购物车
个人中心
液压与气压传动技术
￥24.70
本书根据*关于高职高专教育液压传动课程教学的基本要求，并结合编者多年从事教学、生产实践的经验编写而成。全书分液压传动和气压传动两部分内容，共14章，主要介绍了液压与气压传动的流体力学基础；液压与气压传动元件的结构、工作原理及应用；液压与气压基本回路和典型系统的组成与分析；液压系统的使用与维护；液压与气压传动的实验教学方案等，各章内容由内容简介、学习目标、重、本章系统知识内容，思考题与习题等组成一个完整的课程教学框架，以培养学生的综合能力与创造性思维，便于分层教学。本书注重基本概念与原理的讲解，强调理论知识的实际应用，突出应用能力和创新能力的培养。
数控加工工艺设计与程序编制(第3版)
￥24.70
本书以培养学生的数控加工程序编制技能为核心，以工作过程为导向，以FANUC数控系统为主，SIEMENS、华中数控系统为辅，详细地介绍了数控加工工艺设计，数控车、铣床的编程指令，宇航、宇龙数控仿真软件的操作等内容。
计算机应用基础
￥24.70
本书共分八个章节，分别为计算机基础知识、Win7操作系统、数据表示与编码基础、网络应用基础、Word 2010的使用、Excel 2010的使用、PowerPoint 2010的使用和企业典型常用软件介绍，既培养了学生使用计算机的技能，又使学生掌握或了解了包括数制、计算机系统组成、数据库及计算机网络等方面的计算机的基础知识和基本理论，为后续课程的学习打下一定的基础。
全国计算机等级考试二级教程 MS Office高级应用
￥24.70
本书以《全国计算机等级考试考试大纲（2018 年版）》为依据，结合编者多年来对“二级MS Office高级应用”科目的考试命题特的分析与总结，并兼顾计算机在实际工作环境中的应用需求编写而成。 本书共4章，分别讲解了计算机基础知识、使用Word编辑文档、使用Excel制作电子表格、使用PowerPoint制作演示文稿。每章均配有精心编制的过关练习题。除此以外，本书附录不仅提供了每章过关练习题选择题的答案以及新版考试大纲，还在深研究考试大纲和各地考试情况的基础上，提供了“应试指南”文档，旨在总结、提炼考试内容的重及命题方式，为考生提供全面的复习、应试策略。
大学计算机应用基础教程(Windows 7+MS Office 2010)
￥24.70
本书主要内容包括计算机基础知识概论、操作系统、办公自动化软件及其应用、网络基础与Internet应用、公共基础知识及计算机新技术简介。每章均附有测试题和参考答案，以帮助学生掌握本章内容。 附录有多套计算机等级考试试题及详解，使教材更加实用。
电气CAD实例教程(CAXA 电子图板2009中文版)
￥24.70
本书针对应用型本科高校电气类专业人才培养目标和相关行业需求，根据*高等学校电气类专业教学指导委员会和电子信息与电气工程类专业认证标准，并参考应用型本科高校电气类专业电气CAD制图大纲要求，以北京数码大方科技股份有限公司发的CAXA电子图板2009制图软件为依托编写而成。全书共分12章，包括电气工程图基础、CAXA电子图板2009简介、CAXA电子图板的基本操作、系统设置、图形绘制、曲线编辑、工程标注、系统查询、图层、块操作和块属性、用户图库、电气主线的设计与绘制。 本书注重吸纳电气工程制图、计算机辅助设计等行业标准，将计算机辅助设计与典型电气工程简图绘制相结合，以训练应用型高级技术人才的工程设计能力。本书结构紧凑，语言通俗，深浅出，例题丰富，可读性强，便于自学，可作为高等本科院校和职业院校电气类专业的教材或教学参考书。
学前教育信息技术基础与应用(视频指导版)
