中国文化产业发展动态、把握企业发展定位、进行战略决策提供有价值的指导或参考。 本书加强了内容文化企业与平台文化企业、文化企业投融资并购趋势、国有企业改革与发展、自媒体文化企业发展、文化企业创业与创客、文化企业创意人才扶持等方面的专题研究，力图从产业实践的视角来关注和探讨文化企业的具体发展路径。
