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解读人生智慧密码(一)(套装共10册)
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1996年12月，国家环境保护局、中共中央宣传部、国家教育委员会联合下发了《全国环境宣传教育行动纲要（1996-2010年）》，《纲要》要求“要根据大、中、小学的不同特展环境教育，使环境教育成为素质教育的一部分”，并明确提出要“编辑、出版一整套”适合各类学校（包括中小学）“设环保选修课和活动课的科普教材”。为此，我们组织了包括环保专家、教育专家及一线中小学教师组成的编写队伍，编辑、出版了这套《环境教育读本》。 这套教材一方面注重教给学生比较系统、全面的环保知识，培养学生的环保意识和环保技能；另一方面也注重教育规律的把握，注意知识的由浅深、循序渐，同时通过活动课、实验课等形式，培养学生的参与意识、动手能力及分析问题、解决问题的能力，从而提高学生的综合素质。
激励学生成长的名人故事丛书（套装共8册）
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什么是智慧呢？神机妙算是智慧，能言善辩是智慧，明察秋毫是智慧，急中生智是智慧，大智若愚也是智慧。大到政治、外交、战争，小到日常生活琐事，智慧的运用无处不在。哥伦布轻轻一敲，光滑的鸡蛋就立在了桌子上；孙膑调整了几匹马的出场顺序，帮助田忌轻松地赢得赛马；司马光沉着冷静地砸破大水缸，救出了掉进缸里的小伙伴；阿基米得洗澡时受到启发，轻松地破解了金冠之谜；爱迪生用镜子汇聚蜡烛光，让妈妈的手术能顺利完成……面对形形色色的难题和困境，开动脑筋，运用智慧，往往就能找出答案，想出对策。榜样的力量是无穷的，我们精选了著名文学家、军事家、思想家、艺术家、谋略家、外交家、发明家、科学家等重要人物的成长故事，这些故事纵横古今，包罗中外，蕴含着文化的力量，闪烁着智慧的光芒。愿孩子们在轻松的阅读旅程中，收获快乐，接受启迪，让健康的心智得到充分的滋养。
第9集 谁适合水平思考?(此商品为视频课程)
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中国家庭都面临这样的困惑： 1.孩子学习态度差，学习主动性差，写作业拖拉很久也写不完。 2.抗压能力差，遇到挫折就放弃，起床磨蹭，缺乏时间观念。 3.孩子做事缺乏耐心，想要的东西得不到就会哭闹解决。 4.家庭纷争不断，生活在矛盾、争吵、暗战或互撕中度过。 13.或为避免冲突维持着表面的和平，没有好的家庭氛围。 本课程是吴东辉老师融合十几年数千个家庭个案实践经验的总结，将教育理念和实操方法相结合实操的，落地的成功教育课堂，从心理学、情绪管理、互动与沟通、目标管理、家庭关系处理等深入剖析解决方案 让你用全方位的视角来评估孩子，学会接纳与启发的沟通方法，懂得培养孩子的五大核心，助您成为双赢型父母
第18集 如何跳脱群体思维?(此商品为视频课程)
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第2集 为什么说蓝帽子是管控思维,是帽子之上的帽子?(此商品为视频课程)
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第5集 HR人员如何用蓝帽三原则去招人?(此商品为视频课程)
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第6集 会议过程中如何用蓝帽三原则?(此商品为视频课程)
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第12集 什么是概念提取,如何进行提取?(此商品为视频课程)
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第13集 什么叫感知,如何让他有力量?(此商品为视频课程)
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第16集 PMI使用的要点是什么?(此商品为视频课程)
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第17集 如何跟外界做链接?(此商品为视频课程)
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第8集 如何根据一个水瓶设计一套运动装?(此商品为视频课程)
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第10集 逻辑思考与水平思考的区别是什么?(此商品为视频课程)
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第14集 如何运用C&S这个工具?(此商品为视频课程)
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第4集 蓝帽三原则具体是指什么?(此商品为视频课程)
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第3集 为什么说分离思维是六顶思考帽应用的关键?(此商品为视频课程)
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第7集 什么是水平思考?(此商品为视频课程)
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第11集 为什么要用工具创新?(此商品为视频课程)
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第15集 如何避免对抗性的争论?(此商品为视频课程)
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第1集 六顶思考帽是一个什么方法?(此商品为视频课程)
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哈佛的青春不迷茫：哈佛大学送给青少年的最好礼物
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正如哈佛大学第23任校长科南特所言：“大学的荣誉，不在它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。”创建于1636年的美国哈佛大学，被誉为“高等学府王冠上的宝石”，300多年来，哈佛大学先后培养出数以百计的*财富精英，为商界、政界、学术界及科学界贡献了无数成功人士和时代巨子。 从这些成功者身上我们不难看到，除了自身的努力之外，在哈佛收获的东西也是他们获得如此成就的决定性因素，是哈佛精神始终鞭策他们向成功的*攀登，是哈佛大学成功的教育理念缔造了他们辉煌的人生。 本书是哈佛大送给青少年的好礼物，对于孩子来说，这里没有冗长的说教，只有无穷无尽榜样的力量。此外，每个家长都可以与自己的孩子一同品味哈佛教育精华，帮助他们在成功的道路上迈出坚实的一步。 每一个阅读者都可以与哈佛学子一起感悟人生，追求成功的真谛；听从梦想的召唤，为成功的人生树立航标；聆听成功的声音，奋勇攀登并征服生命的高峰。