￥24.70
本书系统地介绍了“学前教育信息技术基础与应用”课程中幼儿园教师需要掌握的相应教学知识。本书共由8个项目组成，主要内容包括现代教学媒体和教育信息化、学前教育的计算机操作、教学素材的获取、用Word行学前教育活动设计、用Excel记录和管理教学数据、多媒体教学课件的制作、造家园共育式教学环境以及网络教育的应用。 本书内容翔实，结构清晰，图文并茂，每个项目中包含多个任务，每个任务均以实际案例的形式将知识串联起来，加以综合应用后完成该任务，让读者不仅可以学习相应知识，更可以有效应用到实际操作中。同时，每章末还提供了扩展知识和课后练习，使读者加深学习内容，并可有效练习。 本书不仅可作为高校学前教育专业的教材，也可作为幼儿园一线老师的教学参考用书。
BIM技术导论
￥24.70
本书在详细介绍BIM相关的概念、标准、理论、方法的基础上，给出综合应用案例，使读者对BIM技术有全面系统地认识，再结合各专业方向和相应应用软件，一步介绍BIM技术在相关专业的具体实践方法。 本书第1章~第3章全面系统地介绍了BIM技术的主要内容和相关技术，第4章~第6章给出了作者在工程实践中BIM项目落地涉及的软硬件配置、BIM执行计划的主要内容及典型BIM应用工程案例和实施方法。
大学数学竞赛指导
￥24.69
本书是为大学生数学竞赛指导而编写的。全书共分6部分.计19讲。主要内容涵盖髙等数学与数学分析、线性代数与髙等代数、概率论与数理统计等本科数学基础核心课程。全书例题丰富.行文流畅.深人浅出.富有启发性与可读性。
Flash CS6中文版基础与实例教程
￥24.56
本书分为基础门、基础实例演练、综合实例演练3部分，内容包括Flash的动画基础、FlashCS6的基础知识、基础动画、高级动画、交互动画、组件与行为和综合实例，旨在帮助读者用较短的时间掌握这一软件。本书将艺术灵感和电脑技术结合在一起，系统全面地介绍了动画制作软件FlashCS6的使用方法和技巧，展示了FlashCS6的无限魅力，并详细地介绍了FlashCS6的新增功能，此外，对目前流行的全Flash站、游戏和动画片也做了全面透彻的讲解。为了帮助大家学习，本书配套光盘中还提供了大量高清晰度的教学视频文件。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823885，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供本科计算机教师QQ交流群：158665100，欢迎加！CAD/CAM/CAE教师交流群：329622498
网络广告策划(第2版)
￥24.54
本书保持第1版的总体框架不变，更新了相关案例，增加了新的内容，如网络广告的时间策划等。通过本书的学习，学生可以体验调研、创意、策划、发布、效果评估等整个网络广告策划过程，从而提高自己网络策划方面的技能，顺利完成策划任务，形成可扩展的、可迁移的、可持续的网络广告策划工作能力。本书紧跟网络广告的市场变化趋势，与其他同类教材相比，本书不仅体例格式新颖，还加了社交媒体广告、移动互联广告及地域性网站发布渠道等内容，重视量化网络评估效果，充分突出“网络广告策划”工作过程这条主线，并附有案例、训练等，以巩固学生所学。
基础口译
￥24.53
本书为翻译硕士专业学位（MTI）专业必修课教材。 ??? 本书旨在通过系统的讲解与训练帮助学习者实现从一般外语能力及双语能力向口译能力的过渡，并使学习者具备基本的口译能力，包括联络口译和交替传译的能力。主要特如下： ??? 突出翻译基本功尤其是听辨理解技能的训练：通过有针对性的练习帮助学习者突破听辨理解瓶颈，培养口译听辨理解思维习惯； ??? 注重讲练结合：作者基于丰富的口译实践，提供口译技能学习的具体步骤分析，并针对各单元讲授的口译技能设计了灵活多样的练习形式； ??? 语料真实、题材涵盖面广：训练材料均来自真实的口译现场，且大部分配有原声录音； ??? 口译技能学习与口译专题训练相结合：将各项口译技能融相应口译专题行针对性训练，旨在巩固口译技能，提高实战能力。
永磁电机电磁场与温度场计算
￥24.50
本书的主要章节全部是作者收录的SCI、EI、核心等论文组成，分别经过多轮审稿，理由和论据充分，可读性强；本书的主要章节内容是作者近5年的研究成果，涉及的分析方法，研究方法和技术路线，可借鉴性强。适合工科电气工程、电机与电器专业方向高年级学生和研究生使用，也可作为永磁电机技术领域中科研人员的参考书，同时也可以成为电机设计者、开发者、电气工程师的参考资料书籍。
环境毒理学
￥24.50
全书分为四篇：*篇环境毒理学总论；第二篇环境毒理学各论Ⅰ-不同环境因素的毒作用；第三篇环境毒理学各论Ⅱ-环境毒理学的分支科学；第四篇是环境毒理学实验指导。为了提高环境毒理学的教学质量，这次再版将吸收有关院校教学的经验和要求，结合多年教学实践，并在教学改革的基础上，对原书有些章节行必要修订，力争反映环境毒理学发展的动向。本书实验指导，这次修订拟增添一些常用的、实用性强的、一般实验室均分设的环境毒理学实验内容。 本次再版，还添加了二维码资源，丰富了内容结构，更有利于学生自主性、创新性学习。
新能源汽车功率电子基础
￥24.50
本书以新能源汽车电驱动、DC/DC变换器和充电机为技术背景，从功率电子电路的基本概念、结构拓扑和工作原理角度出发，阐述车载电气设备的电能转换技术；利用计算示例和仿真案例，描述整流、直流转换和逆变控制的基本实现方法。本书内容涵盖新能源汽车技术的发展、功率半导体器件、DC/DC直流变换技术、DC/AC逆变技术、AC/DC整流技术和交流电机控制技术，涉及理想关过程、PWM整流技术、隔离型DC/DC、SVPWM技术、矢量控制和直转矩控制技术。本书适合作为普通高等院校车辆工程、新能源汽车等专业的教材，也可供相关研发人员参考。
液压与气压传动
￥24.50
液压与气压传动是以流体（液压油或压缩空气）为工作介质行能量和信号传递的一种传动方式，本书先从工作介质的性能出发，在讲解了液压与气压传动涉及的流体力学知识的基础上，分别介绍了液压与气压传动的动力元件、控制元件、执行元件、辅助元件和液压与气压传动的基本回路和常用回路，并在此基础上讲解了液压传动和气压传动系统的设计方法和步骤，讲解了液压与气压传动的工程实例，使读者能够在掌握各元件的结构和工作原理的基础上行液压或气压传动系统的分析和设计。本书系统的讲解了液压与气压传动的知识，不仅可用于机械类学科学生学习的教材，也是工程技术人员的参考书。
教育大数据——迈向未来学校的智慧教育
￥24.50
《中小学教育大数据分析师系列培训教材》主要用于线上及线下的中小学教师培训项目，还可用于教师、教研人员、教学管理人员等教育工作者的自主学习和提升。本教材计划纳中小学信息技术应用能力提升工程2.0项目，还将作为大数据MOOC线上课程的主要学习资料，供参加课程的学习者阅读、学习。《中小学教育大数据分析师系列培训教材》共有5个品种：教育大数据、数据驱动的技术基础、数据驱动的智慧学校、数据驱动的智慧课堂、数据驱动的教育研究。《中小学教育大数据分析师系列培训教材》是由黄荣怀教授、任友群教授作序，由首都师范大学教授方海光邀请北师大、华中师大、华南师大、内蒙师大、陕西师大等各大师范院校教授以及海淀区教师修学校主任和国家放大学、北京教科院等院校专家一起编写的成体系的、完整而全面的大数据分析师培训教材。本选题为教育大数据——迈向未来学校的智慧教育，主要介绍数据思维和数据科学、教育大数据在学校中的应用、人工智能教育及其相关应用领域、建设学校智能教育的方法，以及智能教育未来的发展方向。
刑法（第六版）
￥24.50
本书全面阐述和介绍了有关刑法的相关理论和其所包含的各种罪名的成立要件、处罚办法，包括*颁布的刑法修正案(九)和相关的*立法解释。
建筑识图与绘图
￥24.50
本书是根据高职高专“建筑工程类专业”教学要求，土建类专业指导性教学计划及教学大纲编写。为满足企业对人才的需求，坚持以“综合素质培养为基础，以能力培养为主线”为原则，对学生的的就业岗位进行了多方面的调研和论证，在培养高端技术技能型人才的工作中占据重要地位。本书是2016年江苏省高等学校重点建设教材。通过本课程的学习，使学生能够掌握工程图纸的图示方法，正确识读工程图，并按照现行国家制图标准绘制工程图样。 本书包括建筑形体的投影图、建筑施工图和结构施工图三部分内容。本书的特点是以一套完整的工程图纸作为载体，以具体工作任务导向，将建筑形体投影原理、国家制图标准和规范的基本规定、常用建筑构造的做法、建筑工程图纸的识读方法及CAD绘图的内容有机融合在一起，有利于培养学生的综合素质和能力。本书内容通俗易懂、深入浅出，教学目标突出，并采用了大量的工程图片，直观性强。 为密切与日益发展的信息化联系，本书采用基于二维码的互动式学习平台，读者可通过微信扫描二维码获取教材相关的电子资源，体现了数字出版和教材立体化建设的理念。
PPT设计与制作实战教程
￥24.50
《PPT设计与制作实战教程》以商务PPT的制作为根本，以“提升实战技能”为目的，本书通过实例的形式，采用门、提高、技巧、案例相结合的方式，循序渐地讲解PowerPoint 2013软件的使用方法，知识实用精巧，案例丰富多样，每章中安排有知识讲解、实战案例、拓展训练等环节，整个过程由易到难，循序渐，专业实用。《PPT设计与制作实战教程》共分为10章，以powerpoint2013版本为操作平台，以PPT的设计制作流程为主线，内容包括PPT概述、PPT美学基础、PPT策划、PPT基础与文字、PPT模板、PPT图像、PPT图表、PPT动画、PPT影音、PPT演示10个专题模块，每个模块都包含“知识 实战案例”的模式行展，充分考虑知识与技能的学习规律，通过拓展训练完成知识与技能的迁移。本书简明扼要，结构清晰；实例丰富，强调实践；图文并茂，直观明了；以提高商务PPT制作能力为目标，以实际案例引领知识、技能和态度，让学习者在完成实例的过程中学习相关的知识，培养相关技能，提升自身的综合职业素养和能力。本书主要定位于希望掌握快速设计各类演示文稿方法的初、中级用户，适合不同年龄段的办公人员、文秘、财务人员、国家公务员、家庭用户使用，也可作为各大中专院校及各类电脑培训班的powerpoint教材使用。
汽车法规(第2版)
￥24.50
本教材首先阐述了汽车法律法规对汽车行业发展的深刻影响，根据我国法律现状确切定义了汽车法规的外延与内涵，讲述了汽车发达国家先的汽车法律法规体系，介绍了我国目前汽车法律法规体系的日益完善与健全。本书在介绍了我国汽车政策法规要知识的基础上，系统讲解了我国在汽车产业政策、汽车技术法规、汽车认证认可、营销、金融、税费、维修、道路交通以及汽车专利等各领域的汽车法律法规；根据我国目前的汽车法律环境，对如何运用法规行汽车消费维权以及出口贸易中的法律维权问题行了实质性的探讨。
